高校校园文化活动的相关调查汇报

第一篇高校校园文化活动的相关调查汇报调查目的通过对首都高校校园文化活动的调查，深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点，揭示其内在规律性，发掘其特色与创意与我校类比，借鉴，同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动调查对象清华大学，对外经贸在校学生调查方法浏览网页、采访、问卷调查

一、清华大学校园活动调查分析理论学习方面清华学子财富论坛第场海权兴即国家兴卡巴斯基先生清华讲演国际网络安全64“”惠普全球副总裁兼首席战略技术官（）先生清华大学演讲会——领导力发展论坛每个人都可以成为领导者csto shane实践技能方面各大企业校园专场招聘会——清华创业计划大赛半决赛清华大学华侨大学实践相册清华大学年年度学生暑期社会实践摄影展cuba vs清华大学首届智能车对抗大赛--xx-xx文化艺术方面清华大学红十字会学生分会二十周年会庆中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出清乐华章清华大学研究生大型文艺演出清华大学年法国文化周――第二届学生国际象棋文化周xx清华大学首届紫荆露天电影节清华大学香港文化节一二九合唱体育活动方面拥抱清华大学新生奥运风采大赛“-”纪念为祖国健康工作五十年提出五十周年专题活2014——马约翰杯体育比赛“”年年清华大学学生体育活动月男生节xx女生节

11.12总结这些校园文化活动涵盖理论学习、科技创新、实践技能、文化体育等多个方

3.7面，覆盖面广、内容丰富、形式多样，形成了健康高雅、文明温馨的校园文化氛围在理论和实践方面更侧重于理科就时间安排而言，每一个月都有不同类型的活动，加上每一个系，每一个社团的活动，很庞杂清华有着很多人力资源和物力资源方面的优势其活动总体特征是多而杂分析以清华大学女生节辐射效应为例清华大学的一系列活动，往往都能引起巨大反响其中，同学们最感兴趣的，普及最“”——广的莫过于每年的女生节女生节不仅仅是一种口号，它已经成为了清华的一种传统和招牌活动而且其影响正在逐年扩大究其成功原因，可以归结为以下几点女生在清华的比例较小物以稀为贵，自然会得到重视这是其自身优势

1.节日创意迎合了青年追求新意、追求浪漫的主旋律“”活动具有普及性

2.;无论什么专业，无论什么国家，民族，无论是否有专长，无论什么年级，都可广泛参

3.与校方高度重视校学生会，团委，以及各系，前期做了大量的宣传动员工作女生节前夕已经把清华

4.大学留言板的封面换成了女生节的主题封面在校内多处制作宣传海报紫荆园宿舍区内随处可见书写着祝全体女生节日快乐的条幅校团委专门制作专题电bbs“”;;脑幻灯片在礼堂放映“”;活动形式多种多样几乎集合了日常生活与学习的各个方面，比如女生节之看吧播放各国原声电

5.影暖吧男女生打破界限，齐聚畅谈逛吧举办游园会举办女性讲座“”——各商家的女生节商品促销优惠进校园学校周围的商铺跟风打折女生节服饰大赛;“”——;“”——……;统一性与灵活性相结合，自由度高;;;除了官方的活动，各系，各学院充分发挥了自身的创造性，有的系男生在凌晨聚集女

6.生宿舍楼下唱歌有的系男生精心准备了送给女生的礼物有的是将教室用彩带，气球等装点得很有节日气氛有夜晚用蜡烛拼的心字有互动游戏环节有食堂门口献;;花围圈为女生祝福放风筝送祝愿;“”;;;;……

