秀山中学创建区级文明学校工作总结

秀山中学创建区级文明学校工作总结（年月日）近年来，我校在上级主管部门和地方党委政府的正确领导和全校教职员工的共同努力下，为深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略20091216和人才强国战略，积极贯彻党的教育方针，深化教育改革，推进素质教育，全校师生恪尽职守，团结奋进，致力奉献，共创和谐，使学校各项工作扎实推进，教育管理水平日臻成熟，教育教学质量稳步提高受到了上级领导、社会、学生及家长的好评

一、领导班子坚强有力我校领导班子成员带头认真学习、贯彻、实践邓小平理论和三个代表重要思想，坚持社会主义办学方向，按照科学发展观的要求全面贯彻教育方针，办学目标明确，形“”成办学特色能够积极进行办学和管理体制改革，努力推进教育两个重要转变的实现把创建文明学校与和谐校园工作摆上学校工作的重要议事日程目标明确、规“”划科学、措施有力、责任落实重视班子思想、作风建设，班子成员团结协作，作风民主，开拓创新，廉洁奉公，以身作则，在师生中有较高威信

二、以＂科学化、民主化，规范化＂为主线，强化内部管理多年来，我门紧紧围绕＂科学化、民主化，规范化＂这条管理主线鼓励教师进行业务学习，增加自身素质，积极组织教师参加业务活动，引入竞争激励机制，制定与实施素质教育的目标管理方案学校每年从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面考核考核经过中采用教师评价领导，学生评价教师的办法，让师生参与管理经过，保.证里考核内容得客观公正考核成绩直接与评优选拔挂钩为调动教师积极性学校.坚持依法治校与民主管理相辅相承，深入推行校务公开和点题公开这一民心工程，..凡重大决策都要上墙公开公示，增强了工作的透明度，激发教师的工作热情，促进了学校工作的顺利开展

三、树立以德育人的思想，学校思想教育扎实有效正确的思想是教师为师立教的根本保证，我校历来重视教师的师德师风建设和政治理论学习我校坚持每周一晚组织教职工进行政治理论学习，有计划地组织教师学习教育教学法规和教师礼仪等，进一步加强教师的职业道德修养每学年初，学校都与全体教师签订了师德承诺书与此同时，我校通过多形式多渠道的教育活动，陶冶学生的道德情操，提高学生思想“”境界政教处坚持开展每周一课间操升国旗活动和国旗下讲话活动，围绕校内外时事和各种重大节日适时对学生进行有针对性的思想教育和一周安全工作小结及提

①醒切实加强学生的日常管理，使学生养成的良好习惯得以巩固和强化我们实施了课堂点名制度，使全体科任教师都能够积极参与班级管理，以及时发现和掌握

②学生的去向和动态，以防止意外事故的发生做好学生的心理健康教育工作开设了心理辅导室，充分发挥心理辅导教师的积极因素，做好个别学生的心理辅导，同

③时安排心理辅导老师给学生定期上好心理健康课为学生创造良好的心理发展环境，让他们踏上心理健康发展的道路与此同时进一步细化、量化了《班级三项评比实施细则》，并把三项评比作为考评班级的重要依据，进一步加大德育常规检查“工作力度，对严重违反校纪校规的学生予以适当的纪律处分，并在校内宣传栏上曝”“”光，抓出反面典型，狠刹歪风，弘扬正气每周突击抽查一次各班级学生仪容、仪表、举止言行并将检查结果在下周的星期一课间操公布，从而达到鼓励先进鞭策后进的作用通过全校师生的共同努力，不仅使学生基本养成良好的学习、生活习惯，违纪事件明显减少

四、努力加快学校教育软硬件建设

（一）、抓好过程管理，教育教学成效显著我校坚持以德育为先导，以教学为中心，进一步健全教学常规制度，坚持把教学常规落到实处重视抓好过程管理，加强对教师平时教学常规的督促和检查工作，实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式，使常规工作朝高标准、高质量方向发展切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为教务处通过公开课、随堂听课等形式来了解教师的教学情况，对教师备课、上课、作业和学生课前预习布臵提出了新要求每个教师每周向教务处交一篇预习教案；在备课案中每节课必须有教学反思；每学期要求每个教师必须上交一篇优秀教学案例和教学总结深入落实课堂教学的听课制度，加强教师教案检查，对学生作业进行抽查，对存在的问题进行个别反馈用新课程理念指导新的教学行为，课程改革取得实效性发展年夏，我校中考取得喜人的成绩，上一级达标校录取分数线人数达人，与去年相比增加了；各科平均分、优秀率与上年度相比，均有较大幅度的提高学2009112生在各类比赛中也取得非常好的成绩如黄黎明、郑玉珠老师指导的学生分别获得32%省级政治小论文评比一等奖；八班潘晓华，方梦婷，刘恺莉获省级英语能力竞赛

一、二等奖九班林玲同学获得第十五届爱国主义读书教育活动的省级优秀奖，

①演讲比赛区级二等奖；八班黄雅静同学获得区优兰杯征文比赛二等奖；九班

②郑迷迷获得区以老师的一星期为主题的征文比赛三等奖；七班潘晓华、陈棋

③“”

②分别获得知识竞赛三等奖和优秀奖；八班林晓宇获得省第三届儿童书信文化活动“××”

①征文比赛三等奖；八班程飞航获得区级素描比赛二等奖；七班陈丽婷、七班

②陈婷分别获得年秀屿区中小学生艺术比赛中声乐

③④③

二、三等奖由于教学成果显著，今年新七年级报名准备就读我校的学生创历史新高2008达多人学校办学规模不断扩大，目前已经增至个教学班

（二）把握机遇，不断改善办学条件70022我校继续加快后勤工作硬件和软件建设速度，努力提高后勤服务质量，积极营造良好育人环境，继续加强固定资产管理的规范化和制度化管理，完善固定资产的造册和责任制本学年我校硬件建设主要有建设学生食堂一座，投入资金万元；建设学生厕所一座，投入资金万元；教学楼修缮，投入资金万元；教师宿舍楼用水工程改90造，投入资金万元教学仪器添臵，投入资金万元计算机添加台，投入资2515金万元；添臵图书千多册，投入资金万元；添臵图书铁架，投入资金万

2.5;4;11元通过以上硬件设施的建设，为学校的教育教学提供了有力的保障

2.

573.

22.3

五、搞好环境建设，为学生营造优好的学习氛围我们在抓好教学工作的同时，注重学校环境建设加快了校园的＂绿化、美化、净.化＂步伐学校主要道全部硬化，地面绿化率达，实现了＂四季常青，三季有花＂得标准为了加强环境卫生得管理，学校成立了＂卫生、纪律＂检查小组，小组.50%成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分，由学生.组长汇总后，并再公布榜中公布成绩这样有效得遏制了＂脏、乱、差＂得现象，使学校天天保持清洁卫生，无卫生死角同时，我门注重了文艺阵地建设，学校利用黑板.报、宣传窗、宣传栏对学生进行德育教育，并定期更换内容，使学生再很不错得环境.下受到熏陶今后，我们要继续以党的十七大精神和科学发展观为指导，把争区文明单位作为.发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，努力打造学校教育的良好形象，为我区的“”教育发展作出新业绩第二篇实验中学创建文明学校工作总结日照市实验中学，始建于年，是市直建校最早的重点初级中学，也是一所有着深厚人文底蕴和优秀传统的优质学校近1985年来，学校始终高度重视精神文明建设，视为促进学校文明、和谐、可持续发展的不竭动力，坚持人本管理、优质高效、和谐发展的办学理念，积极打造明德、向学、自强不息的学校精神，全面推进精神文明建设，共同营造和谐校园学校先后荣获“”“山东省教学示范学校、山东省规范化学校、山东省教学工作先进单位、日照市”文明单位、日照市文明示范学校、日照市优秀家长学校等市级以上荣誉称号“”“”“”“多项值此创建文明城市之契机，在深入学习、领会有关文件精神的基础上，我校借”“”“”60势提升，与时俱进，同心同德，再创新篇，以创建文明和谐学校为目标，以德育教育为先导，以队伍建设为抓手，以课堂教学为重点，以育人活动为主线，以校园文化建设为载体，开展了一系列丰富多彩的创建活动，呈现出积极和谐、文明奋进的可喜景象现将主要做法和体会汇报如下“”

一、以思想建设为导向，转变理念追高远转变教育观念，育现代少年，创特色学校学校教育正确的价值观、道德观和质量观是推进办学的理念先导学校办学二十多

1.年以来，逐步走上了一条和谐、可持续发展的道路，并展示了应有的社会效应今天的实验中学，更进一步审时度势地提出了人本管理、优质高效、和谐发展的办学理念和行为规范、质量过硬、特色鲜明的办学目标，提出了培养现代少年的育人目“”标所谓现代少年就是具备良好的健康素养、文明素养和生活素养，达到尚德、修“”“”艺、益智、健体四者统一的新时代少年，体现了德育为先的教育理念“”“”转变管理理念，全员德育，明确责任学校始终坚持以人为本，德育为先，树立学校无小事，事事关教育；教师无小节，

