还剩37页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《基础心理学教程》欢迎来到《基础心理学教程》!本课程旨在为学习者提供心理学的基础知识和核心概念通过本课程的学习,你将能够了解心理学的研究对象、发展历史、研究方法以及各个分支领域此外,我们还将探讨心理学在实际生活中的应用,如管理、营销、教育和健康医疗希望这门课程能够激发你对心理学的兴趣,并为你未来的学习和职业发展奠定坚实的基础课程简介心理学导论核心概念12本课程将带你进入心理学的世我们将学习心理学的核心概念,界,从最基本的概念开始,逐如感知、注意、记忆、学习、步深入探讨各个领域我们将动机、情绪、智力、人格和社介绍心理学的定义、研究对象、会心理学通过对这些概念的发展历史和研究方法理解,你将能够更好地认识自己和他人实际应用3我们将探讨心理学在实际生活中的应用,如管理、营销、教育和健康医疗通过案例分析和实践练习,你将能够将所学知识应用到实际问题中学习目标知识目标技能目标态度目标理解心理学的基本概念、理论和研究方能够运用心理学知识分析和解决实际问培养对心理学的兴趣和热爱;树立科学法;掌握心理学的主要分支领域及其研题;具备一定的心理学研究能力;能够的心理学观;尊重他人的心理差异究内容;了解心理学在实际生活中的应批判性地思考心理学问题用基础心理学的定义和研究对象定义研究对象研究意义基础心理学是研究心理学基本原理和规基础心理学主要研究人的心理过程、心基础心理学的研究成果可以帮助我们更律的学科它探讨心理现象的本质、产理状态和心理特征心理过程包括感知、好地认识自己和他人,提高心理健康水生和发展规律,为其他心理学分支提供注意、记忆、思维、情绪和动机等;心平,促进社会和谐发展此外,它还可理论基础理状态包括意识、睡眠和觉醒等;心理以为其他心理学分支提供理论指导,推特征包括智力、人格和社会性等动心理学的发展心理学的发展历史哲学思辨阶段1古代哲学家的心理学思想,如柏拉图的理念论和亚里士多德的灵魂学说科学心理学诞生21879年,冯特在德国莱比锡建立第一个心理学实验室,标志着科学心理心理学流派纷争学的诞生3构造主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学和精神分析等流派的兴现代心理学发展起和发展4认知心理学、人本主义心理学和社会文化心理学等流派的出现,心理学研究更加多元化和综合化心理学的研究方法观察法在自然条件下或预先设计的情境中,系统地观察和记录人的行为,从而了解其心理活动实验法通过控制实验条件,操纵自变量,观察因变量的变化,从而研究心理现象的因果关系调查法通过问卷、访谈等方式,了解被调查者的心理状态、态度和行为个案研究法对个别或少数个体进行深入研究,从而了解其心理特点和发展规律生物心理学神经系统和大脑-神经元神经递质1神经系统的基本单位,负责传递信息在神经元之间传递信息的化学物质2神经系统大脑43由脑、脊髓和周围神经组成,负责传神经系统的最高中枢,负责控制人的递和处理信息各种心理活动感知与注意感觉通道和感知过程-解释1对感觉信息进行组织和赋予意义组织2将感觉信息整合成有意义的整体感觉3感觉器官对外界刺激的初步反应感知与注意选择性注意-定义影响因素研究意义选择性注意是指在多种刺激同时作用于选择性注意受到刺激的物理特性、个体研究选择性注意可以帮助我们了解注意感官时,有选择地注意某些刺激,而忽的需要、兴趣和经验等因素的影响的机制,提高注意效率,减少错误略其他刺激的现象记忆编码、储存和提取-提取1从记忆系统中检索信息的过程储存2将信息保存在记忆系统中的过程编码3将信息转换成记忆系统可以接受的形式的过程记忆短期记忆和长期记忆-短期记忆长期记忆容量有限,信息保持时间短暂容量无限,信息保持时间长久学习经典条件反射和操作性条件反射-经典条件反射操作性条件反射巴甫洛夫的狗实验,铃声与食物的联系,形成条件反射斯金纳箱实验,通过强化和惩罚来塑造行为学习观察学习-定义过程观察学习是指通过观察他人观察学习包括注意、保持、的行为及其结果,从而学习复制和动机四个过程新的行为影响因素观察学习受到观察者的特点、榜样的特点和情境因素的影响动机需求层次理论和成就动机理论-自我实现1实现个人潜能,追求最高目标尊重需求2获得他人的认可和尊重社交需求3建立亲密关系,融入社会群体安全需求4获得安全、稳定和保障生理需求5满足生存的基本需求,如食物、水和睡眠情绪情绪的生理基础和表达-生理基础1情绪的产生与神经系统、内分泌系统和免疫系统等密切相关面部表情2面部表情是情绪的重要表达方式之一,不同文化背景下的人