二、对外经贸校园活动调查分析

一、年外语文化节（年年月日月日）外语文化节开幕式xx xx416——421美食节

1.名家讲座，主讲人《青年文学》主编、著名作家邱华栋

2.放眼望世界外国文化知识竞赛

3.（）户外环节身体力行月日晚

4.——（）放眼望世界外国文化知识竞赛决赛月日晚1—418迎奥运万人签名活动月日晚2——419大使论坛伊朗与中东问题月日晚

5.418奥运国际篮球友谊赛月日晚

6.——418闭幕晚会暨第二届北京高校魅力之星大赛月日晚

7.420

二、年社团文化节（年年月日）

8.421国际事务协会，举办创业家精神论坛活动xx——xx525公共关系协会，跨文化交流协会，西部协会举办民族风国际情的晚会

1.“”第六届经贸拍卖节

2.“”礼仪知识游园会

3.地理协会举办寻找北京的另一面系列主题活动

4.心理协会举办了一场主题为青春激扬的朋辈活动，旨在以游戏互动的形式为同

5.“”学们，尤其是异性同学，构建一个心灵交流的平台

6.“”由校体育部主办，银鲨泳协承办，在千鹤家园游泳馆举行游泳比赛绿色协会举办地球日安活动

7.校团委和国贸学社主办第四届经济观察周

8.自然科学协会举办趣味知识竞赛

9.人文学社主办皮影公演

10.由爱心社举办两届奥运会火炬手李舒倾情演讲

11.校团委、体育部、社团联合会主办，第二届羽毛球公开赛

12.

13.吉他协会举办吉他艺术音乐会力与美协会举办展示惠园风采，树我健美之星健身知识讲座

14.“”年度风云社团评选及颁奖系列活动

15.“‘’”

三、年宿舍文化节

16.宿舍文化节开幕式祝福宿舍，祝福惠园主题签名和赠电活动xx了解新家主题座谈会

1.——“”惠园宿舍文化风采展示会

2.“”健康生活知识竞赛

3.楼宇拔河比赛

4.宿舍吉尼斯比赛

5.趣味体育接力比赛

6.家、缘、骄傲主题寝室照片征集和拉票会

7.分析对外经贸的活动大部分以都是坚持积极向上为主题，通过主题鲜明、形式多样

8.“”的活动，潜移默化地对大学生进行理想信念教育以及文化熏陶该学校在以下几个方面做得比较出彩惯于用一个系统性的专题来统领一系列活动人文关怀做得非常到位，比如办的一些活动装饰圣诞树，美食节，评点《士兵突击》主人公许三多，拍卖会看似琐

1.;

2.碎，但却是很能够引起学生的共鸣，使其受益……注重各个部门、社团之间的合作很多活动都是几个部门一起合作，尤其是社团文化节加深不同院系同学的交流

3.大胆创意比如说十佳歌手比赛中加入拉票会这一环节，更能够考验选手的应变以及临场反应力，感染力以及使用短信投票，网上选票的方式，着实一个小社会

4.“”

三、校园文化活动分析结论;“”这两所高校的校园文化活动是首都高校中做得相对比较出色的分析其活动的方式、内容、特点，以下几点是办好出色的校园文化活动的重要条件，可以为我校所借鉴活动的内容和形式要丰富不要仅仅局限于一些官方的活动，要尽可能地多样化应进一步扩大参与范围，使活动趋向精品化、常规化我校也有一些品牌的活动，

1.如广院之春，风采之星等，但其还是仅仅局限于一部分人，且局限于文艺方面，不

2.;能真正地调动所有人的积极性，使全体人都能够参与必须坚持以学生的需求为出发点，加强人文关怀，经常关注学生所及所需，从中挖掘活动创意

3.以提高同学创新意识为重点加大活动的自由度和公开性，集思广益，激发参与者的创新意识

4.加强活动的组织性、系统性加强各个部门之间的合作在校方的领导下，能够将不同学院，不同社团联合在一

5.起做活动，形成统一整体，力避力量分散

6.第二篇高校校园文化活动的相关调查报告调查目的通过对首都高校校园文化活动的调查，深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点，揭示其内在规律性，发掘其特色与创意与我校类比，借鉴，同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动调查对象清华大学，对外经贸在校学生调查方法浏览网页、采访、问卷调查

一、清华大学校园活动调查分析理论学习方面清华学子财富论坛第场海权兴即国家兴卡巴斯基先生清华讲演国际网络安全64惠普全球副总裁兼首席战略技术官（）先生清华大学演讲会——领导力发展论坛每个人都可以成为领导者csto shane实践技能方面各大企业校园专场招聘会——清华创业计划大赛半决赛清华大学华侨大学实践相册清华大学年年度学生暑期社会实践摄影展cuba vs清华大学首届智能车对抗大赛--xx-xx文化艺术方面清华大学红十字会学生分会二十周年会庆中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出清乐华章清华大学研究生大型文艺演出清华大学年法国文化周――第二届学生国际象棋文化周xx清华大学首届紫荆露天电影节清华大学香港文化节一二九合唱体育活动方面拥抱清华大学新生奥运风采大赛-纪念为祖国健康工作五十年提出五十周年专题活2014——马约翰杯体育比赛年年清华大学学生体育活动月男生节xx女生节

