春季初中教务处工作计划范文

年春季初中教务处工作计划范文

一、指导思想2016以市教育局学期工作要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持情境、生活、实践的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革根xx据教务处管理、服务，指导、评价的职能，以深化课改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量

二、工作目标、深化质量是生命的意识，进一步提高办学质量和社会声誉、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学1工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度重点提高学生整体水平

2、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全3面提高教学质量、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学4

三、工作要点与主要措施

（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课1组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象老师应做好课前五2分钟到岗教师调课要经教务处主任批准有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校教学秩序的正常进行、做好教学五认真（）备课要充分，部分老师要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，制作的教3学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相1结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合教务处会定期进行教案检查，公布检查结果，检查情况记入期末考核（）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈2及时训练及时，容量恰当要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术（）作业布置与批改要落实到位题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集教务处定期组织人员对其落实情况进行检查，并把作业检查情况3记入期末考核积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效（）辅导要及时，针对性要强特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的4上升空间（）认真落实考试分析工作每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，教务处将定期检查5各备课组落实该方案的情况对落实情况好的老师提出表扬，对工作不力者及时提出批评，限期纠正、掌握第一手资料，减轻课业负担教务处将督促老师切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对加班加点、课内损失课外补、题海战术等违4反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的艺术，提高课堂的效益

（二）进行高效课堂教学展示活动充分利用本校优秀教师的资源，要求他们在学校多开公开课，同时，要求其他教师向他们学习，以加强课堂教学，提高课堂教学质量，达到建设高效课堂的目标

（三）强化青年教师培养，加快教师队伍建设青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的精神，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍计划本学期进行新进教师公开课评选展示活动

（四）继续做好五校共同体的教学活动，与各兄弟学校共同探讨，形成一个良好的课堂教学研究氛围

（五）抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视学生、体罚学生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气

四、充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设要求各备课组教研组做到以下几点、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人要详细研究教学内容、教学设计，定作1业设计教师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个维度整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式要有活动记录要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体智慧的结晶上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实提高教研实效性、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范2课，努力提高教研活动的质量与成效扎扎实实开展课题研究并做好记录、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成复合型教师听课要做好记录，评议课要有的放矢提高自己的评课能力3

五、抓好毕业班工作，确保今年中考稳步上升对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础要高度重视九年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率要点如下、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使九年级的工作得以顺利进行

1、认真组织学生参加九年级的各类考试，检测后，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分2率、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及3时反馈意见、中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好九年级学生的迎考工作要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，4新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大调整好教学工作附工作安排时间主要活动内容月份、拟定本学期校本研修计划；教研组长会议，制定本组研修计划；

3、教研组教学业务检查；九年级正月联考及分析

12、九年级学生中考报名34月份

5、九年级理化生实验操作培训及考试4；

1、九年级体育培训及考试；

2、期中教学业务检查；、期中检测；

3、一师一优课校内开展；

4、钢笔字比赛5月份

5、期中测试分析；

5、一师一优课校内开展；

1、校际交流研修；五四文艺演出2月份

34、组织学生参加中考；

6、骨干教师示范课；

1、一师一优课校内开展2月份

2、一师一优课总结表彰

7、期末教学业务检查；

1、期末检测；;

22、学生综合素质评价3。