1、我的课余生活

、我的课余生活第一篇

1、我的课余生活我的课余生活教学过程1

一、才艺大展示还记得我们曾听过这样一首歌，听歌曲《童年》等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年你等待着下课、等待着放学，等待着

1.周末吗是，这是我们每一个孩子的心声你在课余有着哪些兴趣爱好呢今天，我

2.“”们就一起走进《我的课余生活》板书课题、谁都希望自己能尽情享受自己的课余时间，让自己的童年快乐无比我们应该积极地培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活3小结课余生活不等于玩，合理的安排很重要，我们应该积极培养自己的兴趣爱好，做到学习、休息、娱乐、锻炼有机结合（板书合理安排）板书合理安排我的课余生活有益身心丰富多彩注意安全这次习作要求写一件课余做的事，那么，要写好这篇习作必须注意什么呢【作文思路点拨】、思考平时自己参加过什么活动在课余，自己有什么兴趣爱好在家里，都做过什么事

1、最感兴趣、最有意义或最想写的其他事游戏娱乐活动（踢毽子、跳皮筋、扔沙包、老鹰捉小鸡、学溜冰），个人爱好（读书，画画，学游泳、练书法、小饲养、小种植、2练钢琴等），家务劳动（洗衣服、打扫卫生、学做菜等）“”„„、在写的过程中，只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴„„刚学过的或以前学过的课文范例（在学习某项活动的过程中，肯定不是一帆风顺，3小误会，小挫折，小误会都可以增添文章的可读性和趣味性）、写时注意事项4要把想说的事情写清楚，把人物的动作和神态写详细，把学东西的过程中心理变化；