11.12总结这些校园文化活动涵盖理论学习、科技创新、实践技能、文化体育等多个方

3.7面，覆盖面广、内容丰富、形式多样，形成了健康高雅、文明温馨的校园文化氛围在理论和实践方面更侧重于理科就时间安排而言，每一个月都有不同类型的活动，加上每一个系，每一个社团的活动，很庞杂清华有着很多人力资源和物力资源方面的优势其活动总体特征是多而杂分析以清华大学女生节辐射效应为例清华大学的一系列活动，往往都能引起巨大反响其中，同学们最感兴趣的，普及最——广的莫过于每年的女生节女生节不仅仅是一种口号，它已经成为了清华的一种传统和招牌活动而且其影响正在逐年扩大究其成功原因，可以归结为以下几点女生在清华的比例较小物以稀为贵，自然会得到重视这是其自身优势

1.节日创意迎合了青年追求新意、追求浪漫的主旋律；活动具有普及性

2.无论什么专业，无论什么国家，民族，无论是否有专长，无论什么年级，都可广泛参

3.与校方高度重视校学生会，团委，以及各系，前期做了大量的宣传动员工作女生节前夕已经把清华

4.大学留言板的封面换成了女生节的主题封面；在校内多处制作宣传海报；紫荆园宿舍区内随处可见书写着祝全体女生节日快乐的条幅；校团委专门制作专题电脑bbs幻灯片在礼堂放映活动形式多种多样

5.几乎集合了日常生活与学习的各个方面，比如女生节之看吧播放各国原声电影；暖吧男女生打破界限，齐聚畅谈；逛吧举办游园会举办女性讲座；各——商家的女生节商品促销优惠进校园；学校周围的商铺跟风打折；女生节服饰大赛————……第三篇高校校园文化活动调查报告高校校园文化活动调查报告调查目的通过对首都高校校园文化活动的调查，深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点，揭示其内在规律性，发掘其特色与创意与我校类比，借鉴，同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动调查对象清华大学，对外经贸在校学生调查方法浏览网页、采访、问卷调查

一、清华大学校园活动调查分析理论学习方面清华学子财富论坛第场海权兴即国家兴卡巴斯基先生清华讲演国际网络安全64“”惠普全球副总裁兼首席战略技术官（）先生清华大学演讲会——领导力发展论坛每个人都可以成为领导者csto shane实践技能方面各大企业校园专场招聘会——清华创业计划大赛半决赛清华大学华侨大学实践相册清华大学年年度学生暑期社会实践摄影展cuba vs清华大学首届智能车对抗大赛--xx-xx文化艺术方面清华大学红十字会学生分会二十周年会庆中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出清乐华章清华大学研究生大型文艺演出清华大学年法国文化周――第二届学生国际象棋文化周xx清华大学首届紫荆露天电影节清华大学香港文化节一二九合唱“-”体育活动方面拥抱清华大学新生奥运风采大赛纪念为祖国健康工作五十年提出五十周年专题活2014——马约翰杯体育比赛“”年年清华大学学生体育活动月男生节xx女生节

11.12总结这些校园文化活动涵盖理论学习、科技创新、实践技能、文化体育等多个方

3.7面，覆盖面广、内容丰富、形式多样，形成了健康高雅、文明温馨的校园文化氛围在理论和实践方面更侧重于理科就时间安排而言，每一个月都有不同类型的活动，加上每一个系，每一个社团的活动，很庞杂清华有着很多人力资源和物力资源方面的优势其活动总体特征是多而杂分析以清华大学女生节辐射效应为例清华大学的一系列活动，往往都能引起巨大反响其中，同学们最感兴趣的，普及最“”——广的莫过于每年的女生节女生节不仅仅是一种口号，它已经成为了清华的一种传统和招牌活动而且其影响正在逐年扩大究其成功原因，可以归结为以下几点女生在清华的比例较小物以稀为贵，自然会得到重视这是其自身优势节日创意迎合了青年追求新意、追求浪漫的主旋律；

