防暴恐应急预案

防暴恐应急预案反恐防暴应急预案韩营小学反恐防暴应急预案

一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案

二、组织领导机构、校园反恐防暴领导小组）成员名单组长杜守印副组长王学用）领导小组工作职责11（）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；2（）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位1（）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥2救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助3（）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作（）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作）工作原则要4本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理，积极抢救要在第一53时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，“”做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报、领导小组下设四个组织）领导小组办公室办公室要根据领导小组的指示，主要负责2（）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（）突发事件发生时，迅速组1织应急反应队伍；（）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；12（）突发事件发生后，抓好善后事宜3）后勤保障组后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、4保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能2满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用）应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成3应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战）应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成，应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的4能力要配备一定的救护药品、物资第二篇防恐防暴应急预案防恐防暴应急预案河栏中心幼儿园年月防恐防暴安全预案20179为有效预防、及时控制和消除校园内重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案

一、组织领导机构、成立幼儿园反恐防暴领导小组组1长高兰组员陈丽刘飞李申李雪陈光辉孙昕洪春菊、领导小组工作职责（）负责抓好幼儿园反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；2（）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位1（）幼儿园发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指2挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助3（）幼儿园发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告4（）幼儿园发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作、工作原则要本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理，积极5抢救要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好幼儿园贵重物3“”品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报

二、日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及幼儿园安全日常安全保卫工作主要分校门口值班、白天守护部分工作、校门口值班（）加强门卫力量，兼职保安与教师轮流不间断巡逻园区（）配备必要安全防暴工1具12（）严格执行门禁规定学生在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作3（）严格执行来客登记制度凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件4（）严格执行关锁大门制度除上学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁有进出的，随开随关随锁不得出现空档敞门现象5（）严格落实门卫坐班制度门卫室小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象

624、白天守护（）当天值班人员分时段要到大门口值班（）值班人员要按照规定按时上岗，有特2殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗12（）早晨要严格限制走读学生到校时间（）早、午、晚三时段及周末放学时，值班人员对校园周围闲散无关人员要缜密观3察，发现可疑情况及时报告4（）必要时请派出所协调警力，加大幼儿园周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子

三、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案4本应急程序的要点是迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班老师和幼儿园领导报告，并同时拨打报警

1110、值班人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大

2、应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动、携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在3有利条件下设法制服犯罪分子

4、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域、应急救护队救护受伤学生和其他伤员

5、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维6护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场

7、事件发生后，应即向教育主管部门报告

四、校园内发现可疑人物应急程序8本应急程序的要点是迅速采取措施控制可疑人物、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班老师和校领导报告

1、幼儿园值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内

2、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其驱逐园区

3、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打报警，由警方带走作进一步调查

4110、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预5案准备、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全

6、幼儿园应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告

五、校园内发现可疑物品的应急程序7本应急程序的要点是防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班老师和领导报告注可疑物品是指物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到1过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等

2、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打报警请警方专业人员进行检测和处理

3、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，110无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施

4、幼儿园应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品

5、幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告第三篇防暴恐事件应急预案防暴恐事件应急预案6为了及时、有效、妥善地处置发生在项目部的恐怖袭击事件，最大程度的预防和减少恐怖袭击事件造成的损害，维护国家安全和社会稳定，保护施工人员的生命和财产安全，特制本预案

一、风险辨识反恐防爆存在的主要风险包括暴力袭击、自焚、爆炸、火灾、投毒事件等

二、应急行动组织机构及职责项目部成立防暴恐应急行动小组，小组明确成员分工、负责区域等职责

（一）设置组长副组长组员

（二）职责现场警戒人员划分警戒区、警戒线，封闭现场，防止破坏，控制人员出入疏散人员根据指令和现场需要，组织引导人员疏散，保持疏散秩序，防止拥挤伤人和

①②踩踏性恶性事件，清除障碍物，保证人员顺利通行，搜救未及时撤离的人员抢险救援人员携带反恐防暴器材到达现场进行处置和救援，协助公安部门的专业防爆队工作，协助公安消防队扑救火灾，抢救伤亡人员，检查现场有无可疑物品和

