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文本内容:
《小学古诗》课件PPT课件设计目标激发学生对古诗的兴趣提高学生古诗理解能力培养学生古诗的表达能力促进学生古诗的文化传承课件的意义生动形象丰富多彩课件将古诗的意境、人物和故事课件能提供多种学习方式,如互用图像、动画和声音表现出来,动游戏、动画演示等,让学习更更生动直观有趣方便快捷课件可以反复观看、随时暂停,方便学生自主学习,提高学习效率课件设计原则以学生为中心注重趣味性12符合小学生认知水平和学习特运用生动形象的素材和多样的点表现手法注重知识性和趣味性相结合3既要传授古诗知识,又要激发学生学习兴趣古诗的分类唐诗宋诗以盛唐、中唐、晚唐诗歌为主以婉约派、豪放派诗歌为主元诗明清诗以元曲为主以明清时期诗歌为主古诗的时间轴先秦12汉代魏晋南北朝34唐代宋代56元代明代78清代唐诗综述盛唐诗歌风格雄浑豪迈中唐诗歌风格沉郁顿挫晚唐诗歌风格清新自然唐诗代表作《春望》国破山河在1城春草木深2感时花溅泪3恨别鸟惊心4烽火连三月5唐诗代表作《静夜思》床前明月光1疑是地上霜2举头望明月3低头思故乡4宋诗综述12婉约豪放诗歌风格细腻柔美诗歌风格雄健豪迈宋诗代表作《望天门山》天门中断楚江开碧水东流至此回气势磅礴,描绘了天门山雄伟壮观的景象语言精炼,表达了诗人对自然景色的赞叹宋诗代表作《西江月》元诗综述元诗继承了唐宋诗歌的传统并融合了元曲的特色元诗代表作《满江红》怒发冲冠表达了诗人满腔的爱国热情凭栏处描绘了诗人悲愤的心情三十功名尘与土表达了诗人对功名的淡漠八千里路云和月表达了诗人建功立业的雄心壮志明诗综述明诗承接元诗,并有所发展明诗风格多样,题材广泛出现了许多优秀的诗人包括山水、田园、爱情等明诗代表作《锦瑟》1锦瑟无端五十弦2一弦一柱思华年3庄生晓梦迷蝴蝶4望帝春心托杜鹃5沧海月明珠有泪6蓝田日暖玉生烟7此情可待成追忆8只是当时已惘然清诗综述清诗继承了明诗的传统清诗内容丰富,形式多样同时又出现了新的风格包括山水、田园、爱情、社会民生等清诗代表作《长相思》山色空蒙雨亦奇料峭春风吹酒旗描绘了雨中山色的朦胧景象表达了诗人对春风的感受清诗代表作《悯农》古诗欣赏要点理解诗歌内容体会诗歌语言把握诗歌的主题和意境感受诗歌的语言美和意境美感受诗歌文化了解诗歌背后的历史和文化背景背诵古诗的好处提高记忆力提高语言表达能力12背诵古诗可以锻炼记忆力背诵古诗可以积累语言素材,提高表达能力陶冶情操3背诵古诗可以感受诗歌的意境,陶冶情操背诵古诗的技巧理解诗歌内容,把握诗歌的主题和意境运用多种记忆方法,如联想记忆、理解记忆等古诗在生活中的应用12日常生活社交礼仪用古诗表达情感,提升生活趣味用古诗表达祝福,提升社交礼仪3写作创作用古诗提升写作水平,丰富写作素材古诗与主题活动的结合诗歌朗读比赛激发学生对古诗的兴趣,提升朗读技巧诗歌创作比赛鼓励学生运用古诗,进行诗歌创作诗歌主题班会营造浓厚的古诗文化氛围古诗在校园环境中的应用黑板报1校园广播2校园文化墙3主题活动4古诗评选和展示评选优秀作品1展示学生作品2鼓励学生参与3古诗专题研究诗歌赏析诗歌背景深入研究诗歌的意境和语言探究诗歌背后的历史和文化背景古诗学习成果反馈定期进行古诗学习效果评估根据评估结果调整教学方案古诗教学心得体会教学方法要灵活多样注重学生的参与度激发学生学习兴趣引导学生自主学习下一步工作安排。
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