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2.么年级，都可广泛参与

3.校方高度重视，校学生会，团委，以及各系，前期做了大量的宣传动员工作女生节前夕已经把清华大学ｂｂｓ留言板

4.的封面换成了女生节的主题封面；在校内多处制作宣传海报；紫荆园宿舍区内随处可见书写着祝全体女生节日快乐的条幅；校团委专门制作专题电脑幻灯片在礼堂“”放映“”活动形式多种多样几乎集合了日常生活与学习的各个方面，比如女生节之看吧播放各国原声电影；暖吧男女生打破界限，齐聚畅谈；逛吧举办

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6.给女生的礼物；有的是将教室用彩带，气球等装点得很有节日气氛；有夜晚用蜡烛拼的心字；有互动游戏环节；有食堂门口献花；围圈为女生祝福；放风筝送祝愿“”

二、对外经贸校园活动调查分析

一、年外语文化节（年年月日月日）外语文化节开幕式xx xx416——421美食节

1.名家讲座，主讲人《青年文学》主编、著名作家邱华栋

2.放眼望世界外国文化知识竞赛

3.（）户外环节身体力行月日晚

4.——（）放眼望世界外国文化知识竞赛决赛月日晚1—418迎奥运万人签名活动月日晚2——419大使论坛伊朗与中东问题月日晚

5.418奥运国际篮球友谊赛月日晚

6.——418闭幕晚会暨第二届北京高校魅力之星大赛月日晚

7.420

二、年社团文化节（年年月日）

8.421国际事务协会，举办创业家精神论坛活动xx——xx525公共关系协会，跨文化交流协会，西部协会举办民族风国际情的晚会

1.“”第六届经贸拍卖节

2.“”礼仪知识游园会

3.地理协会举办寻找北京的另一面系列主题活动

4.心理协会举办了一场主题为青春激扬的朋辈活动，旨在以游戏互动的形式为同

5.“”学们，尤其是异性同学，构建一个心灵交流的平台

6.“”由校体育部主办，银鲨泳协承办，在千鹤家园游泳馆举行游泳比赛绿色协会举办地球日安活动

7.校团委和国贸学社主办第四届经济观察周

8.自然科学协会举办趣味知识竞赛

9.人文学社主办皮影公演

10.由爱心社举办两届奥运会火炬手李舒倾情演讲

11.校团委、体育部、社团联合会主办，第二届羽毛球公开赛

12.

13.吉他协会举办吉他艺术音乐会力与美协会举办展示惠园风采，树我健美之星健身知识讲座

14.“”年度风云社团评选及颁奖系列活动

15.“‘’”

三、年宿舍文化节

16.宿舍文化节开幕式祝福宿舍，祝福惠园主题签名和赠电活动xx了解新家主题座谈会

1.——“”惠园宿舍文化风采展示会

2.“”健康生活知识竞赛

3.楼宇拔河比赛

4.宿舍吉尼斯比赛

5.趣味体育接力比赛

6.家、缘、骄傲主题寝室照片征集和拉票会

7.分析对外经贸的活动大部分以都是坚持积极向上为主题，通过主题鲜明、形式多样

8.“”的活动，潜移默化地对大学生进行理想信念教育以及文化熏陶该学校在以下几个方面做得比较出彩惯于用一个系统性的专题来统领一系列活动；人文关怀做得非常到位，比如办的一些活动装饰圣诞树，美食节，评点《士兵突

1.击》主人公许三多，拍卖会看似琐碎，但却是很能够引起学生的共鸣，使其受益

2.注重各个部门、社团之间的合作很多活动都是几个部门一起合作，尤其是社团文化节加深不同院系同学的交流

3.大胆创意比如说十佳歌手比赛中加入拉票会这一环节，更能够考验选手的应变以及临场反应力，感染力；以及使用短信投票，网上选票的方式，着实一个小社会

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三、校园文化活动分析结论“”这两所高校的校园文化活动是首都高校中做得相对比较出色的分析其活动的方式、内容、特点，以下几点是办好出色的校园文化活动的重要条件，可以为我校所借鉴活动的内容和形式要丰富不要仅仅局限于一些官方的活动，要尽可能地多样化应进一步扩大参与范围，使活动趋向精品化、常规化；我校也有一些品牌的活动，

