银杏奖获得者的颁奖词

银杏奖获得者的颁奖词老师于年毕业于阜宁师范，中共党员，本科学历，中学高级教师，省普通话测试员，市小学品德学科带头人，市小学语文学科教学能手她先后被评为县优秀z19xx教育工作者优秀班主任十佳辅导员县优秀党员教科研先进个人、市优秀辅“导员、省重点课题实验先进教师年参加省优质资源送教下乡工程中的录像”“”“”“”“”“课拍摄工作，《我来试试看》一课受到领导的充分肯定，课堂教学实况被刻录成光盘，”“”20xx发放到全省各所小学为此，省教育厅在年教师节还特意给她寄来了感谢信勤奋刻苦、严谨踏实是她留给同事们的印象工作以来，多次担任大循环教学工作，20xx她的学生文化成绩优秀，综合能力强她一直致力于教改实验，积极参加县以上各类教育教学竞赛活动，成绩喜人年县品德优课评选获一等奖；年县小语素质教育研究课评比获一等奖；年承担市级观摩课《平安回家》；年《我来试19xx19xx试看》一课获市一等奖；年写字教学《竖钩》一课获省一等奖先后有多篇论文20xx20xx在《江苏教育》等报刊杂志上发表20xx她有自己清晰而成熟的教育教学理念，一切从孩子的长远发展考虑走近她的人都知道，她喜欢孩子她的生活目标就是为了孩子，在家照顾好家里的孩子，在学校照顾好班级的孩子如今，她自己的孩子已步入大学校园，她一门心思放在学生身上她坚持因材施教，坚持正面导向，坚持典型激励每学期的开学她都能扎实有效地上好开学第一课，引导学生快速地从假期生活走进学习生活她有自己的教育理想和智慧她追求洋溢人性光辉的温暖教育，她用真诚与孩子对话，用智慧走进孩子的心灵，用奉献赢得孩子的尊重，用榜样唤醒孩子的上进心今年她任教五年级语文，班级里好动的学生较多，这些孩子注意力难以集中，她总是想方设法出奇招，激发孩子的学习兴趣，注重孩子良好习惯的养成通过大半个学期的努力，学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化学习成绩也跃居年级前列，而她也成了孩子心目中最可信赖的人对于学习能力较弱的孩子，她总是呵护备至，让他们重拾信心，因为在王老师眼里每一个孩子都是天使，而她就是放飞天使心灵彩翼的人第二篇教师银杏奖获得者颁奖词告别老家四川，根扎滨海大地，春夏秋冬个轮回，只为一份对于教育的责任与挚爱太极世界中的蒙眼教练、花式篮球阵营中的哑26嗓教头岁月匆匆，银杏树叶又一次漫天飞舞，她依然在缤纷的世界中忙碌载岁月不长，但载异地教坛的默默耕耘却驻足许多永恒，这就是老师她从四川26调至滨海实小从教已有年，当年的青春活力已经化作一种成熟和稳健在这五彩26z缤纷的校园里，李老师作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着26平常事，不为取悦任何人，只为一种责任和挚爱，将青春都奉献给了那一张张充满天真稚气的笑脸选择教师这个职业，就卸不下那份付出曾记得李老师教体育时，每年带校队参加县田径运动会，男、女生都得全县第一名，这都是李老师平日亲自陪练、指导的功劳忘不了炎炎烈日下，李老师带领运动员强化训练滴落的汗水；忘不了皑皑白雪里，李老师和她的运动员们依然活跃的身影县田径运动会上的硕果累累，让李老师倍……感欣慰其中有一个孩子叫栾笑笑在获奖后，小小的心就想感谢李老师，于是每年葡萄成熟的季节，李老师都会收到一串她从自家葡萄架上采摘的葡萄李老师对学生的爱，无数次唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进走上讲坛这个岗位，就舍不去那份爱心曾记得李老师教奥数时，细心的她发现班中的董艺同学，平日里虽不善言语，但数学思维很好于是，她在日常教学中特别留心这个孩子，每日还为她专门布置习题课间交流中，李老师知道了董艺家境的贫寒，她的爸爸在外地打工，妈妈在家身体不好，得知这些李老师对她更是呵护有加，奥数