③残火，排除险情保障应急行动所需物资，组织对伤员的护理与抢救工作配合医疗部门进行伤员转移和救治工作

三、预警和预防

（一）事故预警针对项目部可能发生的事故风险，成立应急领导组织机构，发现苗头的第一人立即向应急小组组长或副组长报告若有特殊情况可直接向有关部门求助

（二）事故预防、安全措施（）落实责任、建立责任制，重点工作落实到各部门每一个岗位确保项目部、施工1现场及其周边治安秩序良好，有效预防各类突发事件，坚决防止暴力恐怖事件，确保1现场安全、稳定（）全面开展巡逻、防控工作采取人防、物防、技防相结合的方式，充分发挥各种防控方式的综合能力，确保各项安全工作措施的落实，排查并消除各类安全隐患，坚决2防止发生重大安全事故，切实提高安全保障水平人防项目部门卫及值班人员要保证无间断发现安全隐患，或收集到重大信息要及时通报，确保万无一失技防充分利用现有的设备对要害部位进行日常巡逻检查、监控巡视以点带面，形成立体防控物防对人员聚集部位、水、电、油等重点部位要加强巡逻死看死守发现可疑人员、可疑事件要及时汇报并报警；（）群防群治，充分利用各部门的工作特点，增强职工及民工安全防范意识保洁人员应参加安全保卫工作，在打扫卫生时刻意检查项目部内部及施工现场隐蔽角落，3各种安全隐患、可疑物品，最大限度防止爆炸恐怖事件发生、工作要求（）提高认识，加强领导及时传达，积极动员，精心部署，2切实提高全体人员的紧迫感、责任感，克服盲目乐观、松懈麻痹思想，确保安全保卫1工作顺利开展（）全体人员要提高敏感性以高度的责任心和全局观念，发挥主动性，全面细致地开展工作，全力以赴完成任务2（）要服从命令听从指挥，遇到特殊情况及时报告团结协作，讲究技巧，注意方法，耐心细致做好工作3（）严肃工作纪律工作人员保证小时通讯畅通，保证随叫随到

四、应急响应424

（一）事故报告当项目部、施工现场及其周边发生暴力袭击、自焚、爆炸、火灾、投毒等紧急情况时，在场发现人员要立即向项目经理或值班人员报告，并立即向、

119、部门电话报警、火灾报警（）发现火警后，最先发现人应迅速利用联络工具向项目经理或值班人110120员报警11（）应急小组追踪火情，向灭火应急行动，组织人员进行初期火灾扑救，同时向公安消防队报警

2、防爆报警（）接到各岗位有暴力恐怖袭击、爆炸或听到有关信息时，立即向项目经理或值班人2员报告，留下报警电话和姓名1（）由项目经理或值班人员向当地公安机关报告，留下双方电话和姓名

（二）应急疏散2在项目部施工现场及其周边发生恐怖袭击事件发生时，为避免更多的工作人员和伤亡，以及火灾和爆炸时产生的有毒烟雾、高温、爆炸、建筑倒塌等有害因素威胁人身安全，必须首先疏散人群，确立救人第一的指导思想、在场的应急小组组长或小组其他成员为现场指挥，有权决定封闭和疏散的范围“”、现场指挥组织在场管理人员引导疏散、现场警戒

1、疏散途中，如有被困人员必须首先解救

2、疏散后期，配合有关部门对现场进行搜索，救助伤员

3、火灾现场扑救人员没有接到撤离指令前不准离岗4

（三）现场应急处理5（）如项目部、施工现场及其周边发生暴恐事件，值班人员立即组织人员，携带现有反恐器材进入应急反恐处理状态，对恐怖袭击人员进行隔离和控制，为现场人员开1辟隔离带，安全疏散现场人员，同时与恐怖分子周旋等待公安机关人员救援，在必要情况下可以采取非常手段（）如发现可疑爆炸品，应立即做好警戒和局部疏散工作，并向公安机关报警，积极配合公安专业机关搜索、查找有无其它易燃易爆物品，不漏死角、不漏一物，重点是2各种可疑包裹提兜、各种物袋发现可疑物品或易燃易爆物品时，不可挪动、抓看，要立即报告，封闭现场进行监护，等待公安专业部门处理如已爆炸着火，或者发现有伤亡人员，及时报、，请求援助，并先进行自救灭火应急小组人员要对现场进行录像、照相险情解除后，公安机关取证后得到公安人员同意方可清理现场，120119不遗留隐患