2.节节关育人的管理理念，要求全员德育，人人都参与到学校的创建文明学校活动“”“中去在组建领导小组的基础上，学校更明确责任，落实任务领导班子主负责学校”“”文化建设，科研室抓教师队伍建设；政教处、团委、班主任负责学生活动；总务处负责、政教处配合抓环境建设，要求各部门协调一致，齐抓共管，做到文明创建工作层层有人抓，事事有人管突出主题，加强宣传，保障落实为确保实效，我校结合学校的实际，有计划地、有组织地开展创建活动，确定了宣

3.传发动自查实施汇报和整改三个阶段的工作思路同时，我校还加大了对“德育、文化建设的投入建立宣传栏，增订新书和报刊，组织外出学习活动，美化学————”校环境，财政投入率均超，用坚实的物质基础造就美好精神家园

二、以队伍建设为抓手，提升管理促实效10%党员队伍建设认真践行科学发展观，扎实开展创先争优做教书育人先锋、两带一创、三力建设

1.年活动，利用党员示范岗的评选活动推出一批优秀的党员，要求党员身体力行，在“”“”“各方面工作中都充分发挥出先锋模范作用，真正体现一个党员一面旗的作用”管理团队建设以提高执行力为工作重点，进一步强化和完善学校处室年级三级管理体系，

2.坚持每月一次工作会商、每学期一次干部民主生活会，评选先进处室组、五好党“”“——”支部，加强评价反馈，搞好整改落实“”“教师队伍建设”以《中小学教师职业道德规范》为指导，深入开展师德学习和宣传活动，营造健康向

3.上的师德师风氛围组织实施校教学名手、教坛新秀、创新型教师评选活动，为教师搭建成长平台，构建一支优秀教师队伍“”“”“”班主任队伍建设精心打造学习型、研究型班主任团队，加强对班主任的业务培训和工作指导组织实

4.施优秀班主任、班主任名家评选活动，着力提升班主任工作艺术、积累成功经验，对表现突出的班主任大力培养与奖励“”“”班级及学生会队伍建设学校继续深化班级达标管理模式实验，全面推广小组教学管理模式，推动班级内

5.涵建设，从学业水平、基础性发展目标、日常行为、群体活动、班级文化建设等几方“”“”面对班级实行无分制达标年度考核，评选出达标班级、优秀班级、先锋班级，形“”“”“”成以点带面的良好争创局面各年级自主推选学生会，自主管理和开展活动，提高学生的参与意识与主人翁精神近年来，学校办学要求不断走高，教师工作量有增无减，但全校教工的事业心、责任感和凝聚力更强

三、以课堂教学为阵地，推进科研促发展课堂教学，是实施德育教育的主阵地学校始终立足课堂教学，以科研促课题，在教学中渗透文明道德教育立足思想品德课思想品德是德育的富矿学校重视思想品德课的教学，保障课时安排和教师配备，重视课堂，从而使思想品德课上得足、教得深、拓得宽

1.挖掘其他课程的德育因素五育之中，德育为首要求在各学科教学中，有机地结合学科特点生动活泼地渗透思想品德教育

2.加大拓展型校本课程研究在原有基础上，积极开发利用校本课程，拓展学生素质发展渠道，形成现代少年校本课程系列，突出特色，形成精品

3.“”用课题引领课堂，打造高效课堂学校以课题研究为抓手，扎实推进《自主学习、合“”作探究、分层达标》、《课程》、新教育实验等课题研究，扎实推进课题研究，定期交

4.流，注重成果，以促进教育教学质量的提高“”学校大力实施名师工程、青蓝工程，建设了一支德才兼备、素质优良的教师队伍现有教职工人，其中专任教师名其中全国优秀教师人，省级教学“”“”能手人，日照名师人，市学科带头人人，市级骨干教师人，市教学新秀1621541人，人次获市级以上优质课奖，形成了具有明显优势的名师群体1262510

四、以学生为主体，活动育人出特色118学校教育，育人为本学生是学校创建活动的主体，也是学校教育工作的中心自我教育活动秉着学校的德育工作目标，我们制定了各项管理细则，如《实验中学十不准》、《学生

1.文明礼貌细则》、《文明礼仪标兵评选细则》、《文明班级评选细则》、《三好学生及优秀学生干部评选细则》等等，并汇编成册，师生人手一册，使全校师生的思想行为都“”有章可循，积极提倡自尊、自爱、自信、自律主题德育活动学校重视常规性思想教育活动，坚持每周一次的升旗仪式，坚持每周一次召开主题

2.班会，因时举办重大节日教育活动，有效利用契机，开展思想教育活动我们以行为规范教育、传统文化教育、社会时事教育、生命健康教育为主题活动内容，整合“课堂教学、团队活动、社会实践、社区教育等形式，实现环境育人、活动育人、习惯”育人、心灵育人的目标“”系列德育活动初一年级以迈好规范第一步，做个自尊自理的中学生为主题，侧重行为习惯的养

3.成教育、法制安全教育初二年级以迈好青春第一步，做个自重自律的中学生为主“”题，侧重于心理健康教育和青春期教育等初三年级以迈好人生第一步，做个自强“”自立的毕业生为主题，侧重于人生观教育分层递进，扎实推进，富有实效“总之，在精神文明创建工作取得巨大成绩的同时，我们常怀自省之心，对所做的工”作、存在的不足及缺陷及时反思改进我们感到精神文明创建工作有利于贯彻实施素质教育，有利于提升队伍素质，有利于全面提高教育教学质量同时工作质量的提升也促进了精神文明工作的内涵提升，更加有利于提升师生的生命质量我们将虚心学习，勤奋进取，用一流的精神把学校办成一流的文明单位标兵学校为争创文明城市做出我们应有的贡献第三篇秀山中学年度学校工作总结深化教育改革，促进工作健康和谐发展2008-2009秀山中学年度学校工作总结（年月）-----2008-2009一年来，我校在区委教育工委、区教育局的正确领导和全校教职员工的共同努力下，20096为深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，积极贯彻党的教育方针，深化教育改革，推进素质教育，全校师生恪尽职守，团结奋进，致力奉献，共创和谐，使学校各项工作扎实推进，教育管理水平日臻成熟，教育教学质量稳步提高受到了上级领导、社会、学生及家长的好评获得的主要成绩有、学校被评为年度莆田市综合素质教育合格校和莆田市职工创争活动组织先进单位并且荣获秀屿区平安校园称号有多位教师在各级各类评优评先活动中12008获得荣誉其中，潘益娟、陈丽华等位教师获得市区级表彰，陈国庆、沈庆妹等“”位教师获得镇级表彰，姚德荣、黄卫国等位教师获得校级表彰

59、成功协助莆田市生物教学研究会组织召开了《年莆田市农村初中生物教学13现状和对策》研讨会与会专家畅所欲言，对全市农村初中生物教学现状进行了分析22009探究，并且提出了具有建设性的意见我校良好的组织工作受到了与会专家的一致好评、年月初，秀屿区教师进修学校组织各学科教研员对我校的教学常规，教研教改，错题作业本等方面进行检查，并且组织召开了现场反馈会，在会上，教研员320095们充分肯定了我校积极探索新课改所取得的成绩、我校教研教改工作稳步发展，在进一步完善了集体备课制度及开展市级骨干教师讲座的同时，申报并且获批了由莆田市教师进修学院牵头组织的市级课题研究4“项目《培养学生预习习惯的研究》该研究项目正按部就班进行中，目前正进入实”施阶段，进展良好—-、年夏，我校中考取得喜人的成绩，上莆一中录取线人，跃居秀屿区第二名，上一级达标校人；各科平均分、优秀率与上年度相比，均有较大幅度的提高，520089其中化学优秀率居全区第一名，英语优秀率居全区第二名，政治优秀率居全区第五43名、我校鼓励和支持教职工参加各种业务培训和学历进修到目前为止我校已经派出人参加英特而培训并取得结业证书，并且有的教师通过了初、中级考试6获得证书；有人参加市级、人参加区级骨干教师培训并结业；有人通过进修1690%nit获得了本科文凭通过继续教育培训和学历进修，极大的提高了教师的综合素质和12352业务水平、年春，建成学生食堂和学生厕所各一座；对教学楼进行修缮；教师宿舍楼用水工程进行了改造投入资金72009万元添臵了教学仪器投入资金万元添加计算机台；添臵图书千多册，投;入资金万元；添臵图书铁架，投入资金万元极大的改善了学校的硬件设4;

2.5117施

3.

