构建中小学学习共同体的目的与意义

构建中小学学习共同体的目的与意义实习目的及意义、通过生产实习加深对汽车运用与维修专业认识，巩固专业思想，激发学习热情、熟悉汽车修理环境、修理工具为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验

1、开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程

2、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加3以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识4的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础实习内容及过程

（一）发动机保养不管是旧车还是新车，在使用一段时间后由于磨损老化等原因，就必须对汽车进行保养，以保持和恢复汽车的技术性能，保证汽车具有良好的使用性和可靠性，延长汽车的使用寿命五菱柳机《发动机保养规定》车辆实际行驶里程～时到就近服务站进行第一次保养；车辆实际行驶时到就近服务站进行第二次保养；车辆20002500km在进行第二次保养后，每间隔里程公里必须进行次例行保养7500±500km

（二）发动机常见故障

50001、发动机启动后易熄火检查防盗器，检测点火系电火花是否太弱，空燃比是否正确及进气压力大小

1、发动机工作，起动机不工作检查火化塞，供油体统是否供油，燃油含水量，进气压力，点火正时

2、怠速时高时低点火不良，空然比不正确，怠速调节阀电路有故障，进气有泄漏，检测发动机控制单元电压及点火正时

3、转向有异响，前悬架平面轴承，球笼轴承，球笼轴承护套破损破损、暴震火化塞选用不正确，汽油辛烷值过低，缸内集炭，点火正时

4、倒档响倒档主动齿轮，惰轮损坏

5、空调不制冷空调冷凝器上异物灰尘过多，风扇运转不正常，压缩机传动带离合6器打滑，缺氟

7、发动机故障灯闪烁一直亮时发动机本身问题，闪烁可能时燃油油品问题实习心得8我觉得这次实习，看到他们工作的辛劳，我就像看到了以后的自己一样，心里异样的沉重但是既然选择了这一行，我就会坚持走下去，就像指导师傅告诉我的那样随着时间与经验的积累，你总有一天会成为一块抢手的金子在以后的工作中，这次实习正是我们所需要的过渡期，在这里学到的技术与经验将对以后的工作有着不小的作用。