（四）治安维护要加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资和设备的安全保护，协助相关执法部门依法采取有效管制措施，严厉打击恐怖袭击活动，控制事态，维护秩序

（五）人员防护完善紧急疏散管理办法和程序，明确各级责任人，确保在紧急情况下能安全和有序的转移或疏散应急小组要为涉险人员和救援人员合理佩戴现有安全防护装备，采取必要的防护措施，严格按照程序开展应急救援工作，确保人员安全

（六）通信保障各部门人员应保证小时手机开机，确保通信畅通

五、预案的宣传教育与设施24

（一）宣传教育和培训项目部要加强员工防护宣传教育，保证宣传教育到位宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强员工的忧患意识，社会责任意识和自救、互救能力明确应急管理和救援人员上岗前和常规性培训等要求要有计划地对应急救援和管理人员进行培训，提高其专业技能

（二）责任与奖惩对在突发暴恐事件应急工作中作出突出贡献的先进部门和个人，要给予表彰和奖励对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况，工作中有其他失职、渎职行为的，按照规定对有关责任人给予相应处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任第四篇防恐防暴应急预案防恐防暴应急预案华店镇蓝天小学年月日防恐防暴应急预案2014519

一、指导思想为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案

二、应急范围恐怖分子突发性闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒或暴力寻仇突发性闯入校园挟持人质；恐怖分子故意纵火，引起火灾，危及师生安全等

三、领导小组华店镇蓝天小学防恐防暴应急领导小组组长王志忠（校长）副组长姜宝安（副校长）成员张开平（后勤主任，主要负责抢险救护）姜其奎（德育主任，主要负责疏散引导）李军善（安全员，主要负责后勤保障）

四、预案流程、及时组织、迅速指挥、紧急救援，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度

1、召开会议，确定救援方案及步骤、启动应急预案，协调各部门之间的关系

2、及时了解事故情况，向上级及时报告事故的性质、发生的时间、地点

3、及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪

4、协助相关部门做好事故原因的调查，并负责写好相关的调查报告进行逐级汇报

5、安排人员与劫持者展开活动，稳定情绪，协同相关部门对人质展开救助行动

6、迅速将相应师生疏散至指定地点，稳定师生情绪，机智、勇敢地应付突发事故

7、维护救援秩序，按圈定警戒线制止相关人员进入警戒圈内

8、保证救援所需经费、器械、设备的供应

9、确保救援所需供电、供水、应急灯、消防设备等的畅通

10、确保事故中伤痛者入院治疗的安置工作

11、协助相关部门做好事故的善后工作12

五、预案启动程序及应急处置13一旦发生校园恐怖、暴力、纵火等事件，立即启动应急预案领导小组成员迅速赶赴事发现场，召开紧急会议，安排救援方案，按各自所负职责迅速进入救援行动突发性源地责任人或目击者应以第一时间向学校领导小组汇报，领导小组接报后迅速向华店镇教育办公室、齐河县教育局及派出所或公安局指挥中心报告（报告内容事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判110断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报）迅速派人保护现场，指挥维护秩序，布置警戒范围、圈定警戒标志、指定专人与、、迅速取得联系，实施救援并掌握第一手资料指派专人督促各相关责任人就地控制学生或紧急有序地疏散学生，教育学生机智、勇敢，保持冷静，听从指110120119挥人员安排；指定专人亲临突发性现场，与暴徒、情绪过激者或构成学生安全威胁的相关人员进行对话，以缓和气氛，降低过激情绪，为相关部门实施救助赢得时间；对神经错乱或酒醉而对学生构成威胁者，应安排相关人员暗中观察，进入预定位置，以防劫持者突然间丧失理智而发生过激行动，以最大能力予以救助，把损失减低至最小限度；在全力抢救受伤学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制在最低限度救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗班主任应及时通知家长，并做好家长的安抚工作预案解除，指定专人清理现场，协助相关部门进行事故原因的调查，并写出相关的调查报告进行逐级汇报华店镇蓝天小学年月日阳光小学反恐防暴应急预案2014519［作者管理员更新时间］