①要把话写通顺，自己多读几遍；写完后，读给爸爸、妈妈听，和他们一起分享习作的快乐

②开头时间，（地点），人物，事件

③中间（重点部分）把事件发展的过程一步一步写具体（动作、语言、心里想的）有趣、高兴结尾事件的结果，或者收获„„（点题）【提纲设计参考】

一、《我跟妈妈学做菜》提纲、学做菜的起因，菜名为什么要学做这道菜、做菜的准备工作，简单描述

1、做菜的过程，曲折，详细（抓住动作、心理描写）

2、自己做菜的感受和收获3

二、《读书真好》提纲

4、我爱读书，拥有很多书、伙伴提问不知道，决心要读书

1、读得入迷（具体事例举例）

2、获得智慧，体验了乐趣，更喜欢读书3【名师来引导】4提示每个同学都有自己的爱好，有自己的课余生活，一个属于自己的小天地在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华看报、唱歌、集邮都是同学们课外所喜欢做的„„题目题目是文章的眼睛，先给你的作文起个新颖的题目，让大家一看就有耳目一新的感觉开头开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么简明扼要，交代清楚就好了，不要泛泛而谈试着写一段中间介绍你为什么喜欢这个课余爱好最好是举例说明例如写自己爱好打篮球，___________________________________________可以写自己是怎么喜欢上这项运动的，平时是怎么练的，怎样一点一点进步的注意语句通顺、连贯让读者一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好试着写一段结尾总结一下自己的看法或谈谈自己的感受，语言要简洁，有字左右就行了___________________________________________怎么样相信自己一定会写的很精彩30试着写一段我的课余生活_________说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小课余生活猴子一样，赶快跑出教室，去参加自已喜爱的兴趣活动，刚才还沉浸在一可真丰富，让片读书声的校园里霎时变得热闹非凡有的参加科技小组、有的参加乒乓人目不暇接球小组、还有的参加美术小组我也不例外，参加了有趣的足球小组预备的哨声吹响了，我们精神抖擞上了球场，前锋、中锋、后卫、„„守门员各就各位，只见小队员们个个信心十足，一副盛气凌人准备打败对“”方的样子，不停地跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，虽然我们是比赛的过一群平均年龄才岁的小足球队员，可是我们觉得丝毫不比专业水平的球程很激烈8员逊色在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的球门有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑人小志气不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又高，坚持就是回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了锐烈，注意，接球，胜利射门好样的当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，“球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声”“”踢足球不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，并且加一石三鸟，深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情何乐而不为【点评】小作者很注重写清楚人物的神态、动作，说明他观察的很仔细而且用词很准确如精神抖擞、盛气凌人、灿烂的笑容、荡漾等词语，把同学们踢足球的灵活样子展现在我们面前“”第二篇我的课余生活我的课余生活学跳舞我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非1——常喜欢，那我就给你们说说吧我就说跳舞吧我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如北方广场的演出这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈“”舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗„„我的课余生活跳绳我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多的数不清打羽毛球、跳——绳、唱歌、看书我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳规则是先四人石头剪刀布，输的一方第二„„跳，赢的一方先跳开始跳绳了，我和栎冰一组，杨杨和梁华一组我们这一组先跳我和栎冰想来想去，最后决定跳玫瑰花我们一边跳一边念着口诀玫瑰花，一朵玫瑰花，两朵玫瑰花，三朵动作很轻“”盈，第一关我们通过了到踩前了，我们也没出局，踩后也没出局最后一关是踩后“„„”踩前我们都踩到了绳，都没出局跳绳真有趣，我真喜欢跳绳我的课余生活老鹰捉小鸡我喜欢的课余生活是讲话做游戏还有跑步呢我最喜欢的课余生活还是做游——戏，尤其是玩老鹰做小鸡的游戏„„星期二中午，丁零零，下课了我就兴奋地朝水泥地冲去，我就去找人玩老鹰捉小鸡的游戏我找到了一个又一个，一共找到了个人这次是我当老鹰，我张开巨“大的翅膀，猛地冲向小鸡，母鸡左护右护小鸡也左躲右闪忽然，母鸡感”7“”觉哪里有点痒，就去挠我趁这个时机，开始冲向小鸡母鸡措手不及，没护好“”“”“”“”“”“”“”被我捉走了一只小鸡哈哈，该换人了正当我们玩的开心时，上课铃声响了哎哟，快乐的课余生活被上课铃声打断了课余生活太有趣了我的课余生活看书我有很多爱好，比如；看书、画画、写作、讲故事等可我最喜欢的是看书——记得有一次，姑姑给我了很多书，我就废寝忘食的读，一直到妈妈叫我吃饭的时候，我才恋恋不舍的放下书我最喜欢看森林谜案、笑猫日记、淘气包马小跳书，告诉我许多知识，告诉我，要爱护大自然书，告诉我许多的名人故事书是我生„„活中一种不可缺少的乐趣，我爱书我的课余生活学骑自行车我的课余生活丰富多彩，我有时画画，有时跳舞，有时看课外书不过，我最喜欢的——还是骑自行车„„以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们于是我央求爸爸给我买一辆自行车，生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车，当时我高兴得一蹦三尺高我着急要骑上自行车，爸爸笑着说宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，“我心里想骑自行车真简单，真是小儿科我急着说爸爸爸爸，快松开手爸爸”说这可是你说的我自信地说是，快点爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放“”“”到踏板上，突然，爸爸大叫了一声小心点我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我“”“”咬着牙坚持住，继续练，练了四天我终于学会了骑自行车我现在骑自行车速度超级“”快，想去哪就去哪，我还可以从很高的坡上往下冲原来只要坚持、努力就一定会成功我的课余生活打乒乓球我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了其中我对打乒乓球情有——独钟爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，教练又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋刚开始，我打完一个球，教练就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打飞通过一段时间的训练，现在我打球的技术可高了每次打球，我都是眼睛紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来“”了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会杀回去，教练在旁边一边“”指点一边夸奖每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的现在我已经学了“”反手，正手，扣球等课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐第三篇习作我的课余生活习作我的课余生活主备人王咏梅11习作教学目标学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在综合性学习和口语交际的基础上，写一写自己的课余生活愿意展示自己的习作，与父母分享快乐

1.在习作的过程中进一步认识自己课余生活，感受课余生活的乐趣教学过程

2.

一、导语同学们，除了上课和学校组织的集体活动，你是怎样安排自己的课余生活的呢是做游戏、踢足球、听广播、看电视，还是集邮、读报、看书、下棋、弹琴、画画、做小制作，是饲养小动物，养花、到郊外旅游、到公园划船，还是做家务、到社区参加公益活动，做一些力所能及的农活今天我们就以我的课余生活为题，练习一次作文我想，你们那多姿多彩的课余活动一定会丰富了生活，陶冶了情操，增长了知识把你“”们那丰富多彩的课余生活记录下来，会充分地表现出同学们健康向上、生动活泼的精神风貌，那多好啊怎样向大家介绍自己的课余生活呢选择一件突出的事例介绍有的同学兴趣爱好很广泛，但其中有自己最喜欢最感兴趣的突出爱好，这种爱好占据了自己大部分的课余生活，我们就可以选择这样的一件事例来介绍请看下面的《我的课余生活》记得是我刚上一年级的时候，有一次，爸爸在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母我很好奇，问爸爸这是什么爸爸告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的我望着这枚造型别致的硬币，心想这些外国硬币还挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来，那该多好啊从那天起，我开始了自己的集币活动我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币；假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币；爸爸教过的外国留—学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币妈妈为鼓励我的业余爱好，专门给我买了硬币收藏册就这样，一枚、两枚、三枚一册、两册日积月累，至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西„„„„兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近枚硬币，其中包括一些今天已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元，就是人称袁大头的那200种东西“”每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币借助这些不同颜色、不同样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情收集硬币不仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去这篇作文是怎样介绍自己的课余生活呢首先，第一段写了我为什么喜欢上了收集硬币这种爱好，也就是喜爱收集硬币的原因接着，第二段具体写了在课余生活中，我是怎样喜爱收集硬币的，喜爱到了什“”么程度最后，第