1.如广院之春，风采之星等，但其还是仅仅局限于一部分人，且局限于文艺方面，不

2.能真正地调动所有人的积极性，使全体人都能够参与必须坚持以学生的需求为出发点，加强人文关怀，经常关注学生所及所需，从中挖掘活动创意

3.以提高同学创新意识为重点加大活动的自由度和公开性，集思广益，激发参与者的创新意识

4.加强活动的组织性、系统性加强各个部门之间的合作在校方的领导下，能够将不同学院，不同社团联合在一

5.起做活动，形成统一整体，力避力量分散

6.更多范文，敬请登陆范文大全网第四篇高校校园文化调查与分析高校校园文化现状调查与分析前言在竞争日益激烈的今天高校校园文化建设正愈来愈受到教育界的正视和重视，先进完善的校园文化建设有利于学生各方面的发展为了了解校园文化现状对在校学生素质的影响，在学生管理中起到的德育教育的作用，从而为对下一阶段校园文化的建设和层次的提升提供参考我们于年月号至月日采取网络问卷及书面问卷调查的方式，主要针对大学生及老师就高校校园文化进行了为201449423期两个星期的调查其中，网络问卷人参与；书面调查问卷份，回收率78108当前高校校园文化现状100%.物质文化1大学生对于学校建筑具有很高的审美要求，接受调查的大学生被问及对学校建筑有

1.1何要求和期望时，的大学生表示并不注重这一方面，的大学生表示希望学校建筑能够富有现代化气息，的大学生表示大学学校建筑不管是现代化还是古28%52%典都希望能够有它独特之处由此可见，大学生对于学校建筑很看重，情有独钟20%在图书馆图书收藏方面，大学生对自己学校图书收藏不太满意，找不到自己所需要的书而的大学生认为现在的图书收藏可以满足自己所需可见，学校在76%逐步建设和完善的过程中应加强这一方面的建设学校后勤有待完善接受调查的24%大学生被问及有关学校的饮食和住宿方面的两大问题时，的大学生认为学校伙食至少比高中要好，可以接受的大学生则认为学校饭菜难吃不能接受，所以选62%择出去吃有关住宿方面，大部分学生表示满意，小部分则认为宿舍有关方面不能得38%到及时修理精神文化网络文化对于大学生影响较大在课余时间，你大部分的时间花在哪一部分上时，

1.2的大学生选择在寝室上网，的学生选择学习，的学生选择外出游玩或49%20%31%购物可见，大学生应该控制自己上网过度的行为，以免沉迷其中，或者可以选择其他方式丰富自己的课余生活大学生与外界接触过少，对当代时事了解过少你经常关注哪一方面的新闻时，大部分学生选择了娱乐新闻，而只有小部分学生关注时事政治当代大学生是祖国的栋梁，应该密切注意国家大事，提高国家荣誉感为祖国的发展和建设贡献自己的一份力量制度文化在学校制度上，学校在新生入学时举行开学典礼让学生对本校有一个总体的认识

1.3对于是否有必要将其作为一种制度或者仪式传承下去的看法如下的人认为有必要，“”

84.6%的人认为没必要，持无所谓观点这说明好的制度不但可以让学生更快地融入大学生活，而且可以使学生对本校有一种归属感学生手册的学习能够让学生了

8.4%7%解更多本校的情况，进一步促进校园文化发展，据调查显示，的学生说学校没有有组织学生学习校规或学生手册，因此导致学生对学校制度认识不深而在学生

80.6%看来校规和道德规范哪个对自身行为约束大时，大部分学生很重视自己道德修养，努力提升自我但校规对于学生而言，其规范作用不能得到很好的体现，所起的作用不是很大校规作为校园文化之一，是校园文化的框架，但如果其作用不能很好地得到师生的认可或遵守，本身的价值就得不到体现，还存在很大的缺陷，有待于改善所以，针对上述调查反馈回的问题，学校应该采取相对应的对策加强校园物质文化建设物质文化是一种显性的校园文化，它往往会发挥规范与制约的育人作用所以良好的物质文化建设，对校园文化的发展起着至关重要的作

