《动词不定式》课件

《动词不定式》课件动词不定式是英语语法中的一个重要概念，在句中扮演着不同的角色，学习动词不定式有助于理解和掌握英语语言的表达方式动词不定式的定义定义特点动词不定式是由to+动词原形构成，它是一种非谓语动词形式，动词不定式具有动词的性质，可以带宾语或状语，同时它又具有在句中可以充当多种成分，例如主语、宾语、表语、定语等名词、形容词或副词的性质，可以作句子的各种成分动词不定式的结构基本结构否定形式12to+动词原形not+to+动词原形被动语态完成时态34to be+动词过去分词to have+动词过去分词动词不定式的分类一般式进行式表示一般性的动作或状态，与谓表示正在进行的动作，与谓语动语动词的动作同时发生或在其后词的动作同时发生发生完成式被动式表示动作发生在谓语动词之前表示动作的承受者，与谓语动词的动作同时发生或在其后发生作为主语的动词不定式结构例句To+动词原形+谓语动词To learn a newlanguage ischallengingbut rewarding.作为宾语的动词不定式及物动词的宾语1She decidedto quither job.介词的宾语2I amlooking forwardto seeingyou.某些形容词的宾语3He iseager to start hisnew career.作为表语的动词不定式结构主语+系动词+to+动词原形例句My goalis to become adoctor.作为定语的动词不定式修饰名词或代词1表示目的2He hasa lotof workto do.表示内容3She gaveme aplan tofollow.不定式和双宾语结构to12直接宾语间接宾语动词+宾语+to+动词原形动词+间接宾语+直接宾语+to+动词原形不定式与动名词的区别to动词不定式动名词表示动作或状态，强调具体、一次性或将来性表示动作或状态，强调抽象、持续性或一般性使役动词后的不定式to使役动词1make,have,let,get结构2使役动词+宾语+to+动词原形例句3He mademe laugh.感官动词后的不定式to短语后的不定式for to结构例句It is+形容词+for+宾语+to+动词原形It isdifficult forme tounderstand him.形容词后的不定式to表示可能性表示需要It ispossible tolearna new skill.He is easy toget alongwith.表示决心She isdetermined tosucceed.名词后的不定式to表示目的表示能力The timetostartis now.He hasthe abilityto lead.比较结构中的不定式to结构1比较级+than+to+动词原形例句2Id ratherstay athome thango out.表目的的不定式to结构动词+to+动词原形例句I camehere tolearn English.表结果的不定式to结构1动词+only to+动词原形例句2He rushedto thestation,only tofind thetrain hadleft.表方式的不定式to12结构例句动词+in order to+动词原形She workshard inordertoachieveher goals.表原因的不定式to结构例句形容词+enough+to+动词原形He isold enoughto drive.无不定式的使用to使役动词1make,have,let,see,hear感官动词2see,hear,watch,notice,feel特殊结构3had better,would rather,cant but,help非限定性动词不定式动词不定式的否定形式结构例句not+to+动词原形He decidednot togo tothe party.动词不定式的被动语态结构例句to be+动词过去分词The bookiseasytoberead.动词不定式的完成时态结构例句to have+动词过去分词I amglad to have metyou.动词不定式的被动完成时12结构例句to havebeen+动词过去分词The workis saidtohavebeen finished.动词不定式在句中的位置句首To learnanewlanguage ischallenging.句中She decidedto quither job.句尾He camehere tolearn English.练习完形填空1:任务1阅读文章2选择合适的动词不定式填入空格完成练习3练习句子重组2:12任务阅读句子将句子中的动词不定式部分进行重组3完成练习练习翻译句子3:任务提示将英语句子翻译成中文注意动词不定式的用法和语义总结与反馈知识回顾1练习点评2课后巩固3。