《初中生古文竞赛》课件

《初中生古文竞赛》课PPT件本课件旨在帮助初中生更好地理解和学习古文，并为参加古文竞赛做好充分准备通过本课件，同学们将掌握古文的基本知识、学习技巧，并进行模拟竞赛训练，最终在竞赛中取得优异成绩课程目标掌握古文基本知识学习古文赏析技巧包括古文的定义、特点、种学会解读古文、分析文意、类、修辞技巧等理解作者意图进行模拟竞赛训练提升古文水平熟悉竞赛规则，提升应试能提高阅读、理解、写作、表力，培养自信心达能力，为今后的学习打下良好基础古文竞赛的重要性提升语文素养拓展知识面培养学习兴趣锻炼应试能力古文是中华文化的精髓，学古文涵盖历史、文化、哲学、通过参与古文竞赛，可以激古文竞赛可以锻炼学生的阅习古文可以提升语言表达能文学等各个领域，学习古文发学生学习古文的兴趣，培读、理解、分析、表达能力，力、逻辑思维能力、文化素可以拓展知识面，开阔视野养对中华文化的热爱以及应对考试的技巧养等古文的定义和特点定义特点分类古文是指古代汉语写作的文体，包括古文具有文白交杂、句式灵活、语言古文主要分为文言文和白话文，文言先秦两汉至明清时期的各种文体简洁、意境深远等特点文主要指先秦至明清时期以文言为主的书面语，白话文则指以口语为主的书面语古文的种类诗歌散文史书诸子百家包括诗、词、曲、歌等，具包括记叙文、议论文、说明记录历史事件，以纪传体、包括儒家、道家、墨家、法有韵律、节奏、意境等特点文等，以记叙、议论、说明编年体、纪事本末体等为主家等，以思想、学说为主为主要表达方式古诗词的韵律和押韵平仄1古诗词的韵律是由平仄构成，平声字读起来平缓，仄声字读起来高亢押韵2古诗词的押韵是指诗句末尾的字读音相同或相近，常见的押韵方式有平声韵、仄声韵等格律3古诗词的格律是指诗词的字数、句数、平仄、押韵等方面的规律古文的修辞技巧比喻用比喻的方式将事物与其他事物进行比较，使表达更生动形象拟人将事物拟人化，赋予事物人的思想和感情，使表达更生动形象夸张对事物进行夸大或缩小，以增强表达效果，增强艺术感染力排比用三个或三个以上结构相同或相似的词语或句子，排列在一起，增强语势，加强语气古文的语言特点文白交杂1古文中的词语既有文言词，也有白话词句式灵活2古文的句子结构灵活多变，不拘泥于语法规则语言简洁3古文语言精炼，用词准确，言简意赅意境深远4古文注重意境表达，意蕴丰富，耐人寻味古文赏析技巧通读全文1先通读全文，了解文章的大意和主要内容重点词句2找出文章中的重点词句，并进行解释和分析作者意图3理解作者写作的背景、目的和情感，把握文章的中心思想拓展延伸4联系文章内容，进行拓展和延伸，加深对文章的理解课前预习建议12预习课文了解背景提前阅读课文，标注重点词句，查了解作者的生平、创作背景、历史阅相关资料背景等3思考问题针对课文内容，思考一些问题，并尝试解答课堂学习方法认真听讲积极思考主动提问集中注意力，认真听老师讲解，做好笔积极思考老师提出的问题，并尝试解答对于不懂的地方，要勇于提问，及时解记决问题高频古文考点示例古文赏析1课文原文赏析内容原文内容赏析内容示例古文赏析2课文原文赏析内容原文内容赏析内容示例古文赏析3课文原文赏析内容原文内容赏析内容模拟古文朗诵训练练习发音1练习古文中的常用字词的发音，掌握正确的读音理解文意2理解古文的含义，把握文章的中心思想感情表达3根据文章内容，表达不同的感情，如喜怒哀乐等舞台表演4进行模拟朗诵训练，练习舞台表演技巧古文背诵技巧理解记忆首先要理解古文的意思，才能更好地记忆反复朗读反复朗读古文，加深对文章的印象联想记忆将古文与其他知识或事物进行联想，帮助记忆默写练习经常默写古文，检验记忆效果模拟竞赛问题解答问题类型答题技巧了解常见的古文竞赛问题类型，掌握答题技巧，如简明扼要、如解释文意、分析词语、概括