1.用，不可小觑加强校园精神文化建设，以先进文化为指导，把握校园文化建设的思想内涵以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神、情操塑造人；

2.加强校园制度文化建设做好宣传教育工作，通过各种渠道做好宣传教育工作通过舆论宣传，扩大教育效果，有意识地进行正面引导，形成良好的校园文化氛围，使

3.学生受到潜移默化的影响和熏陶，并最终成为制度的执行者和传播者确立面向现代化的校园文化建设目标，形成开放的校园文化建设观念在社会文化的整体发展中形成有助于青年学生社会化的文化氛围，形成青年发展、社会发展

4.的良性互动关系，推动校园文化向健康的方向发展，促进社会主义精神文明建设；加强对校园文化建设的主体引导，树立校园文化全员共建意识营造健康优美的校园文化环境设计和规划校园环境建设，从净化、绿化、美化入手整治校容校貌

5.同时要创设各种文化设施，使学生随时随地受到感染和熏陶；组织丰富多彩的校园文化生活提高学生的思想道德素质完善各种咨询服务大学时期是一个人心理健康成（站推荐）长的重要阶段因

6.此，正确引导大学生对一些社会现象，社会问题的看法，培养他们判断事物的能力是

7.重要的世纪呼唤人才，时代也呼唤素质教育作为高等院校，我们应该充分发挥校园文化的功能，大力加强校园文化建设，努力推进大学生素质教育开展，为我国培养出更2l多更好的合格人才第五篇关于高校校园文化活动现状及对策探究关于高校校园文化活动现状及对策探究【摘要】开展高水平的校园文化活动是提高大学生素质的有效手段，也是提升校园文化品味的重要途径本文旨在通过对高校活动现状原因的分析，以校园文化活动的开展机制为切入点，针对性地提出一些改善措施【关键字】高校；校园文化活动；机制；措施从素质教育的角度看，当代大学生应具备的素质包括思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、身体素质五个方面根据能力素质的冰山模型理论，优秀大学生至少应该具备知识、技能、个性、品质、个性、身心个方面高校校园文化活动“”则以其特有的功能和优势对于大学生素质的培养具有重要的作用因此，学生素质“”5培养的成果与高校文化品味的高低紧密相关要真正实现高素质人才的培养，就要用高质量的校园文化活动为手段来打造高品位的校园文化

一、高校校园文化活动的开展机制本文从素质教育运行的几大机制为依据构建了高校校园文化活动开展的四大机制约束机制、保障机制、动力机制、激励机制高校校园文化活动的开展机制可理解为在开展高校校园文化活动时，其内在相互联系相互影响的运行方式，它们融合为一个有机的整体，对于开展高校校园文化活动起着或约束、或保障、或制约、或激励的作用、约束机制根据约束机制本身内涵以及高校校园文化活动这一殊对象，本文将开展高校校园文化活动的约束机制分为规则约束、组织约束和文化约束三个方面规1则约束是指个高校对于开展校园文化活动的各项规定制度；组织约束是指个高校在开展校园文化活动时的组织要求等；文化约束是指个高校在组织开展校园文化活动时学校的文化形态约束、保障机制高校校园文化活动的保障机制，是指高为校校园文化活动的开展提供必要的条件它主要包括一下两点一是制度保障，即高校要建立健全校园文化活动2开展的相关制度二是物质保障，即要保证高校学生活动的经费和设施等达到一定的标准、动力机制要提高活动的运行效率，就需要认真研究调动人们参加活动的积极性，即动力机制问题调动人的积极性就要从物质和精神两个方面入手通过对动力3的开发和转化，带动参与人这一子系统的能动性运作，从而推动整体系统运行、激励机制所谓激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和环境因素，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通来激发、引导、保持和规划组织成员的行4为，以有效地实现组织及其成员个人目标的系统活动据此，本文将开展校园文化活动的激励机制分为激发、引导、评价和分配和反馈五个环节激发是在物质和精神的双重驱动模式下激起学生的能动性参与；引导就是对活动的开展进行有效的指导；评价，即对活动效果予以价值判断；分配是指按照一定的程序将活动资源分配给组织和个人；反馈即对评价结果分析后对激励手段、标准等进行及时的调整，使其更加合理公正