选拔赛中不知什么原因，董艺被落下了，可急坏了李老师，她多次与评委协商，最后董艺被补报参加比赛，竟然取得第一名的好成绩这让董艺信心大增，数学成绩更是出奇的好，在李老师身边受益的还有站在教室这方天地，就挡不住那份荣耀同事们都能回忆起李老师蒙着眼睛（因害红……眼病）天天陪着孩子练太极的情景，想起李老师嘶哑着嗓子训练大型篮球操的日子，劳累侵蚀着李老师的身体，但她无怨无悔因为李老师付出的辛劳和汗水，无论班级活动、还是班级管理都处在前列，李老师连续二十多次被评为优秀班主任，年还被评为县优秀班主任2009岁月匆匆，银杏叶又一次满地飞舞，李老师依然在这五彩缤纷的校园里忙碌着用心去工作，用爱去育人是李老师一生的追求第三篇教师银杏奖获得者的经典颁奖词实小教科研工作的领头雁每个学生在她心中都是个美丽的世界，她的课堂永远充溢着智慧和才情事事为人先，处处是模“”范身材娇小，一棵不起眼的小草是她的自谦，从她的身上，我们欣赏到了小草的本色和教育青春的飞扬老师，年月参加工作，中学高级教师，大学学历，“”市小学教学能手年来，她像教育百花园中一棵不起眼的小草，为教育的春天增z19898添了丝丝绿意21她说若想给学生一杯水，教师就应像一个水龙头，永远有不枯竭的源头活水课堂永远是她的最爱让孩子爱上语文是她不懈的追求她的课堂朴实而生动，扎实“”而灵活她的课堂能启迪智慧，生长智慧长期辛勤的付出让她逐渐成长为实小语文学科的领军人物，同时也收获了累累硕果在各级优课评比活动中，她曾获省一等奖一次，市一二等奖四次，县一等奖两次论文发表或获奖近篇；主持或参与课题研究个都已结题；先后次送教下乡；指导学生发表习作多篇为县级培训活40动做讲座次她还热心帮助引领其他老师共同前行6860她说孩子的成功需要鼓励恳切地激励，能孕育成功3她把每个学生都看成一个新的世界，她细心探索孩子们丰富而脆弱的内心世界，发“”现并捕捉孩子们身上哪怕是稍纵即逝的闪光点她曾教过一名叫小尧的学生这是个有着领袖能力的学生，是个全年级人人皆知的危险分子老师任该班的班主任后，首先向原班主任详细了解他的情况，从中“”尹老师掌握了一条重要信息小尧的集体荣誉感强，为了班级的利益会不惜一切“”z——代价于是尹老师就以此为契机，让他负责班级的常规工作不知不觉中，他的行为规范了，语言文明了课堂上，尹老师尽可能多地照顾他，他的优点渐渐地显现了出来，知识面宽，思维活跃他学习的信心更足了一有时间，她总会轻轻走到钱尧的身边，春风化雨，润物无声其他老师看到小尧的变化，都惊叹真是不可思议，……神了“她说只要我能做，没关系”年起，实小真正施行了年级部管理新体制，她被聘为年级部主任，原本就是班“”主任的她更忙了但她从不因为工作忙而少上一节课，她所任教的班级年年被评为2003先进班级事事为人先，处处是模范原本就娇小的她显得更瘦弱了总有老师问她尹老师，每天都这么忙，不累吗她总是浅浅一笑，说只要我能做，没关系她这种无私忘我的敬业精神感染着周围的老师和学生她所在的年级部各项工作都“”“”很出色，受到领导和老师的一致好评第四篇教师银杏奖获得者颁奖词他在孩童的世界中执着地行走，陶醉于每朵花的绚丽人如其名的他有一股可贵的虎劲，几年前，年纪轻轻的他就凭着《天游峰的扫路人》一课，在市优课展评中技压群芳，夺得了一等奖因为爱在左，责任在右，“”他在行走中不断绽放着个性的精彩年月，他走进滨海县实验小学，成为这“”个大家庭里的一员十二年时光悄然远去，时间能改变许多事情，但是改变不了他对19988孩子的爱学生也是他的孩子他说孩子的健康平安是父母最大的心愿，也是我最大的心愿今年他任教三年级语文，班里有许多孩子习惯出脚就跑，容易发生碰撞，怎么才能让“”孩子学会走路呢他决定让走路习惯好的孩子负责收发作业本，用这样的方法激励孩子他先让性格比较沉稳的孩子负责搬作业本，并坚持陪孩子一起走，让他们习惯慢慢走路后来，让这些孩子带着其他孩子一起搬作业他嘱