条理清晰、语言规范等主题等模拟练习进行模拟竞赛练习，熟悉答题流程，提升答题速度和准确率常见古文考点回顾文言实词1常见文言虚词的用法和意义文言虚词2常见文言虚词的用法和意义句法结构3常见的文言句式结构，如倒装句、省略句等古文常识4古文相关常识，如作者生平、创作背景、历史背景等选拔竞赛预备工作报名参赛1认真阅读竞赛报名信息，填写报名表，完成报名流程组建队伍2组建参赛队伍，分配任务，进行团队合作准备材料3准备参赛所需的材料，如参赛作品、参赛证明等熟悉规则4认真阅读竞赛规则，了解竞赛流程、评分标准等竞赛规则和评判标准12竞赛规则评判标准详细了解竞赛规则，包括参赛资格、了解评判标准，包括古文知识、理竞赛内容、评分标准等解能力、表达能力、朗读技巧等3评分细则了解评分细则，以便针对性地准备和练习竞赛备考策略扎实基础加强训练寻求帮助认真学习古文知识，打好基础进行模拟竞赛训练，提高应试能力遇到问题及时向老师或同学寻求帮助竞赛心理调节123保持自信合理规划放松身心相信自己，保持积极的心态，不要过合理安排时间，避免时间紧张，影响进行适当的运动、休息，保持身心放度紧张发挥松竞赛准备清单参赛证确保参赛证齐全，以便顺利参赛参赛作品准备好参赛作品，并做好备份竞赛规则提前熟悉竞赛规则，避免出现违规行为必备物品准备一些必要的物品，如笔、纸、水等模拟竞赛演练1模拟场景问题演练时间控制模拟竞赛场景，营造真实的竞赛氛围练习解答常见的古文竞赛问题，提高答控制答题时间，确保在规定时间内完成题速度和准确率答题模拟竞赛演练2模拟演讲评委点评改进提升进行模拟演讲训练，练习古文朗读技巧，请老师或同学担任评委，进行点评和反根据评委的意见，进行改进和提升，不提升舞台表现力馈，找出不足之处断完善演讲水平模拟竞赛演练3模拟答辩答辩技巧问题分析进行模拟答辩训练，练习应对评委提问掌握答辩技巧，如语言简洁、逻辑清晰、分析常见的答辩问题，并进行针对性的的能力自信大方等准备竞赛现场注意事项提前到达保持镇定提前到达比赛场地，熟悉环境，保持镇定，不要紧张，相信自避免迟到己，发挥出最好的水平认真听讲尊重评委认真听清楚竞赛规则和要求，尊重评委，礼貌待人，积极配避免出现误解合比赛流程裁判点评与反馈客观评价专业点评积极反馈裁判应根据评分标准，对参赛选手进行裁判应提供专业的点评，指出参赛选手裁判应积极反馈，帮助参赛选手改进和客观评价的优点和不足提升奖项设置和颁奖奖项设置1根据竞赛规模和水平，设置不同的奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等颁奖仪式2举行隆重的颁奖仪式，表彰获奖选手，鼓励其他选手继续努力荣誉证书3为获奖选手颁发荣誉证书，以示鼓励和肯定获奖感言与经验分享获奖感言获奖选手分享参赛感受，表达对老师、同学、家长和评委的感谢经验分享获奖选手分享备考经验，为其他选手提供学习借鉴鼓励提升获奖选手鼓励其他选手继续努力，争取在下次竞赛中取得更好的成绩竞赛总结与提升建议竞赛总结提升建议对本次古文竞赛进行总结，分针对不足之处，提出改进建议，析比赛过程，总结经验教训为下次比赛做好准备持续学习鼓励选手持续学习古文，不断提升古文水平古文竞赛展望扩大规模1未来，古文竞赛将扩大规模，吸引更多学生参与提升水平2未来，古文竞赛将提升水平，更加注重学生对古文的理解和运用文化传承3未来，古文竞赛将成为传承中华文化的有效载体课程小结知识点1回顾课程中学习的古文知识和技巧竞赛准备2回顾竞赛准备工作，确保万无一失竞赛精神3强调竞赛精神，鼓励学生勇于拼搏、挑战自我学习反馈与提问12学习效果问题解答对课程内容进行反馈，评价学习效回答学生提出的问题，帮助学生解果决学习中遇到的困难3鼓励提问鼓励学生积极提问，营造良好的学习氛围。