身体姿势们对基本情绪的面部表情识别具有一致性3身体姿势也可以表达情绪,如挺胸抬头表示自信,弯腰驼背表示沮丧情绪情绪的调节-认知重评表达抑制问题解决改变对情绪事件的认知评价,从而改变抑制情绪的外部表达,但可能对身心健积极寻找解决问题的办法,从而减少负情绪体验康产生负面影响面情绪的产生智力智商测试和创造力-智商测试创造力智力与创造力智商测试是测量个体智力水平的一种常创造力是指产生新颖、有价值的产品的智力与创造力之间存在一定的相关性,用方法常用的智商测试包括韦克斯勒能力创造力包括发散性思维和聚合性但并非完全一致高智商并不一定意味智力量表和斯坦福-比奈智力量表思维着高创造力人格人格特质理论和人格发展-特质发展12稳定的人格倾向人格在个体生命周期中的变化人格理论43个体独特的心理特征的总和描述和解释人格的框架人格自我概念和自我认知-自我概念自我认知个体对自己的看法和评价个体对自己的认识和理解社会心理学群体行为和社会认知-群体行为社会认知研究意义个体在群体中的行为受到群体规范、群人们如何认识、理解和解释社会信息,研究群体行为和社会认知可以帮助我们体压力和群体决策等因素的影响以及这些过程如何影响人们的行为了解社会现象,促进社会和谐发展社会心理学态度、偏见-和影响力态度偏见个体对事物、人物和事件的对特定群体或个体的负面态评价性倾向度或刻板印象影响力个体或群体改变他人态度或行为的能力发展心理学婴儿和儿童期发-展认知发展1皮亚杰的认知发展阶段理论,感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段社会性发展2依恋关系的形成,儿童与父母或其他照顾者之间的情感纽带语言发展3婴儿从咿呀学语到掌握基本语法规则的过程发展心理学青少年期和成人期发展-青少年期成人期老年期自我同一性的形成,探索和确定自己的亲密关系的建立,事业的发展和家庭的人生的回顾和整合,面对衰老和死亡价值观、信仰和目标组建工作动机理论公平理论2个体将自己的投入产出比与他人的投入产出比进行比较,从而判断自己是期望理论否受到公平对待1个体对努力、绩效和奖励之间的关系的期望影响其工作动机目标设置理论3明确、具体和具有挑战性的目标可以提高工作动机和绩效雇员满意度和工作绩效雇员满意度工作绩效雇员对工作各方面的积极情感状雇员在工作中表现出的行为和成态果关系雇员满意度与工作绩效之间存在一定的正相关关系,但并非完全一致领导力理论和决策变革型领导1激励和鼓舞团队成员追求卓越交易型领导2通过奖励和惩罚来管理团队成员授权型领导3赋予团队成员自主权和决策权职业选择和发展自我评估职业探索目标设定行动计划了解自己的兴趣、能力和价值了解不同职业的信息和要求设定明确的职业目标制定实现职业目标的行动计划观应用心理学在管理中的作用团队建设沟通技巧领导力发展应用心理学原理,提有效沟通,建立良好培养卓越的领导者高团队凝聚力和协作的人际关系效率应用心理学在营销中的作用消费者行为广告设计品牌建设了解消费者的需求、动机和决策过程运用心理学原理,设计有效的广告建立强大的品牌形象应用心理学在教育中的作用个性化教学1根据学生的特点,制定个性化的教学方案学习动机2激发学生的学习兴趣和动机心理健康3关注学生的心理健康应用心理学在健康医疗中的作用心理咨询健康促进提供心理咨询服务,帮助人们解促进健康行为,预防疾病决心理问题疾病管理帮助患者管理慢性疾病伦理和职业道德保密原则1保护客户的隐私知情同意原则2告知客户有关服务的信息,并获得其同意专业胜任力原则3提供专业胜任的服务案例分析个人心理分析-案例背景心理评估干预方案介绍案例的基本情况运用心理学知识,分析案例的心理问题制定可行的干预方案案例分析团队案例分析-问题识别原因分析12识别团队存在的问题分析问题的原因实施评估解决方案43评估解决方案的实施效果提出解决方案案例分析组织发展案例-诊断1诊断组织存在的问题干预2实施干预措施评估3评估干预效果考试复习重点概念和理论-认知心理学情绪心理学感知、注意、记忆、思维情绪的生理基础和表达考试复习实际应用和分析-案例分析问题解决运用心理学知识,分析实际案例运用心理学知识,解决实际问题课程总结和反馈课程回顾重点总结未来展望123回顾本课程的主要内容总结本课程的重点概念和理论展望心理学的发展前景未来发展趋势神经科学人工智能跨文化心理学神经科学将为我们提供更多关于心理活人工智能将为我们提供更多关于心理活跨文化心理学将帮助我们了解不同文化动的生理基础动的计算模型背景下的人们的心理差异。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0