22.3现对年度学校工作进行具体详细的总结

一、以人为本、加强教师队伍建设2008-2009

（一）加强师德建设、深化师德教育正确的思想是教师为师立教的根本保证，我校历来重视教师的师德师风建设和政治1理论学习我校坚持每周一晚组织教职工进行政治理论学习，有计划地组织教师学习教育教学法规和教师礼仪等，进一步加强教师的职业道德修养每学年初，学校都与全体教师签订了师德承诺书、严格考核管理“”建立科学规范的师德考评制度按照《班主任工作评定考核条例》，落实班主任职责，2纳入班主任奖惩体系，综合评价班主任的工作实绩，提高了班主任的工作热情和德育工作实效

（二）加强对教学骨干教师的管理、充分发挥榜样示范作用和传帮带作用我校骨干教师师德高尚、业务精良，他们具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌1握一定的现代信息技术教育手段，是教育教学的生力军充分利用他们发挥榜样示范作用，积极开展教学讲座，做好传帮带的作用让新老教师在研究中互相切磋，共同进步、为青年教师的成长搭建舞台学校以教研组为单位，积极开展听评课，并且积极提供青年教师外出培训学习的机2会，使他很快地成为教学改革、教育创新、推动素质教育的骨干力量仅年初我校就派出名青年骨干教师参加市级两语一数的培训，以此来促进我校教科研2009水平及课堂教学水平的进一步提高3“”

（三）抓好课题的研究，引领教师向专家型过渡质量立校，科研兴校，为引导教师向专家型教师过度，我们积极发动教师投身于课题研究年月申报并且获批了“”由莆田市教师进修学院牵头组织的市级课题研究项目《培养学生预习习惯的研089究》的研究由位市级骨干教师牵头，辐射带动位教师搞课题研究年—-月份区教师进修学校组织各学科教研员到我校指导课题研究工作他们高度评价了1259095我校积极探索新课改所取得的成绩通过开展课题研究活动，极大的促进了我校教师业务水平的提高，使他们开阔了视野，增强了自信心

（四）抓好教师考核的过程化管理在新的教育理念下，我校坚持实行教师的定性与定量的考核办法，在对教师的考核上，走多元化道路，增加透明度，实行阳光操作，以多种方式，按一定的程序，让广大教职工全员参与考核，科学规范操作教务处以随堂听课、检查教“”案、年段过关等材料对教师进行全方位考核通过深入落实课堂教学的听课制度，要求每位教师每学期至少听课十节；加强教师教案检查，定期检查次，不定期检查次；对学生作业进行抽查，对存在的问题进行个别反馈；召开部分学生、学生班干部、43学习优秀生座谈会，全面了解教学情况建立健全考勤制度，采取上下午各座班二节制度，每天都有专人巡查并及时公布巡查结果通过健全的教学常规检查制度，将检查结果与教职工年度考核和班级三项评比挂钩，使年度考核尽可能全面客观充分地体现教师平时的工作，又使教师在日常教学工作中有个明确的规矩来约束自我“”

（五）、大力施行教师的培优工程鼓励和支持教职工参加各种业务培训和学历进修坚持走出去的原则，选派教师“”到其他兄弟学校进行交流和学习，以提高教师的教学水平通过举办市级骨干教师“”讲座，让学校现有的市级骨干教师的言传身教，去激发全体教师的工作热情，从而“在造就一批治学严谨、造诣较高的老教师队伍的同时，又有一大批中青年骨干教师”在脱颖而出，结构合理的教学教研梯队逐步形成学校教师积极踊跃参加各类论文汇编，成果显著其中省级编，市级篇，区级篇，校级篇；杨美香等人参加说课稿型教案评比，分别51213176获得区级

二、三等奖有多位教师在各级各类评优评先活动中，获得荣誉其中，潘益娟、陈丽华等位教师分别获得市区级表彰，陈国庆、沈庆妹等位教师获得镇级表彰，姚德荣、黄卫国等位教师获得校级表彰5913

二、突出重心全面推进素质教育

（一）、重视抓好过程管理，促使教学工作规范化我校坚持以德育为先导，以教学为中心，进一步健全教学常规制度，坚持把教学常规落到实处重视抓好过程管理，加强对教师平时教学常规的督促和检查工作，实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式，使常规工作朝高标准、高质量方向发展、课堂教学的过程化管理切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为教务处通过公开课、随堂1听课等形式来了解教师的教学情况，对教师备课、上课、作业和学生课前预习布臵提出了新要求每个教师每周向教务处交一篇预习教案；在备课案中每节课必须有教学反思；每学期要求每个教师必须上交一篇优秀教学案例和教学总结深入落实课堂教学的听课制度，加强教师教案检查，对学生作业进行抽查，对存在的问题进行个别反馈用新课程理念指导新的教学行为，课程改革取得实效性发展、抓好考试的过程化管理本学年除期中、期末考试外，还有毕业班的练兵考和模拟考教务处十分注重考纪考2风教育，规范了监考流程，考后及时进行质量分析，对成绩不理想的班级实施跟踪调研要求每位教师要以每个学生为出发点，以常规教学为基础，以学习方式转变为突破口，以现代教育技术为桥梁，以培养学生学习能力和创新精神为目标，关爱和善待学生学校还积极开展毕业班培优工程，取得良好成效通过以上措施，完善教学工作的评价机制，规范了教师的教学活动，优化了各学科的教学过程，促进了教学质量的提升

（二）、全员参与教研教改，努力提高教育教学质量、深化新课程教改理念，积极做好课题研究工作我校积极推进课程改革，全员参与教研教改抓好教研组及备课组工作，检查督促教1研组开展教研活动教务处要求教研组、备课组、各位科任教师均要认真做好每学期的教学工作计划与总结，每一次教研、学习、竞赛等活动都有计划、有方案、有步骤的进行年月开始把课题研究纳入教学教改之中，把它看成促进教师成长，提高教学质量的有效途径每周一晚以教研组为单位，全体教师都参与时间不少于089小时的集体备课和教研活动在教研活动中在督促鼓励每位教师参与《培养学生预1习习惯的研究》的课题研究，狠抓学生错题本的养成教育，注重教育资源的开发，加强情感教育，注重师生交流，引导学生参与该研究项目正按部就班进行中，目前正进入实施阶段，进展良好在周一到周五，每天固定安排节课的坐班时间，方便教师的教研、学习和交流并且每周安排以备课组为单位的教研活动两节，让教师能够有时间对当前教学中的问题4进行研究和探讨通过各抒己见，群策群力破解教学中的重难点，达到良好的效果秀屿区教师进修学校组织各学科教研员对我校的教学常规，教研教改，错题作业本等方面进行检查，并且组织召开了现场反馈会，在会上，教研员们充分肯定了我校积极探索新课改及课题研究所取得的成绩、深化新课程教改理念，走全面发展之路本学年我校继续大力推行信息技术，通过开展多媒体公开教学以推动我校教学模式2的改革和教师教学理念的转变在此基础上，很多中青年教师认真学习，把教育信息技术与学科知识有机整合，努力形成适应新课程的教学模式不少教师均自己动手设计和制作了多媒体课件，本学期到多媒体室上课总数达一百多节，从而大大的“”提高我校教师教育信息技术与学科知识有机整合的能力大力开展体育、艺术、卫生教育工作，成功举行了秀山中学第十届秋季运动会，学校体育教学质量有明显提“”高，学生体育锻炼标准合格率达到，毕业生的身体合格率达到通过开设了100%100%健康和信息技术教育、音乐欣赏、美术教育等有利于学生身心健康发展的课程，开办各类兴趣小组，举行学生卡拉比赛、演讲比赛、美术书法作品比赛，丰富学生的校园生活，陶冶了情操ok、积极组织学生参加各级各类学科竞赛，取得良好成绩各年级、各学科充分挖掘学生的个性特长，大力开展研究性学习，培养学生的自主创3新精神和实践能力，提高学生的整体素质不少同学在各类比赛中取得好成绩如黄黎明、郑玉珠老师指导的学生分别获得政治小论文评比省级一等奖；八班潘晓华，方梦婷，刘恺莉获英语能力竞赛省级

①

一、二等奖九班林玲同学获得第十五届爱国主义读书教育活动的省级优秀奖，演讲比赛区级二等奖；八班黄雅静同学获得区优兰杯征文比赛二等奖；九班

②郑迷迷获得区以老师的一星期为主题的征文比赛三等奖；七班潘晓华、陈棋

③“”

②分别获得知识竞赛三等奖和优秀奖；八班林晓宇获得省第三届儿童书信文化活动“××”

①征文比赛三等奖；八班程飞航获得区级素描比赛二等奖；七班陈丽婷、七班

②陈婷分别获得年秀屿区中小学生艺术比赛中声乐

③④③

二、三等奖

2008、教育教学成果显著在校领导的正确领导和教师的努力下，我校教育教学成果显著年中考取得喜人4的成绩，上莆一中录取线人，08跃居秀屿区第二名，上一级达标校人；各科平均分、优秀率与上年度相比，均有9较大幅度的提高，其中化学优秀率居全区第一名，英语优秀率居全区第二名，政治优43秀率居全区第名受到上级领导的表扬和社会各界的好评