咐孩子慢一点走，并常常站在阳台上看着孩子安全地走进教室孩子们把老师的话记在心里，慢慢地养成良好的走路习惯一批孩子养成了好的走路习惯，再换一拨，这样坚持下来，班级大部分孩子都养成了好的走路习惯让每朵花儿绚丽开放他说孩子是最美的花儿，我要让他们尽情开放，绚丽夺目去年，王老师班级有位成绩较差的男同学，课堂上经常开小差，玩玩具，细心的他惊“”讶地发现，这孩子每次玩的都是各种各样的军事设备模型下课后，王老师没有刻意批评孩子，而是耐心地跟孩子聊起来，结果发现孩子在这方面懂得很多，连老师都自叹不如于是，王老师快乐地称他为老师的小老师还请他在班级给小朋友讲述有关军事设备的知识在老师和同学欣赏的目光中，这个孩子的自信心逐渐增强，课堂“”表现越来越好，成绩也提升得很快爱孩子更爱教育工作他说丰厚文化素养，提高教育教学水平，才能更好的爱孩子他坚持读书学习，潜心钻研业务他任教的班级，学生成绩一直名列前茅；他曾在“”市、县小学语文优课展评中获一等奖；在县小学作文研讨会上，他执教的《围绕一个意思写一段话》观摩课受到与会老师的一致好评；他先后参与个国家、省级课题研究，多篇教育教学论文获奖或发表；他被评为县小学语文学科教学能手、县小学6语文学科带头人；他被表彰为县优秀教育工作者、县优秀少先队辅导员、优秀共青团50员爱在左，责任在右因为责任，爱不再偏颇；因为责任，爱不再苍白；因为责任，爱才能无怨无悔第五篇银杏奖获得者英语教师先进事迹银杏奖获得者英语教师先进事迹银杏奖获得者英语教师先进事迹“”“”从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，老师凭借自己独“”特的人格魅力、务实的教学作风和对待学生的满腔热情，七次被评为校先进工作z者和教科研先进个人，还获得江苏省优秀青年教师、江苏省英语课程教材改革“实验先进个人、海滨县新长征突击手、海滨县小学英语教学能手、盐城市小学”“”“”“英语教学能手等称号”“”“”“

一、创新课堂，做教海探航的水手”提高课堂教学质量与效果一直是陶老师努力追求的目标，她勇敢地改革课本内容，对教材进行延伸、修改、重组、再创造，使教材成为发展学生思维的磁场为了检验改革成果，她主动上示范课，接受同行专家验收评估仅近几年中，她先后执教县级观摩课次、开设县级讲座次，参加县送教下乡活动次她先后获得县、市英语优质课一等奖、省英语优质课二等奖年，因英语教学成效显著被县546教育局推荐赴澳大利亚进修学习09

二、立徳铸魂，做谆谆善诱的良师育才更在育人陶老师善于走进学生的情感世界，和孩子们交朋友，做到严而有格、严而有爱近年来由她辅导的学生近人次在省、市、县级比赛中获奖来自单亲家庭的学生小华心理压抑、自卑孤独，学习成绩一路下滑，失去了进取心陶老师多30次找小华谈心，利用下班后的时间帮她无偿补习，小华的成绩渐渐提高了，很快成为一个活泼快乐的女孩她送给陶老师自己的一张照片，背后写着陶老师，您是我遇到的最好“的老师，你就是我的妈妈小华的故事只是陶老师教育教学工作中一个案例多年来，她一直深爱着她的学生，让学生从爱中寻求前进的力量，从爱中汲取精神的营”养，从爱中得到满足和教育

三、潜心科研，做勤学苦练的标兵陶老师还积极投身教育科研，不断提高自己研究解决问题的能力她先后有多篇论文在国家、省、市、县级获奖其中，《浅谈对小学英语早读的重新认识》等篇先20后发表于国家、省、市级期刊她还次参与主编省级出版社的教学辅导用书去3年，由她主持的国家级和县级课题也顺利结题5风清草绿催人进，不用扬鞭自奋蹄同志将自己的青春热血融入挚爱的英语教学事业，高歌猛进，书写着人生最美的乐章z【颁奖词】她潜心于英语教学的创新，努力使英语成为学生思维发展的磁场她是教海中迎难而上的水手，她是田园中循循善诱的良师省优秀青年教师市英语教学能手等荣誉是其成就教育理想的路标淘金路上，这边风景独“”“好”“”。