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文本内容:
《以教育为先导》教育是民族振兴、社会进步的基石是涵养社会主义核心价值观的重要途径,,是提升国民素质、促进人的全面发展的根本途径教育的意义和重要性教育是人类文明传承和发展的重要载体是实现社会进步和国教育是提升国民素质、促进人的全面发展的根本途径是培育,,家富强的重要保障社会主义核心价值观的重要途径教育的根本任务培养社会主义建设者和促进人的全面发展接班人促进人的德智体美劳全面发为社会主义现代化建设培养展培养社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提升国民素质提升国民素质促进人的全面发展构建高质量人才体系,,立德树人的教育理念德育为先全面发展坚持立德树人培养德智体美劳促进人的德智体美劳全面发展,,全面发展的社会主义建设者和培养社会主义核心价值观接班人创新驱动公平公正坚持创新驱动推动教育改革发坚持教育公平促进教育均衡发,,展提升教育质量和效益展构建高质量人才体系,,德智体美劳全面发展智育德育培养学生的思维能力、学习能力、培养学生的社会主义核心价值观,创新能力和实践能力增强学生的爱国情怀、社会责任感和良好品德体育美育培养学生的健康意识、体能素质和培养学生的审美情趣、艺术素养和运动技能促进学生身心健康发展创造能力提高学生文化素养,,创新驱动教育发展推动教育信息化建设建立智慧教育体系促进教育发展方式转,,加强基础研究提升原始创新能力推动教育高质量发展变,,123鼓励教师开展教育教学改革探索新的教育模式和方法提升教,,育质量和效益优化教育结构完善学前教育体系,加强普惠性学前教育资源建设,促进学前教育发展巩固提升义务教育质量,推进义务教育均衡发展,促进教育公平深化高中教育改革,扩大优质高中教育资源供给,促进高中教育发展加快高等教育发展,建设高水平大学,培养高素质人才完善教育质量保障体系目标1构建教育质量保障体系提升教育质量和效益,标准2制定完善的教育质量标准确保教育质量的科学性、规范性和可操作性,评价3建立健全的教育质量评价体系促进教育质量的持续改进和提升,监督4加强教育质量监督确保教育质量的真实性和有效性,建设高素质专业化教师队伍师德师风1加强师德师风建设提高教师职业道德水平,专业能力2提升教师专业能力加强教师队伍建设,待遇保障3改善教师待遇提升教师职业吸引力增强教师职业荣誉感,,提升教育信息化水平12资源平台建设优质的教育资源库丰富教育搭建智慧教育平台推动教育信息,,资源促进优质教育资源共享化发展促进教育方式转变,,3应用推广应用教育信息化技术提高教,育效率促进教育质量提升,推进教育公平均衡发展特殊群体机会平等促进教育资源均衡配置缩小城乡差距关注特殊群体教育保障残疾人、少数民保障所有学生平等接受优质教育的机会,,,,推动教育公平族、贫困地区儿童平等接受教育的权利促进教育公平构建高质量人才体系,深化教育改革创新加大投入力度增加教育经费投入加强教育基础设施建设改善办学条件加大对教育改革创新的支持力度推动教育高质量发展促进,,,,教育公平健全教育督导体系过程监管结果评估12加强对教育教学过程的监管建立健全的教育质量评价体,确保教育质量的真实性和有系促进教育质量的持续改,效性进和提升问题整改3及时发现和解决教育教学中的问题确保教育质量的持续改进和提,升激发学生内生动力培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,促进学生的主动1学习2鼓励学生的自主探索,培养学生的创新思维,促进学生的创造性学习关注学生的个性发展,培养学生的特长和兴趣,促进学生的全3面发展培养学生创新思维培养学生的批判性思维,鼓励学生质疑和探索,促进学生的创新思维发展引导学生进行创造性思维训练,鼓励学生提出新想法和新方案,促进学生的创新思维发展鼓励学生参与创新实践活动,帮助学生将创新思维转化为行动,促进学生的创新能力提升注重实践能力培养实践教学项目学习加强实践教学提高学生的实践开展项目学习提高学生的实践,,能力促进学生的全面发展能力促进学生的创新能力提升,,社会实践鼓励学生参加社会实践提高学生的社会适应能力促进学生的全面发,,展培养学生社会责任感全球意识合作精神培养学生的全球意识增强学生的培养学生的合作精神增强学生的,,社会责任感社会责任感奉献精神培养学生的奉献精神增强学生的,社会责任感增强学生爱国情怀加强爱国主义教育增强学生的民族自豪感培养学生的爱1,,国情怀弘扬中华优秀传统文化增强学生的民族自豪感培养学生2,,的爱国情怀开展红色教育增强学生的民族自豪感培养学生的爱国情3,,怀培养学生良好品德加强道德教育培养学生的良好品德促进学生的全面发展,,开展文明礼仪教育培养学生的良好行为习惯促进学生的,,全面发展引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观促进学生的,全面发展提升学生综合素质知识1提升学生的知识水平促进学生的全面发展,能力2提升学生的学习能力、思维能力、实践能力促进学生的全面发展,素质3提升学生的思想品德、文化素养、身心健康促进学生的全,面发展关注特殊群体教育特殊需求1关注特殊群体教育满足特殊群体学生的特殊需求保障其平等接受教育的权利,,资源配置2优化特殊教育资源配置促进特殊教育的均衡发展提高特殊教育质量,,师资队伍3加强特殊教育师资队伍建设提升特殊教育教师的专业素养,,提高特殊教育质量促进家校社会协同12家校联动社会参与加强家校沟通形成教育合力共同鼓励社会力量参与教育形成教育合,,,促进学生的全面发展力共同促进学生的全面发展,3资源整合整合社会教育资源为学生提供多元,化的教育服务促进学生的全面发展,教育公平问题城乡差距特殊群体机会平等缩小城乡教育差距推动教育公平促进关注特殊群体教育保障残疾人、少数民保障所有学生平等接受优质教育的机会,,,,教育均衡发展族、贫困地区儿童平等接受教育的权利促进教育公平构建高质量人才体系,教育信息化建设教师队伍建设加强师德师风建设提高教师职业道德水平促进教师专业发提升教师专业能力加强教师队伍建设提高教育质量和效益,,,,展教育质量监测与评价过程监控结果评估加强对教育教学过程的监管建立健全的教育质量评价体,确保教育质量的真实性和有系促进教育质量的持续改进,效性和提升问题整改及时发现和解决教育教学中的问题确保教育质量的持续改进和提升,学校管理体制改革深化学校管理体制改革赋予学校办学自主权提高办学效1,,率完善学校内部治理结构建立现代学校制度提高办学质量2,,加强学校党建工作增强学校党组织的政治领导力提高办3,,学水平教育投入和保障机制增加教育经费投入加强教育基础设施建设改善办学条件,,,提高教育质量完善教育投入保障机制确保教育经费稳定增长促进教育,,公平推动教育高质量发展,加大对教育改革创新的支持力度推动教育高质量发展促,,进教育公平构建高质量人才体系,教育现代化建设信息化国际化加快教育信息化建设建立智慧加强教育国际交流合作借鉴国,,教育体系促进教育发展方式转外先进教育理念和经验提升教,,变育质量数字化推进教育数字化转型提升教育效率促进教育公平构建高质量人才,,,体系结语以教育为先导推动共同发展:,教育是民族振兴、社会进步的基石是涵养社会主义核心价值观的重要途径是提升国民素质、促进人的全面发展的根本途径,,。
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