三、四段写了收集硬币这种课余生活给我带来的乐趣和好处小作者的课余生活是喜欢收集硬币，他抓住了这件突出事例来写，写出了喜爱收集硬币的原因、喜爱的具体内容以及其中的乐趣这种选择一件突出事例，写出事例的原因，内容，意义来介绍自己的课余生活，给我们留下了深刻的印象，是一种比较好的写作方法，同学们可以采用“”用几件事来介绍有的同学兴趣爱好有很多种，喜欢的程度哪一种都差不多，在介绍自己的课余生活时，舍不得丢掉一样，那就可以用几件事来介绍请看下面的小短文课余生活的乐趣我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了我又爱看课外书书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的我还喜欢跳绳有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快我心里暗暗称赞真棒一分钟到了，她跳了个轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着可是才跳了多“”120个就坏了，70我赶快接着跳这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次时间到了，我一分钟只跳了个可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈98„„丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心这样的课余生活真是其乐融融同学们，小作者是通过几件事来介绍自己的课余生活的几件事又是围绕什么来写的呢小作者是通过集邮、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的，我读了以后觉得这三件事都是紧紧扣住乐趣二字来写的我们的课余生活丰富多彩我们的感受也是多种多样，所以在选材料的时候，最好能“”围绕一个意思写正像上面的作文一样，小作者观赏邮票，开阔了视野，兴致勃勃；阅读书籍，增长知识和能力，入神着迷；比赛跳绳，激烈刺激，虽输也高兴这三件事小作者从不同的方面感受到了乐趣，所表达的意思和感情更为鲜明、集中另外，从上面的作文来看，几件事情有详细写，有简略写，不要平均使用力量哪件“”事情使我更感兴趣，哪件事情使我感受更深，可以具体写，其他事情可以简略写，这样更能吸引人第四篇我的课余生活我的课余生活我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画，写字，看书，打羽毛球，打篮球，打乒乓球，其中我最喜欢打乒乓球一年级的时候妈妈给我买了一副乒乓球拍乒乓球拍一面是红色的，一面是黑色的第五篇我的课余生活我的课余生活我的课余生活丰富多彩，尤其是有一次寒假去哈尔滨欣赏冰灯，一直让我记忆犹新那时正值寒冬腊月，哈尔滨的天气更是格外的冷，厚厚的羽绒服、雪地鞋难以抵挡刺骨的严寒，但是我们欣赏冰灯的热情却丝毫没减，因为哈尔滨的冰灯早已驰名中外，饮誉华夏，我向往已久刚到公园门口，我惊呆了，玲珑剔透的冰灯艺术品散发着夺目的光彩，冰块在能工巧匠和艺术家手下，变成了一件灵气活现的精美艺术品，变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的世界、灯的海洋真是太漂亮了我惊喜的叫了起来，真是太壮观了在这冰天雪地间，竟有这么多美丽的景观屹立在这里，岿然不动，一座座雪雕庞大而庄严，“”“”像这方土地的守护者我跑向一座观音雪雕跟前，对这座雪雕的细腻感到惊讶这么一座雄伟庄严又不失慈祥的雪雕是出自谁人之手呢我猜想他一定是一位既善良又和蔼可亲的人如果是一位心狠手辣的人，那他一定不可能雕刻出这样的观音雕像这座雕像的目光是那样慈祥、柔和，嘴角微微翘起，向游客们微笑着，那淡淡的微笑和那慈祥的眼神，像一束温暖的阳光照进人们的心底就在这时，爸爸拍了我一下咱们去看看那边的游戏我转身一看，正好看见一个„„叔叔从上面滑了下来，没刹住脚，一下子越过了防滑线，栽到了雪堆里逗得周围的“”人哄堂大笑我决心一试，所以乍着胆子上到了冰灯的最高峰，只是感觉有人在后“”面推了我一下，我便嗖的一下子滑了下来我心想完蛋了，肯定要钻到雪堆里做雪人了只听爸爸喊了一声停下来我的腿就像生了根似的，一动不动，睁开眼睛“一看，原来是防滑线起作用了，我稳稳的挺住了，耶我大声欢呼起来”“”可惜时间已近午夜，我们要回家了，我恋恋不舍的离开了美丽的哈尔滨，美丽的冰“„„”灯，它丰富了我的业余生活，增长了我的见识，我要把它永远珍藏在我的记忆里河北唐山新军屯小学五年级张奥然。