三、德育为先，狠抓学生养成教育5

（一）抓常规管理，促进学生的日常行为规范养成我校通过多形式多渠道的教育活动，陶冶学生的道德情操，提高学生思想境界政教处坚持开展每周一课间操升国旗活动和国旗下讲话活动，围绕校内外时事和各

①种重大节日适时对学生进行有针对性的思想教育和一周安全工作小结及提醒切实加强学生的日常管理，使学生养成的良好习惯得以巩固和强化我们实施了课堂

②点名制度，使全体科任教师都能够积极参与班级管理，以及时发现和掌握学生的去向和动态，以防止意外事故的发生做好学生的心理健康教育工作开设了心理辅导室，充分发挥心理辅导教师的积极因素，做好个别学生的心理辅导，同时安排心

③理辅导老师给学生定期上好心理健康课为学生创造良好的心理发展环境，让他们踏上心理健康发展的道路与此同时进一步细化、量化了《班级三项评比实施细则》，并把三项评比作为考评班级的重要依据，进一步加大德育常规检查工作力“”度，对严重违反校纪校规的学生予以适当的纪律处分，“”并在校内宣传栏上曝光，抓出反面典型，狠刹歪风，弘扬正气每周突击抽查一次各班级学生仪容、仪表、举止言行并将检查结果在下周的星期一课间操公布，从而达到鼓励先进鞭策后进的作用通过全校师生的共同努力，不仅使学生基本养成良好的学习、生活习惯，违纪事件明显减少

（二）以活动为载体，积极创建办学特色本学年度，我校确立了小公民道德建设为主题的办学特色创建活动组织开展了形式多样，内容丰富的系列活动“”、学年初，我校就组织了学生行为规范养成教育活动周活动，组织学生学习校规校纪，并且以知识竞赛的形式丰富了学习的内容，调动了学生的学习激情，通108-09“”过活动使学生在开学初就懂得了应该怎样做，不应该怎样做，基本养成了良好的日常生活常规、学习常规、课间活动常规、卫生常规和住宿常规等；、以纪念教师节为契机，在学生中开展以尊师重教为主题的系列活动，每个班级都成功的组织召开了尊师重教主题班会并且出了以尊师重教为主题的黑板报，2“”通过活动，使学生进一步明确了尊师重教的意义，懂得感念师恩，收到了良好的成“”“”效，在教师节那天有许多同学通过赠手工制做、送贺卡和鲜花给老师来表达对老师的感恩；、我校又以纪念国耻日为契机对师生开展爱国主义读书活动，让学生通过读书活动了解历史，明白今天的幸福生活是来之不易的，增强他们学好本领报效祖国3“

9.18”的信念；、年月，我校组织开展创建小公民道德建设特色学校的系列活动，通过垃圾回收体验勤工俭学、争创小公民道德之星、中学生日常行为养成教育、感恩40810“”教育等活动，培养了学生的基本社会道德观念，使他们养成良好的社会行为习惯，增“”“”强了社会责任感，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，学生通过参与小公民道德建设活动，互相影响，共同提高，形成良好的校园德育环境；、年月份开始我们把感恩教育定为一项德育特色项目来抓为了让感恩行“”动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就50812“”是让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦为了得到家长的配合，学校还专门发出一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯；同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等有些中队还设计了家校共育感恩心联系手册，班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长，家长们把孩“子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等全”体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从受爱到施爱，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质成为知恩图报，心存博爱的人“”“”、年月开展了以学习雷锋，树新风为主题的系列活动；共青团作了学雷锋、树新风的国旗下讲话，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身6093“”“边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动一时间，助人为乐的事情多了，”事不关己，高高挂起的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化各个班级根据本班级的具体情况召开了学雷锋、树新风主“”题班会并出了一期以雷锋颂为主题的黑板报，同学们有的上图书馆查阅有关雷锋事“”迹的资料，有的直接上网查阅资料，他们以自己的行动表达对雷锋的崇敬之情特别是通过班会活动，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性、年月开始开展以纪念新中国成立周年为主题的我和我的祖国系列活动在认真学习和贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的709460“”若干意见》和区教育局关于在中小学生中开展学会感恩，与爱同行主题教育活动通知的指引下，我校开展了扎实有效地开展了感恩教育活动，通过举办学生画展、学生“”手工制作展、学生歌吟比赛、感恩教育主题黑板报等形式，教育学生牢记党和国家的培养之恩，不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，培养了学生对家庭、对集体、对社会会有热爱、负责任、愿奉献的良好情感，增强了我校学生的小公民道德素质，使我校的学生思想工作又上了一个新台阶

（三）、加强法制教育，严格做好教育防犯工作在抓养成教育的同时我校同样重视学生的法制教育我校坚持每学期都举行预防未成年人犯罪法、安全防范意识学习、远离游戏机、远离网吧、严禁游泳等“主题讲座或者宣传专栏以班为单位积极开展法制教育为主题的手抄报、黑板报、征”“”“”“”“”文比赛等每学年的月份，我校组;12织和开展了法治宣传日教育活动，邀请区检察院检察员、交警中队警官来校作法制报告，通过他们声情并茂的现身说法，学生深受教育，增强了法制观念和法律“

12.4”意识，从而能够自觉抵御各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害

四、安全工作重于山，警钟常鸣常抓不懈

（一）、加强安全隐患排查和宣传教育工作我们利用每周一晚上全体教师会议的时间里，由校长、分管领导和部门负责人及时传达各级政府和主管部门的有关安全工作会议和文件精神并且根据学校实际情况进行安全隐患排查和宣传教育发现问题隐患立即要求有关职能部门在规定时间内整改，并将整改情况及时向领导反馈切实做到每会必讲安全，反复强调，具体防范措施，认真部署，狠抓落实从而将安全工作纳入经常化、轨道化上来

（二）、防范未燃，确保校园平安我校于每学期初都与各职能部门和班主任以及全体教职工层层签订安全责任状，从思想意识和行动上落实安全责任在认真贯彻落实市、区多次召开的安全教育工作会议精神的基础下，切实加大校园创安力度进一步完善了保卫值班制度，制定了学校安全突发事件预案，推进校园防范网络体系建设，确保校园无突发事件，为师生营造安全、舒适的学习、工作和生活环境要求各班主任认真记录每周的学校安全工作部署，并且及时的向学生传达要求各班主任要善于结合学生身边可能存在的安全隐患在每周的班会课上做到时敲警钟，防范于未然通过班会课，和黑板报的形式对学生实施了防火、防水、防电、防雷、防震、防楼道拥挤、防交通事故、防打架斗殴、防食品中毒等安全教育，大大提高了学生安全意识和自我保护意识重视家校联系工作，要求各班主任不定期、有的放矢地做好学生家访工作，建立后进生思想转化跟踪档案，做到家校及时沟通学校通过开展关爱留守孩子活动，及时发现学生的思想动向，存在问“”题及时反馈，有效抑制不良倾向的滋生由于我校把安全教育和预防当做重中之重来抓，积极防范未燃，从而确保了校园平安

五、工会工作生气勃勃，努力营造教工乐园

（一）成功的组织召开了首届九次教职工代表大会通过教代会的按时召开，充分保障了全体教师参政议政自觉性的发挥，切实保障了教职工的合法权益工会遵循以人为本的原则，最大限度地为教职员工服务，努力开创工会工作新思路，创出新特色配合党政，建立一支潜心教改，和谐奋进，持续发展的优秀队伍一个学校教育质量的提高，关键在于有一支高素质的教师队伍，工会配合党政，积极抓好教师队伍的建设

（二）参与监督，切实保障教职工主人翁地位在学校的统一领导下，学校工会以创先为目标，从服务于学校工作的大局出发，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，民主监督作用，积极参与、主动协助学校工作，不断加强自身的组织建设，努力提高全体会员的素质，年月顺利通过市级党政工共建先进教工之家的验收200811

（三）深入开展学校凝聚力工程和送温暖活动工会活动的开展有新意学校工会能以关心、爱护教师为宗旨，尽力为教师办实事好事，访贫问苦，为教师排忧解难，学校领导十分关心全校教职工的身心健康，学校在资金极为困难的情况下，组织慰问退休教师、特困教师、患病教师，并组织全校教职工进行体检，赢得教职工的一致赞誉

（四）大力宣讲计划生育这一基本国策认真落实妇幼保健和计划生育的各项政策，计生人员认真学习计生政策，全面优质的完成计划生育考核目标全校教职工都签订了年计生责任书

（五）深入开展校务公开，加快民主化进程2009学校坚持依法治校与民主管理相辅相承，深入推行校务公开和点题公开这一民心工程，凡重大决策都要上墙公开公示，增强了工作的透明度，激发教师的工作热情，促进了学校工作的顺利开展