一、指导思想2010-11-1155316

二、组织机构、领导小组组长王邦杰副组长邓彬灿成员王志强郑振强廖滨张公强

1、工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交2警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向南山区教育局反恐领导小组及时报告要本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理积极抢救“”指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保“”护工作，做好善后处理工作

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打报警

1110、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大

2、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援3助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子

4、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域、救护受伤学生和其他伤员

5、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人6肇事，引导外部救援人员进入事件现场

7、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告

（二）校园内发现可疑人物应急程序8本应急程序的要点是迅速采取措施控制可疑人物、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告

1、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内

2、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问

3、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打报警由警，由警方带走作进一步调查

4110、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备5和预案准备、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全

6、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告

（三）校园内发现可疑物品的应急程序7本应急程序的要点是防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告1可疑物品是指物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等

2、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打报警请警方专业人员进行检测和处理

3、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无110关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施

4、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品

5、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告

（四）饮用水污染事件处理办法6发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治

（五）校园爆炸事件处理办法学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故

（六）火灾事故处理办法学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作同时配合医疗机构妥善安置受伤人员119

（七）食物中毒事件处理办法学校发生师生食物中毒事件，立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治阳光小学第五篇防恐防暴应急预案李官小学防恐防暴应急预案2009-9-30

一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案

二、组织领导机构、校园反恐防暴领导小组）成员名单组长田广新11成员庄巧云、孙建文、朱继玲、张恩玲、韩秀华、刘兆辉、张玉环、庄云霞、）领导小组工作职责（）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；2（）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位1（）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥2救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助3（）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作4（）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作）工作原则要本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理，积极抢救要在第153一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩“”序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报、领导小组下设四个组织）领导小组办公室领导小组办公室设在教导处，由庄巧云同志兼任办公室主任办公室要根据领导小21组的指示，主要负责（）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（）突发事件发生时，做好向上级报告，请求12有关部门援助等事宜；（）突发事件发生后，抓好善后事宜3）后勤保障组4后勤保障组设在总务处，由万克亮同志负责2后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常）应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由孙建文负总责应急预备队要按照领导小3组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状2态，确保召之即来，来则能战）应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成，由张恩玲负总责，应急救护队要按照领导4小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力要配备一定的救护药品、物资

（一）日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全、安保人员职责（）加强门卫值班（）配备必要安全防暴工具钢叉、警棍等1（）严格执行门禁规定学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校12园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作3（）严格执行会客制度任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在校门或校门外4（）严格执行来客登记制度凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件5（）严格执行关锁大门制度除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁有进出的，随开随关随锁不得出现空档敞门现象36（）严格落实门卫坐班制度传达室小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象724

（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打报警

1、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯110罪分子靠近学生，防止事态扩大

2、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动、办公室迅速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止3犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子

4、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域、应急救护队救护受伤学生和其他伤员

5、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护6现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场

7、事件发生后，应即向教育主管部门报告

（三）校园内发现可疑人物应急程序8本应急程序的要点是迅速采取措施控制可疑人物、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告

1、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内

2、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问

3、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打报警，由警方带走作进一步调查

4110、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预5案准备、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全

6、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告

（四）校园内发现可疑物品的应急程序7本应急程序的要点是防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告1注可疑物品是指物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等

2、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打报警请警方专业人员进行检测和处理

3110、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施

4、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品

5、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告6。