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文本内容:
社区开展道德讲堂活动方案社区开展道德讲堂活动方案
一一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础
二、活动目的社区通过开展道德讲堂的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,“”在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造社会协同、全民参与的良好氛围,产生积极作用
三、活动时间“”每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次
四、活动地点社区会议室、文化活动站及户外场地
五、活动参与人员社区工作人员、社区居民等
六、活动内容、道德理论专题学习组织社区居民等学习公民道德建设实施纲要和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习1“”新的道德理论相关知识、社会公德教育开展公民道德知识普及,建设以礼仪为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等引导参与人员亲身2“”参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境、职业道德建设教育职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位社区将开展主要包3括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育、家庭美德建设教育大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题通过我听、我看、我4“讲、我议、我选等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成”“为道德的传播者和践行者”、个人品德建设教育通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理5念使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动、爱党爱国教育通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括八荣八耻教育、国情6教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神、五类教育通过宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的五类教育,弘扬这五类人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、7“”“”树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础“”“”
七、活动形式通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开唱一首歌曲每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲学一句道德格言共同学习一句于本课有关的道德格“”言看一部短片围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短;“”片诵一段经典组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文讲一个故;“”事主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德;“”;“与时代精神的典型事例作一番点评现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,”讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界在条件允许下,每月组织相应的道德;“”主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取道德典型自己讲、居民骨led干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲等形式,形成室内室外、虚实结合的“立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛”围在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力
八、活动要求社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系社区成立一把手负总责的组织机构,成立道德讲堂领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到“”位参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福“”州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中社区开展道德讲堂活动方案二为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全县干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求,决定在全县范围内广泛开展道德讲堂建设,现制定如下实施方案“”
一、建设道德讲堂的指导思想认真贯彻落实党的大精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯“”彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明新金乡为目标,以提升市民道德素质为核xx“”心,建立起覆盖全县上下、各个领域的道德讲堂网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,为深“”化文明金乡建设,构建和谐社会提供强大的精神动力“”
二、建设道德讲堂的主要内容道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容“”、社会公德建设以礼仪为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护“”环境和遵纪守法等1“”、职业道德建设以诚信为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等2“”、家庭美德建设以和睦为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等3“”、个人品德建设以友善为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等4“”
三、建设道德讲堂的形式流程“”、道德讲堂的形式道德讲堂建设以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,1“”“”“”充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式我听以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质我看以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学我讲以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量我议以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界我选以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;我行以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为、道德讲堂的流程道德讲堂按照唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等五个环节,推行唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一番点评,2“”“”“”送一份吉祥的五个一流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感“唱歌曲每次开讲前,组织学唱公民道德主题歌曲”“”学模范通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时“”代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模“”范诵经典诵读一段中华传统经典和道德格言作点评由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境“”界“”送吉祥群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福
四、建设道德讲堂的具体类别“”根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类道德讲堂“”、机关道德讲堂主要对象是机关事业单位工作人员全县机关和事业单位均要设“”立机关道德讲堂要与廉洁教育讲堂相结合,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守1礼等为主要内容,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改“”进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率、企业道德讲堂主要对象是企业家和企业职工全县大中型企业均要设立企业道德讲堂在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导2敬业爱岗、自强自立等为主要内容引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高职工综合素质,提升企业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强企业发展后劲、学校道德讲堂主要对象是在校学生以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、做一个有道德的人等为主要内容,3“”通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建“”设,努力达到教育一代人,引导两代人,影响三代人的目标、社区道德讲堂主要对象是社区居民以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为“”主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道4德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高、村镇道德讲堂主要对象是农村居民以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会5主义新农村的要求以及乡村文明行动的安排部署,根据农民的价值观、接受特点“”和生活习惯,精心设计道德讲堂的教育内容和形式,吸引农村居民参与“”
五、建设道德讲堂的工作要求“”、健全组织,规范管理各镇(街)、各部门单位要建立健全道德讲堂建设的组织机“”构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的1“”组织架构在建设标准上,要做到四有有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度(请登录邮箱,密码下载)在学习时间上,各“”级各部门单位要确保每月至少安排一场道德讲堂在布局安排上,要按照就近就8722905便、类型齐全、覆盖合理、有序推进的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建“”“相结合的方式,逐步在全县推开”、完善队伍,扩大参与各类道德讲堂要在身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的基础上,与道德模范巡讲、巡演有机结合,组建专兼职结合的2“”“社会化宣讲队伍一是宣讲人员讲组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲”素材,到群众中间进行巡回宣讲二是先进模范讲组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐三是身边群众讲组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为道德讲堂的主人、大力宣传,典型带动全县新闻媒体要大力宣传设立道德讲堂的意义、作用,宣“”传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇(街)、各部门单位开展道德讲3“”堂建设的情况,营造讲道德,做好人的浓厚氛围各镇(街)、各部门单位要及时发“现收集基层在建设道德讲堂过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推”“”广,形成良好的示范带动效应“”、科学考核,注重实效县文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全县道德讲堂建设情况进行调研督查,将道德讲堂建设情况与迎接全省城市文4明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与“”“”群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位、文明社区、文明村镇的考核指标中,凡道德讲堂建设不力的,一律撤销称号年底表彰一批优秀道德讲堂、优秀宣讲员,确定一批道德讲堂示范点各镇(街)、各部门单位要因地制宜,创新形“”“”“式,切实发挥道德讲堂在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参”“”与“”。
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