六、把握机遇，不断改善办学条件本学年我校继续加快后勤工作硬件和软件建设速度，努力提高后勤服务质量，积极营造良好育人环境

（一）、认真抓好财务管理工作我校严格执行一费制规定，尤其是严格执行财经制度和纪律，充分地发挥有限经费的使用效益严格执行财务管理制度、购物申报审批制度和财产管理制度进一步规范学校财务管理，认真执行年收支预算，实行收支两条线和政府集中采购等制度，做好财务收支的公开工作，增大财务工作的透明度，避免支出的盲目性，保证2009我校教育教学活动正常运作和重点项目的经费到位确保了学校工作的正常运转

（二）、继续加强固定资产管理的规范化和制度化管理，完善固定资产的造册和责任制本学期我校硬件建设主要有建设学生食堂一座，投入资金万元；建设学生厕所一座，投入资金万元；教学楼修缮，投入资金万元；教师宿舍楼用水工程改90造，投入资金万元教学仪器添臵，投入资金万元计算机添加台，投入资2515金万元；添臵图书千多册，投入资金万元；添臵图书铁架，投入资金万

2.5;4;11元通过以上硬件设施的建设，为学校的教育教学提供了有力的保障

2.

573.

22.3

（三）抓好了食堂卫生工作，严把食品的采购、加工等环节的卫生安全学校通过和食堂承包人签订卫生安全责任状要求其做到（）、主食品必须到持有卫生许可证的单位采购，并按照国家有关规定进行索证，应相对固定食品采购的场所，1以保证其质量（）、在采购小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等食品时，须向供货方索取食品生产许可证，产品出厂检验报告，同时查看包装上有无质量安全标2志（）、严禁购进未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类及其他食品（如发芽的马铃薯、青番茄或生产水产类食品），严禁采购超过保质期限或不符合食品标签规“qs”3定的定型包装食品，严禁采购腐败变质或不新鲜的食品（）、原料要新鲜，加工前要拣好、洗净，严禁用腐败变质、生虫原料加工，加工的各类食品要烧熟煮透，隔餐4食品用前要回锅煮透，定型包装食品、调味品等要有产品检验合格证明，标识要齐全（）、操作间保持无蚊、蝇，配有两刀、两板、双盘，坚持生、熟分开，红、白案分开，防止交叉污染（）、保持个人卫生，正常穿戴清洁的工作衣帽，加工销售直接入5口的饭菜，操作前要洗手，每年要定期健康检查，发现有传染病者（痢疾、伤寒、病毒6性肝炎、肺结核、传染性皮肤病）及时隔离治疗通过以上措施的实施，我校切实的加强对了食堂卫生监督、检查确保了学生在校期间的饮食安全

（四）完善图书馆各项制度，强化图书馆的使用功能我校在学期初始对馆藏图书进行了整理，剔除的工作由于时代发展的需要，在校老师和学生学习的需要，在馆藏图书中有一部分图书的实用价值已经远远落后，旧书的剔除，新书的补入是顺应学校教育发展、适应时代进步的一种必然趋势因此，学期一开始就着手于剔除这部分图书，以便今后新书的补入同时应学校教学和学生学习需要，适当购入新书，以保持图书馆的活力其次，我馆自学年以来一直在进行图书借阅自动化、图书信息数字化的建设，本学年我做了进一步的完善完成了教师和学生借书证办理工作在信息技术2007-2008如此发达的今天，为了赶上时代发展的步伐，为了学校全面的发展，我校正在争取做到了完全数字化的借阅方式，努力提高了图书馆的工作效率总之，本学期我校的教育教学工作在全面保证学校安全，积极推行课程改革和狠抓教学质量的新形势下，取得良好的成绩在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题主要有根据我校目前的办学规模，学校师资结构还不够完善，要进一步加强对青年教师的培养力度，为教师的专业化发展创设机会，搭建舞台；教育教学质量虽有明显提高，但还不能达到令人民群众满意的程度；目前学校的信息化建设虽然已经取得了很大的进步，但是如何利用好校园信息化条件的意识还不具备，学校资源的整合和优化配臵还有待进一步加强，资源共享的意识与机制有待提高和完善现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深方面发展；随着学校改革与发展进程的加速，学校基本建设投入的加大，财力不足对学校发展的制约问题更加突出这些困难和问题必须引起我们足够的重视，以早日采取切实有效措施解决展望未来既面临挑战，又充满机遇我们将继续探讨新形势下学校办学的新特色，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为我区的教育事业做出应有的贡献第四篇秀山中学年学校工作总结秀山中学年学校工作总结2007-20082007-2008过去的一年，我们在上级领导的领导下，紧紧依靠全校教职工，围绕学年度学校工作计划，抓住机遇，直面挑战，与时俱进，开拓进取，加大改革力度，推进2007—2008教育创新，学校实现了稳步的发展，现对一年来的工作总结如下

一、加强学校的领导班子建设，提高学校管理工作效率一年来，我们强化学校的领导班子建设，提高学校管理工作效率，办学效益明显提高１、加强学习，不断提高班子成员的理论水平和工作能力坚持学以致用和带头学习已成为我校班子成员的共识一年来，我们根据上级教育主管部门的要求，制定了班子成员学习计划，紧紧围绕当前形势和学校中心工作，合理有序地安排了学习内容，并努力做到学以致用，解决学校的实际问题２、以团结协作，民主集中制原则，促进学校管理规范化、决策科学化我校的领导班子始终保持精诚团结，富有较强的凝聚力和民主作风校务会议会风正、效率高、民主氛围浓，校务成员在会上都能够坦诚地各抒己见，形成决议后便分头落实班子成员虽有职责上的分工，但更多的是通力协作；在工作上相互支持，在生活上相互关心学校的重大决策和决定，如职称评聘、评优评先、发展党员等，我们都坚持走群众路线，在群众推荐的基础上，领导班子集体研究决定，并坚持公示制度３、不断完善教职工代表大会、政治学习、行政会、教职工例会制度进一步规范了学校的学籍管理，严格学生转、退、休学手续严格按物价局和上级的收费标准，杜绝乱收费，学校没有发现有违规乱收费及违反承诺制的问题强化教学常规管理，规范教学活动，实行定期检查抽查教师工作状况制度，保证不脱岗，效果显著加强了学校安全保卫工作，严格行政、门卫、生管教师值班制度，强化防火防盗措施，保障了校园财产安全，顺利通过秀屿区平安校园验收

二、确立德育首要地位、着力提高德育实效“”、加强教师队伍的思想道德建设德是做人之本，更是为师之道我校的师德建设工作一直是由支部负责，工会参与，1行政各职能部门配合，结合我校实际扎实开展师德建设系列活动每学年初，学校与全体班科任教师签订了师德承诺书，利用每周一晚的政治学习之机，有计划地组织学习教师学习教育教学法规和教师礼仪等坚持以正面教育为导向，政治理论学“”习与师德建设工作相结合，做到了学习内容丰富、学习方式灵活注重培养先进典型，大力弘扬学校正气通过各种师德建设活动，广大教职员工的师德水准逐渐提升，校荣我荣，已成为全体教职工的共识班科任教师关爱学生、扶贫帮困、教育转化后进生的感人事例比比皆是，一种和谐的干群关系和师生关系基本形成，教师“”群体的精神风貌有了较大的转变教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强学校按照《班主任工作评定考核条例》，落实班主任职责，纳入班主任奖惩体系，综合评价班主任的工作实绩，提高了班主任的工作热情和德育工作实效举办学生干部培训班、纪念五四运动系列活动、十一国庆节系列活动等一系列丰富多彩的教育活动；开展安全、诚信、文明、告别网吧系列活动、“·”“”“”《珍爱生命、拒绝毒品》学生签名活动由于成绩突出我校被评为莆田市综合素质优秀学校、学校团支部被评为福建省五四红旗团支部，工会被评为区工会先进集体、加强学生的德育教育新时期新形势带来了学校德育的许多新问题网吧游戏厅问题，留守子女问题和早2恋问题，都是我们目前整个教育面临的难题面对这些难题，我们积极应对，开展了多种形式的教育活动，通过聘请校外法制副校长，讲法制课，写法制征文对学生进行法制教育；通过每周的班会课，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育；通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、给留守学生家长的一封信等活动，加强了对留守学生的管理，让留守学生得到更多的关爱；建立了学生心理咨询室，深受全校学生欢迎，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为学校德育工作做出了贡献校园环境随时保持干净整洁，全年无任何学生重大违法犯罪事件发生

