《初中生英语听力》课件

《初中生英语听力》课件PPT本课件旨在帮助初中生提高英语听力水平，培养听力能力，并提供学习方法和策略课件目标帮助学生了解英语听力的特点和培养的意提升学生英语听力理解能力和学习策略引导学生养成良好的英语听力学习习惯，义并提供学习方法和资源课件适用对象初中生英语教师12适用于所有希望提高英语听力为教师提供英语听力教学资源能力的初中生和方法，帮助教师更好地开展听力教学了解初中生英语听力特点初中生英语基础相对薄弱，词汇量有限，对英语语音语调的辨别注意力集中时间较短，易受外界干扰，理解能力和推理能力还有能力也较弱待提高初中生英语听力能力培养的意义提高英语综合能力促进思维发展英语听力是英语学习的基础，是英语听力训练可以提高学生的思理解英语文本的关键，也是提升维能力，培养逻辑思维、批判性其他语言技能的基础思维和创造性思维拓展文化视野通过英语听力学习，学生可以接触不同的文化背景和信息，拓宽视野，了解世界初中英语听力能力培养的难点语音语调识别听力速度初中生对英语语音语调的识别能力不英语听力材料的速度较快，初中生难足，难以辨别单词和句子间的细微区以跟上语速，导致理解困难别注意力集中初中生注意力集中时间较短，容易被其他事物干扰，难以保持专注如何培养初中生英语听力能力培养听力理解能力，帮助学生理解英语听力材料的语义12训练词汇识别能力，帮助学生快速识别听到的单词和词组培养语音语调识别能力，提高学生辨别英语语音和语调3的能力4提升听力注意力集中能力，帮助学生保持专注，提高听力效率培养听力推理能力，帮助学生根据上下文推断听力材料5的含义培养听力理解能力引导学生注意听力材料的主题、主要观点鼓励学生积极思考，将听到的信息与已有训练学生预测和推断的能力，根据上下文和关键信息知识联系起来推断未听到的信息训练词汇识别能力词根词缀1通过学习词根词缀，帮助学生理解单词的构成和含义词汇卡片2利用词汇卡片进行反复练习，提高学生对单词的记忆和识别能力词汇练习3进行多种形式的词汇练习，如听写、单词配对等，巩固词汇学习效果培养语音语调识别能力模仿练习1模仿英语母语人士的语音语调，纠正自己的发音和语调语音训练软件2利用语音训练软件进行语音练习，提高学生对英语语音的辨别能力听音识词3进行听音识词训练，提高学生对单词发音的识别能力提升听力注意力集中能力12专注预习保持专注，排除外界干扰，集中注意预习听力材料，了解主题和背景信息，力听取听力材料有助于提高注意力3练习进行专项练习，如听音记笔记，提高注意力集中能力培养听力推理能力逻辑推理信息整合笔记记录鼓励学生根据上下文进行逻辑推理，推断听训练学生整合听到的信息，并根据逻辑关系引导学生在听力练习中记笔记，帮助学生进力材料的含义进行推理行推理和总结学习有效的英语听力学习方法利用英语教材资源充分利用教材提供的听力材料，进行反复练习，并根据教材内容认真阅读教材提供的听力脚本，了解听力材料的背景信息和词汇，进行针对性训练提高听力理解能力利用网络资源在线听力网站英语听力软件利用各种在线英语听力网站，如使用英语听力软件，如英语听力BBC Learning English,VOA训练软件，进行模拟测试和练习，LearningEnglish等，获取丰富提高听力水平的英语听力资源利用视频资源英语电影英语电视剧观看英语电影，选择字幕或无字幕观观看英语电视剧，选择感兴趣的题材，看，提高英语听力理解能力提高英语听力兴趣和理解能力英语视频网站利用英语视频网站，如YouTube，观看英语视频，了解不同的文化和信息培养良好的学习习惯1合理安排听力练习时间，保证每天有一定的练习时间2营造良好的听力练习环境，选择安静、舒适的环境进行练习3养成主动记录和复习的习惯，记录听力练习中的重点内容，并定期复习4建立自我监控和评估机制，定期进行听力测试，了解自己的学习情况和进步合理安排听力练习时间制定合理的听力练习计划，