文本内容:
续写《小木船》我和陈明是好朋友一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船短短的几分钟,两只做工精美小木船都毁掉了陈明呆呆地盯着散落一地的木片,他……蹲下身子把木片一点一点的捡起来,放进自己的书包,嘴唇抿的紧紧的,眼眶红红的他努力不让自己哭出来我还沉浸在当时的气愤之中,临走时我甩出一句冰冷的话我再也不和你这样的人做朋友了他站起来,嘴里喃喃的像在说什么,我没有听他说,我根本就不想听他说,船已经坏掉了,说什么也不管用了,我固执地想“”接下来有好几天,我和他同样走在上学放学的路上,可是我们再也没有了往日的嬉戏打闹,不是他走在前面,就是我走在前面我们始终保持着一段距离,好像我们之间隔着一道看不见的高墙看着天天抬头不见低头见的朋友,却不能说一句寒暄的话,我觉得别扭极了,可是我实在是没有勇气跟他说我们和好吧这样的话要是这样的话传到同学们的耳朵里,我不就成了一个说话出尔反尔的人,那多没有面子“”啊星期五的早晨,老师说学校明天后天要举办校园文化艺术节,让我们手工小组的同学把自己做的小木船带到学校来展览陈明说我的坏了我说我的也坏了老师问是怎么回事,我一五一十的说出了事情的经过老师又生气又好笑,摸了摸我们“”“”的头说你们都是六年级的孩子了,再过一年,就要离开母校到别的学校去读书,要给低年级同学做个榜样一个人有了错误该怎么做呢我和陈明都低着头,陷入了“思考老师把我和陈明的手紧紧的握在一起,我和陈明的脸都红了”放学的路上,我们又开始说笑了,快回家时,陈明说他在几天前就买了一盒强力胶把两只破碎的小木船粘好了哦,破了的东西,是可以修补的,这也包括纯真的友情。
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