三、狠抓教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存、发展的关键，也是品牌学校的重要标志之一在新课程背景下，为了全面提高我校的教学质量，我们高度重视新课改理念的确立和教学方式、方法的改进，通过优化教学过程来促进教学质量的大幅度提升、抓常规学校全面贯彻党的教育方针，本着一切为了学生的宗旨，从学生素质的全面发展1出发，培养学生自主学习能力，培养创新精神，大力推进素质教育，从而取得了丰硕“”的成果我校建立健全考勤制度，采取上下午各座班二节制度，每天都有专人巡查并及时公布巡查结果深入落实课堂教学的听课制度，加强教师教案检查，对学生作业进行抽查，对存在的问题进行个别反馈召开部分学生、学生班干部、学习优秀生座谈会，全面了解教学情况注重教研工作，抓好备课组工作及教研组工作，检查督促教研组开展教研活动注重教育资源的开发，加强情感教育，注重师生交流，引导学生参与、学习、提高、创造通过改进教学工作的评价机制，规范了教师的教学活动，优化了各学科的教学过程，促进了教学质量的提升对学生的评价，我们以有利于促进学生的全面发展，有利于促进学生的全员发展，有利于促进学生的主动发展为宗旨，不仅注重班级的平均分、及格率和优秀率，更关注上、中、下各层次学生的提高幅度，尤其是高度重视学困生和厌学生的进步情况坚持走出去的原则，选派教师到其他兄弟学校进行交流和学习，以提高教师的教学水平大力推行信息技术，“”“”“”成功开展多媒体公开教学，大力开展体育、艺术、卫生教育工作，成功举行了秀山中学第九届秋季运动会，体育教学质量有明显提高，体育锻炼标准合格率达到毕业生的身体合格率达到坚持开设健康和信息技术教育、音乐欣赏、美术教100%育等有利于学生身心健康发展的课程，开办各类兴趣小组，举行学生卡拉比赛、100%演讲比赛、美术书法作品比赛丰富学生的校园生活淘冶了情操在师生的共同努力ok下，年我校成功挤身为秀屿区首批具有推荐保送一级达标校资格的所学校200715之一，年学校获莆田市综合素质评定先进校光荣称号年中考成绩辉煌，有位同学被莆一中录取，居秀屿区第二名从而扭转了生员大量流失的局面，2008“”2008新学期学生入学率呈现大幅上升的良好势头

9、抓教改课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念2指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展随着课改的深入，问题即课题的意识越来越强，把教学中遇到的问题，以组为单位研究，对提高教师的业务素质有很大的帮助为此，学校把课题的研究纳入教学教改之中，把它看成促进教师成长，提高教学质量的有效途径一年来，大力施行培优工程鼓励和支持教职工参加各种业务培训和学历进修造就一批治学严谨、造诣较高的老教师队伍的同时，又有一大“”批中青年骨干教师在脱颖而出，结构合理的教学教研梯队逐步形成我们鼓励教师参加各级各类竞赛、校际教研、交流，取得了良好成效教师不但注重教学模式的实践工作，还能认真撰写反思、论文，从上交材料的广度、深度上分析，比以往有较大的进步组织教师积极开展多媒体公开教学活动一方面充实我校教学资源库，另一方面也带动教师多媒体教学水平的提高通过经常性的教学研究性活动，各学科教师的教研之风出现了前所未有的良好局面

四、努力实行民主管理、工会建设学校工会作为广大教师的群众组织，在工会领导班子的带领下，加强凝聚力工程的1建设，学校工会遵循以人为本的原则，最大限度地为教职员工服务，努力开创工会工作新思路，创出新特色（）配合党政，建立潜心教改，和谐奋进，持续发展的优秀队伍一个学校教育质量的提高，关键在于有一支高质量的教师队伍，工会配合党政，1积极抓好教师队伍的建设（）参与监督，切实保障教职工主人翁地位，在学校的统一领导下，教工会从服务于学校工作的大局出发，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用、民主监督作用，积极参2与、主动协助学校工作，切实保障教职工主人翁地位学校工会不断加强自身的组织建设，努力提高全体会员的素质，加强教工之家建设（）深入开展学校凝聚力工程和送温暖活动，工会活动的开展有新意，赢得教工的一“”致赞誉教工会能以关心、爱护教师为宗旨，尽力为教师办实事好事，访贫问苦，为3教师排忧解难，学校在资金极为困难的情况下，积极组织教工慰问离退休教师、特困教师、患病教师，共计人次（）学校大力宣讲计划育这一基本国策认真落实妇幼保健和计划生育的各项政策3计生人员认真学习计生政策，全面优质地完成计划生育考核目标全校教职工都签4定了年计生责任书、校务公开20072学校为了加强校务公开管理工作，把校务工作落到实处，进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等并且要求各职能部门不折不扣地抓好落实，确保做到九公开凡涉及教工利益的事项，学校也能及时透过各种渠道进行公示一年来，我们重点把社会和教职员工关心的热点难“”点问题实行真公开、常公开、全公开从而保证了学校校务公开的实效校务公开工作逐步深入人心，密切了干群关系领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任有力地推动了学校民主管校的发展，逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围通过校务公开栏、家长会等形式及时向学生家长和社会公开校情，使学生家长和社会了解了学校的实际情况，形成了相互配合良好局面，支持了学校的改革和发展

五、改善办学条件，优化育人环境我们加快硬件建设速度，提高后勤服务质量，营造了良好育人环境为了服务师生，我们积极地多方地筹集资金，现已经筹到资金有笏石镇万元，省政府下拨万元，台风救灾款万元，教学仪器配置款万元，以上各项资金专款专用学生食堂1035已封顶，学生厕所正在施工，配置教学仪器万多元，电脑台，图书册，同24时我们学校充分利用下拨的万资金和自筹万资金，对教学楼和教师、学生宿4116700舍楼进行修缮、改造电路、教室安装吊扇、与广电站联系连接有线电视严格执行财102务管理制度、购物申报审批制度和财产管理制度，进一步规范学校财务管理，认真执行年度收支预算，实行收支两条线和政府集中采购等制度，做好财务收支的公开工作，增大财务工作的透明度，避免支出的肓目性，保证我校教育教学活动正常运作和重点项目的经费到位加强后勤各岗位工作的布置、指导、检查和协调，不断改善和提高服务质量，不断完善学生食堂和宿舍必要设备和设施继续加强固定资产管理的规范化和制度化管理，完善固定资产的造册和责任制经过努力学校办学条件日臻完善

六、满足师生的需求，图书馆发挥更大作用图书馆在学校领导的关心、重视下，在全校师生的积极配合下，通过图书馆全体人员的努力，为全校师生提供了一个良好的借书、看书的环境、做好图书馆的日常管理工作平时，每周一至周五，学校图书馆全天候的向全校师生开放，并实行全开架式借阅，认真做好借书、还书、上架、整理、卫生等日常管理1工作，为全校师生提供健康的精神食粮，丰富他们的精神文化生活、协助开好每星期的阅读课在阅读课里，主要让学生阅读古今中外的名著以及报刊杂志上的时政百科知识等内容学生在语文老师的悉心指导下，同学们开阔了视2野，提高了修养，不少同学写出了有思想，有文采的读后感，对此，我们择优在图书馆网站上给与发表和交流、做好图书馆网站建设我们图书馆工作人员虚心学习有关的网络知识，自己动手管理网站，及时制作有关材料，更新网站内容

3、及时推出新书介绍，主动创造条件，积极开展宣传导读工作，让广大师生及时了解图书馆的信息，为提升教学质量搞好服务工作

4、配合语文教研组，面向学生开展了一系列读书征文活动过去的一年，可以说我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势这一年来所5取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题主要有教育教学质量虽有明显提高，但还不能达到令人民群众满意的程度；现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深方面发展；随着学校改革与发展进程的加速，学校基本建设投入的加大，财力不足对学校发展的制约问题更加突出这些困难和问题必须引起我们足够的重视，早日采取切实有效措施，认真加以解决秀山中学二八年九月第五篇狮城中学创建文明学校总结狮城中学创建文明学校工作汇报oo各位领导、专家“”现将我校申报福建省第十一届文明学校情况汇报如下近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，我校大力开展文明创建工作重大意义的宣传教育，在决定争创省级文明单位以后，根据党支部的部署，建立由校长任组长、副校长任副组长、各科室主任任组员的争创领导小组，并制订了创建工作规划，全方位开展创建工作在坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，加强领导班子建设，提高教师队伍素质，强化学校内部管理，优化育人环境等诸多方面均取得了显著的成绩现将有关争创工作总结汇报如下

一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，领导班子坚强有力“”、我校全面贯彻执行党的教育方针，以全面提高学生素质，培养新世纪的四有新人作为办学的出发点，按照三个面向的精神制定办学目标，实行目标管理，有三年1“”规划和学年学期工作计划把正确的政治方向摆在首位，使学生德智体美劳等全面“”发展；以教学为中心，坚持课内外教育相结合，面向全体学生，各年段统筹兼顾，因势利导，因材施教，措施有力，效果良好、认真组织全体教师学习，宣传《中学德育大纲》《义务教育法》《教师法》、《工会法》、《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》等教2育法规，减轻中小学生课业负担加强师德师风教育，统一认识，明确方向，为大力推行素质教育作好必要的舆论宣传