根据自身情况分配练习时间将听力练习融入日常生活，利用碎片时间进行练习，提高效率坚持每天练习，循序渐进，不断提高听力水平营造良好的听力练习环境12安静舒适选择安静的环境进行听力练习，避免选择舒适的环境，放松身心，提高听外界干扰力练习效率3专注保持专注，排除杂念，全身心投入到听力练习中养成主动记录和复习的习惯记笔记复习听力练习时，积极记录关键信息和重点内容，帮助理解和记忆定期复习笔记，巩固学习成果，提高听力水平建立自我监控和评估机制定期进行听力测试，了解自己的学习情况和进步，及时调整学习分析测试结果，找出薄弱环节，制定针对性的练习计划，提高听方法力水平初中英语听力能力评估测试观察进行多种形式的听力测试，如听观察学生在听力练习中的表现，音填空、听音选择、听音理解等包括注意力集中、理解能力、推理能力等访谈与学生进行访谈，了解学生的学习情况和学习方法，进行个别指导评估方式与标准评估方式评估标准采用多种评估方式，如听力测试、制定科学合理的评估标准，根据观察、访谈等，全面评估学生的学生的学习情况和进步程度进行听力水平评估初中英语听力能力发展目标提高学生对英语语音语调的识别能力，能够准确培养学生的听力推理能力，能够根据上下文推断理解英语单词和句子听力材料的含义1234提升学生英语听力理解能力，能够理解英语听力提高学生的听力注意力集中能力，能够保持专注，材料的主要观点和关键信息提高听力效率个性化学习方案根据学生的学习情况和兴趣爱好，制定个性化的英语听力学习方案提供多种听力材料和练习方式，满足学生的学习需求鼓励学生自主学习，并提供必要的指导和帮助教师指导作用教学设计1教师要根据学生的实际情况设计合理的听力教学内容和方法课堂互动2教师要积极引导学生参与课堂互动，并提供必要的指导和帮助学习评价3教师要及时评估学生的学习情况，并进行个别指导家长配合作用营造氛围1家长要为孩子营造良好的英语学习环境，鼓励孩子学习英语提供资源2家长可以为孩子提供英语学习资源，如英语书籍、英语软件等关注进度3家长要关注孩子的学习进度，并给予孩子必要的鼓励和支持培养学生自主学习意识123目标设定方法选择评估反思引导学生设定合理的英语听力学习目标，并鼓励学生选择适合自己的英语听力学习方法，引导学生定期评估自己的学习情况，并进行制定学习计划并进行尝试和改进反思，不断改进学习方法构建听说并重的英语学习体系听说结合情景模拟将听力训练与口语练习结合起来，提高学生的英语听说能力利用情景模拟，让学生在真实的语言环境中进行听力练习采用多样化教学方法采用多种教学方法，如游戏教学、情景教学、任务教学等，提高利用多种教学资源，如英语听力材料、英语视频、英语软件等，学生学习兴趣丰富教学内容利用信息化教学手段网络资源多媒体设备利用网络资源，提供丰富的英语利用多媒体设备，如投影仪、电听力材料和练习资源脑等，展示英语听力材料，提高学习效率注重培养学生学习兴趣趣味性参与度成就感通过游戏、故事等形式，提高学生对英语听鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣鼓励学生挑战自我，取得进步，增强学习成力的兴趣和参与度就感重视过程性评价1关注学生的学习过程，及时发现学生的学习困难，并提供针对性的指导2鼓励学生积极参与听力练习，并及时给予反馈和鼓励，提高学习效率3定期评估学生的学习情况，及时调整教学内容和方法，促进学生进步实现初中英语听力能力提升通过有效的听力训练和学习方法，提高学生的英语听力理解能力培养学生的英语听力学习习惯，帮助学生养成良好的学习习惯增强学生的英语听力学习信心，激发学生学习英语的兴趣结语初中生英语听力能力培养是一个长期的过程，需要学生和教师共同努力希望本课件能够帮助初中生提高英语听力水平，为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。