二、高校校园文化活动的现状苏联教育家家苏〃状霍姆林斯基曾说过这样一句话用学生创造的周围情境，用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一素质“教育作为其实践语正在全面推进，校园文化活动也在如火似荼地进行但目前，在高”校校园文化活动的开展中也存在着一些问题本文下面以校园文化活动的开展机制为切入点对现在校园文化活动存在的问题进行探究首先，约束力度不到位虽然在高校校园文化活动的设臵过程中，培养素质高、能力强的创新性人才一直是人们追求的理念但在实际中可以发现，关于校园文化活动的规定制度却一直停留在盲目地喊口号、走形式的层面上这一点值得我们深思另外，从组织约束机制的角度来看，现在高校校园文化活动的组织系统性差，组织结构的不科学性等问题导致活动缺乏系列化和程序化，严重影响了高校校园文化活动的重要作用同时，文化活动的低水平形态不但没能促进高校校园文化活动的开展，相反，却在很大程度上阻碍了高校校园文化活动的开展其次，保障机制缺失近年来，随着高校的扩招，大学生的数量越来越大，庞大的人员基数在很大程度上影响了对高校校园文化活动的投入，包括物质上的，也包括精神上的这些表现在高校校园文化活动的经费投入不足和活动设施的缺乏软硬件设施的缺乏在一定程度上影响了学生的活动参与量软件方面也存在严重的支持不足再次，动力与激励机制不健全从校园文化活动的参与度可以看出动力源的开发不足导致了活动参与率低下同时，在激励机制的引导、评价和反馈环节存在严重的问题如不当的宣传和舆论导向的方式就致了引导机制的无效对于学生活动的成果，过于注重物质方面的奖励而忽略其在精神方面的榜样作用在反馈方面，我们往往可以看到很多学生为了活动而活动，无论是校方还是主办方在活动进行过程中并未能做到及时的反馈，从而导致了学生在参加活动时的盲目和活动后没有太大的收“”获

三、如何开展好高校校园文化活动高校校园文化活动是提高大学生素质的有效手段，要充分发挥校园文化活动还需要从以下五个方面采取措施、建立健全有关高校校园文化活动的相关规定和制度，同时加大执行力度，充分发挥规则约束机制

1、加强完善校园文化活动的领导组织机构学校的相关领导部门以及活动组织应该高度重视组织机制的构建与运用，充分发挥起应有的组织作用，保证校园文化有序、2有效开展、树立品牌意识，打造高品位校园文化校园文化的形态与校园文化活动有密切的关系校园文化决定了校园文化活动的开展；另一方面，校园文化活动又在一定3程度上促进着校园文化的形成与发展因此要重视校园文化对于校园文化活动开展的积极意义、加大校园文化活动的投入，为活动的开展创造优良条件就目前的状况来看，加大校园文化活动的投入主要要求解决包括经费、场地以及设施方面的问题充分运4用保障机制保证校园文化活动的开展、提高学生参加校园文化活动的积极性既要运用动力机制提高学生活动的参与度，又要充分发挥激励机制的作用提升学生的兴趣当然，这两项机制也要对活动本5身的改进与完善与此同时也要注意，上述改进措施虽然只是从校园文化活动开展的四大机制入手，但同时也包含了对于活动本身的改善，包括对活动合理性、价值性以、多样性、创新性等多方面的改进与完善参考文献郑学宝，孙健敏大学生能力素质模型建立的思路与方法华南师范大学学报年高书朝素质教育的机制与运行探索济宁师专学报纸...2014许再银刘亮校园文化在大学生素质教育中的作用研究华中农业大学学报年..2014焦勇大学生素质教育与大学生活动设臵成都教育学院学报....2014黄顺年彭栋梁郭晓春高校校园文化活动问卷调查分析湖南省政法管理干部学院学...2014报年....张慧王宇红优秀大学生素质模型构建科技信息年.

2014....2014。