1、重视领导班子自身建设学校领导注重理论学习，廉政自律，自加压力，自我完善，自我提高团结协作，认真履行岗位责任，加强三个建设，提高四种能力（即加强3思想、作风、勤政建设，提高管理、协调、组织、表达能力）深入年段办公和和开展包教研组活动，以身作则密切联系群众，团结广大教职工，成效显著现在，一个团结协作、开拓进取、坚强有力的领导班子，正在学校教育教学各方面发挥重要作用

二、学校管理规范严格，不断提高教师队伍的文明素质扎实有效的教师队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教育发展的客观要求，只有具备了一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才两年来，学校在教师队伍的建设上，切实做到制度上有保证，管理上有力度，服务上有措施，加大教师培训力度，充分调动了广大教师的积极性和创造性，努力做到两方面的提高年月日，义务教育标准化学校检查组对我校的校园用地和教学用房、实验室图书馆201012及配套教学仪器设备、教师队伍、教育管理和质量等方面通过开座谈会、查阅档案资9料、实地查看并进行认真细致的评分，总评为优秀，我校顺利通过义务教育标准化学校验收、学校党支部切实搞好党的思想、组织、作风建设加强政治思想工作，建设一支思想解放、实事求是、开拓进取、富有活力的班1子；强化组织建设，建设一支团结协作、高效精干、具有凝聚力的班子，从而使学校党支部成为团结带领全体教职工进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒全体教师2党员能严于律己，争当表率、勇于进取，既是教育模范，又是教学能手，在学校教育教学中成为一面旗帜，一根标杆、充分发挥工会和教代会的职能作用学校工会进一步履行代表的参与、协调、服务的职能作用以落实审议通过权、民主评议监督权和建立校务公开工作向教代会2报告制度为重点，充分发挥教代会源头维护、民主监督的作用，继续推行民主评议干部制度；不断完善和发展教职工参与民主管理的形式，认真落实第历届教代会各项文件和精神，重点做好教代会提案的落实和答复工作，切实维护代表参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权益完善和规范校务公开制度校务公开是教代会内容的的深化，通过校务公开，进一步深化民主管理和民主监督，更好地维护教职工的政治权利、经济权利和精神文化权益，调动教职工投身教育改革的积极性突出了维护职能在学校内部改革中，特别是教职工聘任制方案的制订和修改，广泛听取和及时反馈广大教职工的呼声和合理要求，充分发挥工会的作用，保证改革的健康发展和学校的稳定、狠抓师德师风建设，深入开展教书育人为人师表活动，提高教师队伍素质重视开展爱岗敬业，甘为人梯的教育活动，贯彻执行《教师法》，强化教师岗位意识和3“”“”社会责任感、事业心认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，引导教师既要教书，又要“”育人，要求教师，以德修身，按照字公民道德基本规范严格要求自己，言行要规范，具有敬业精神、奉献意识和健全人格，仪表端庄、举止文明，发挥表率作用以德育320人，做到面向全体学生，了解学生，尊重学生，自觉参与学生思想品德教育活动，用高尚人格感染学生，注重学生全面发展，建立民主、平等的师生关系努力营造勤、实、严、恒的良好教风，建设一支忠于职守、严谨治学、精通业务、诚心育人的教“师队伍，使教师真正成为科学文化知识和精神文明的传播者、建设者”“”、以师德建设为龙头，不断提高教师的思想道德素质学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓，规范学习制度，虚事实做，形成讲学习4氛围师德教育以为人师表，教书育人为主，将教育与管理结合，明确教师要依法“”执教，不体罚学生，要尊重学生人格，成为学生的良师益友每学期都开展学生评师“”的问卷调查和学生活动和学生代表座谈会在加强师德理论学习的同时，树立榜样，宏扬先进，以不断提升教师的道德水平、以实施事业单位岗位设置改革、事业单位绩效工资改革为契机，全面提高教职工的工作积极性学校全面推行全员聘用制以后，制定绩效工资分配方案，并致5“”“”教代会通过、实施，这标志着学校人事制度和分配制度改革跨出了关键性的一步，推“”动了教师队伍建设和学校内部管理改革通过改革，教职工明确了各自的职责，奖优罚劣，教职工精神面貌明显好转，工作积极性提高了，人员关系更加和谐、重视教职工的培训力度，鼓励教师函授进修、业务培训，努力提高教师业务水平要给学生一杯水，教师自己必须有一桶水新的世纪对教师自身素质提出更高要6求，新的课程标准对教师传统教学方法也提出新的挑战我校教师中大多数是青年“”教师，学校很重视青年教师的培养采取几条措施（）为新教师的岗位培训提供方便，报销食宿（）发挥老教师传、帮、带的作用，抓培训青年的指导到位1（）鼓励教师参加各类函授自学，为上进心强、勇于进取的老师们创造宽松的学习环2“”境和良好的学习氛围全校教师本科文凭达标率达学校还重视团干、少先队3辅导员、班主任的指导培训，重视骨干教师和学科带头人的培养，提高他们的政治思

99.2%想水平和业务能力加强青年教师和骨干教师培养学校年轻教师多，有热情、有干劲，但缺乏经验因势利导，做好青年教师的师德师风教育和业务素质的提高是当务之急定期组织青年教师进行教学业务讲座和指导指定骨干与新分配教师和新调进教师结对子，通过传、帮、带，加强教学过程的指导、督促和管理经一学年的实践教学，每年新分配的教师，都能胜任教学和班主任工作许多教师在各级各类竞赛中都取得了优异成绩，仅年就有如下教师获奖、年月在福建省第三届我与新课程征文评选中，汤盛斌的论文《从梯子的2009-2010倾斜程度谈起》获一等奖120094“”、年月孙玉花撰写的《初中作文评改探究》获中国高等教育学会语文专业委员会、《语文教学通讯初中刊》编辑部、《语文教学通讯高中2200910刊》编辑部举办的年度中国中学语文教学论文（设计）大赛二等奖

5、年月日叶建权获福建省初中化学优质课教学观摩评比省三等奖“2009”、年月孙燕虹的参评课《换位思考，与人为善》在宁德市第六届政治同课异320091127构片断教学评选中获初中组二等奖

420106、年月张积春的论文《给语文课插上音乐的翅膀》在宁德市教育学会中学语文教学专业委员会论文评比中获一等奖

520105、叶君洪的论文《英语教学应重视对学生能力的培养》被北京市仁爱教育研究所评为全国第二届仁爱杯仕爱版英语教材教学研究论文大赛二等奖

62010.

6、年月吴雪明、阙小明撰写的《中学体育课导入街舞教学的可行性研究》在“‘’”福建省中小学体育学科论文评选活动中被福建省普通教育教学研究室评为初中组二720105等奖、年在福建省教育厅、省总工会举办的首届中小学教师教学技能大赛评选活动中我校陈莹教师获省二等奖82010

三、强化教学常规管理，教育教学井然有序、强化教学常规管理制度，教学常规管理是教务处工作中心，是依法治教，保证学校教学工作有序进行，落实教学计划、完成教学任务年元月我校被县教育局1评为中学教学常规管理先进学校一等奖主要工作如下2010（）严格执行省颁教学计划，开足开齐课程严格执行校编的三表课程表、作息时间表、课外活动表61“”（）落实教学考勤制度，及时做好临时调课和代课工作坚持考课制度，每天由一名学校副校长带班，名值日老师考勤，每周公布考勤结果，保证教学工作按正常教学2轨道运行2（）定期教学常规检查在期中、期未二次进行对教师的教案、作业批改、听课笔记的检查检查结果及时反馈公布，记入教师档案学期未常规检查采取以教研组为单3位的互检，做到每个教师都参于检查，达到互相学习、互相督促、共同提高的目的并对教师的教案、作业批改、听课笔记和学生作业进行比好和展览（）坚持教学研究活动各教研组每学期拟定一个教研课题，每周集中一次，固定时间、地点，专题讨论，实践应用探索期末每个教学人员做教学总结4（）经常性开展教研开课和听课活动每学期每位教师分别在本教研组开课一次教师每周听课一节以上（新教师每周听课二节以上）行政领导每周听课二节以上，（兼5课酌减）每月一次检查公布每学期开展一次教学开放周活动，组织教师参加校际教研活动，送课下乡，探索教学方法，提高教学水平、开展兴趣小组活动，活跃文化生活每个教研组建立学科兴趣小组，经常性开展活动，有计划、有活动、有效果如学科知识竞赛、走进名著读书竞赛、书法竞赛、专2家讲座、学生演讲、主题征文等我校学生参加各级各类竞赛均取得优异成绩，仅年就有如下学生获各种竞赛奖项2009-20107（）、在年全国初中应用物理知识竞赛中，彭叶获宁德市一等奖，吴宏凤、陈凯聪获宁德市二等奖，陈建光获县一等奖、叶方焱、郑素华获县二等奖，潘周强、肖林12009彬、许婷婷、刘梦娟获县三等奖（）、在年全国化学素质和实验能力竞赛中，彭叶、许在焰获宁德市三等奖，陈若凡获周宁县一等奖、林俊成获县三等奖（）、在年全国初中数学竞赛中，傅22009扬杰获宁德市三等奖，肖雯获县二等奖、陈俊威、吴丰获县三等奖32009（）、在年全国中学生英语能力竞赛中，黄陈舜获县一等奖，周颖获县二等奖，刘嘉、杨欣获县三等奖42008-2009（）、在年月日首届福建省大中小学生规范汉字书写大赛中周颖获二等奖，许冰倩、江晗获三等奖52009824（）、在年月日举办的宁德市第三届运动会中阮王杰获男子甲组三级跳远第五名，刘卫洋获男子甲组米第四名、男子甲组米第二名，王罗炜获620091211男子甲组米第五名、男子甲组米第四名，周健文获男子甲组米第六200400名、男子甲组米第五名，汤星强获男子乙组米第二名、男子乙组第三名，200400100胡锦文获男子乙组米第五名，林启斌获男子乙组跳远第六名，徐丽萍获女子乙400100组米第三名、女子乙组米栏第一名、米栏第一名，郑静雯获女子乙400组米栏第四名、米第三名4×100400100（）、在年全国中学生英语能力竞赛中刘立香获市一等奖；4004×100郑悫获市二等奖；杨慧灵获市二等奖72009（）、在年全国初中数学竞赛中李翔获市二等奖、李海玲获市三等奖8（）、在年全国初中化学素质和实验能力竞赛中李海玲、周颖获市三等奖82010（）、在年全国初中应用物理知识竞赛中阮建源获市三等奖；92010（）、在中共福建省委宣传部、中共省委文明办、中共福建省委教育工委、福建省教102010育厅、福建日报报业集团联合举办的百万青少年祝愿海西明天更美好主题心愿卡11征集评选活动中，叶巧霖制作的心愿卡获最佳心愿卡奖，何文琦、汤文博制作的心愿“”卡获最佳创意设计奖（）、年月在中共周宁县委教育工委、周宁县教育局举办的爱我周宁建我周宁美化周宁全县中小学生主题征文比赛中谢泽坤的《周宁笑了》获一等奖，林珊1220106“•的《那山那水那人》、林佳楠的《燕子归来寻旧垒》获二等奖，周韩琳的《犹为故乡•”安》、许一纯的《我爱我的家乡禾溪》获三等奖••（）、年月周颖、李文慧获第二届福建省学生规范字书写大赛初中组三等——奖1320106（）、年月吴燕芸在福建省教育厅举办的福建省第十一届中小学生电脑制作活动中创作的作品《拯救地球》获初中组电子报刊三等奖1420109（）、年月李文慧的书法作品《行楷》被中华人民共和国教育部评为全国第三届中小学生艺术展演活动艺术作品中学甲组三等奖91520102（）、年月在周宁县教育局、妇联、交警大队举办的中小学生天翼杯交通安全书画作品展活动中，丁佳然获一等奖，陈璐、丁毅达、郑闻哲、许文惠获二16201012“3g”等奖，詹涛、汤卓翰、张旭东、汤鋆婷获三等奖，郑宇萍、班陈彦清、许冰倩、郑谢辉获优秀奖、完善教师业务档案和学生学籍管理教师学期（学年）的考职、考勤、完成任务、教学常规实施目标等情况材料、数据整理归档完善学籍档案管理做好一册二卡三3表学生花名册、学生学籍卡、体育合格标准卡、学生社会活动实践表、质量跟踪表、学生成绩表严格学籍管理定期做好文化户口的清查和造册工作，按学籍管理规定，严格毕业证书的发放和管理；按规定办好入学、休学、转学和借读等各项手续、加强设备管理工作学校还加强对仪器设备、文体器材、图书资料等教学设备的管理，充分利用，提高效益，服务教学4

四、以文明创建为先导，大力推进了学校的德育工作近年来，学校在印发了《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中学生在校一日常规》等一系列文件的基础上，全面贯彻落实市县德育工作会议精神，不断强化了德育的核心地位，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手进一步改进了德育工作的方式方法，大力推进素质教育建成了学校、社会、家庭三位一体的全员育人，全程育人，全方位育人的主体德育框架，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了文明、守纪、奋进的校园风10“”气，突出了以下几项内容“”、学校制定完善《强化学校管理的具体方案》、《班级常规管理工作要求》、《校园治安管理处罚若干规定》、《三项评比实施细则》、等规章制度，用制度来约束师生的行1为行政人员分工合作，政教处、保卫科、年段长、班主任，一级抓一级，做到事事有人管，事事抓落实各部门密切配合，分工协作，德育工作逐步走上制度化、科学化的轨道，促进三风一容再上新台阶确立了分阶段德育工作目标，建立并完善了学校德育管理体制，由德育领导小组指导和协调全校的德育工作，并实行了年段德育“”责任制，进一步完善先进班级评选制度、加强了德育工作的流程管理，通过严格的行为规范训练，班级学生的自主管理，使学生养成了良好的行为习惯特别是我校留守学生比较多，许多学生行为习惯较2差，为此，我们特别针对学生不讲卫生、乱扔乱倒、文明礼仪等方面，我校成立了文明督导队进行了专门的教育、整治，并把整治检查列入文明班级评比，同时把它形成常规制度，通过教育，学生不良行为明显减少，校园更加文明了、建立了各科教学都必须学科特点渗透德育，并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容

3、坚持主旋律教育，增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降国旗仪式，完善国旗下的讲话制度进一步健全了学校、家庭、社会育人网络，形成了4德育工作的整体合力、团支部经常组织学生到社区、敬老院帮助五保户做好事；上街道打扫卫生；组织学生为灾区、患病人员捐款，通过社会实践强化了学生社会责任感5

五、完善教育教学设施，改善办学条件，优化育人环境、抓住机遇，集思广益，开拓办学思路进一步完善学校电脑办公系统并形成网络，学校教师人事挡案，教师业务档案、学生成绩档案、财务财产管理档案均实现电脑管1理从而避免学校人、财、物管理过程的主观性、片面性、盲目性，标志我校管理电脑信息化已走在龙海市中学前列、重视文体活动，丰富师生课余生活我校多方筹措资金，进行文体设施建设，为教职工的文娱生活创造了良好的条件现有水泥篮球场，排球场，羽毛球场，乒乓球台2等球类活动场所，各种运动器材基本健全，图书馆、阅览室图书杂志种类众多为学生提供大量的精神食粮、经过多方集资，进行校园建设和设备添置，主要项目兴建一个水泥篮球场，学校运动场改造，修建学生宿舍楼，校园绿化工程，学生课桌椅更新以及多媒体教学系统3装配，使学校设施日臻完善，校园管理井然有序学校办学条件和办学质量都有不同程度的提高，得到各级领导和社会各界的好评今天，我校教学环境不断改善，教学设施日趋齐全，校园环境整洁优美，不断向美化、净化、绿化的目标迈进、加强后勤工作管理“”加强财务管理制度严格执行物委、教教育局规定的收费项目和标准，做好收费4公开和公示工作，没有乱收费的现象的发生健全财会、保管人员责任制，进一步做12好财产的清查，登记造册工作严肃财经纪律，节约开支，物尽其用，做到帐帐相符、帐册相符想师生所想，急师生所急，为师生办实事

六、重视学生安全教育，校园治安秩序良好强化安全工作管理措施，建立健全安全保护机构，成立以校长为领导小组，政教处、年段长、班主任老师层层签定责任书，从防火、防水、防盗、防交通事故、防食物中毒等方法指定工作整体规划，分步实施，逐项落实利用全校大会、班会经常性开展安全周、安全月教育活动，严格师生校外集体活动报告审批制度，加强学校和家庭教育活动，每学期放假前，都把安全教育工作作为一项重要内容印发《给家长的一封信》，学生人手一份，及时回收家长签名回执强化班主任发现学生无故旷课要及时与家长联系制度几年来，学校无发生安全责任事故，无发生刑事案件雄关漫道真如铁，而今迈部从头越我们决心以这次争创文明学校为契机，继续弘扬内强素质，外“树形象，敬业奉献，争创一流的狮中精神，积极探索，扎实工作，与时俱进，开拓创”“新，再筑我校教育教学和精神文明建设新辉煌”周宁县狮城中学年月20116。