[特别的爱给特别的他她] 特别的爱给特别的你

特别的爱给特别的他她特别的爱给特别的你现在的学生，大多是独生子女，从小受父母的呵护，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化[]了在家中是小太阳，在学校以自我为中心，没有经受过苦难的磨练，脆弱的心理，繁重的课业，成长的烦恼给他们带来的困扰，使他们成为一个个独特的个体作为新时期的老师，特别是班主任老师，我们应该针对不同个体需求，给以不同关爱

一、沟通帮她解开心结在我们平时的教学工作中，我们老师常常认为学习优秀的学生，每一项都是优秀的，他们不需要家长和老师费神其实如果你留心观察，你会发现他们也有解不开的心结，他们也会被烦恼困扰，他们也会产生逆反心理雨是一位品学兼优的女孩儿，但自尊心特强有一段时间，我发现她学习成绩明显下降，不爱说话，郁闷，不合群，给她说话，会发现她抵触情绪很强记得那次学校运动会前让带铁锹整操场，她告诉我她家铁锹小，我当时随口说小也没事结果下午一看那铁锹我就乐坏了，只有巴掌那么大她一见我笑就急了，脸一沉，把铁锹往桌边一扔，来了一句嫌小别用，谁叫你让我带的我当时看了她一眼，没说话她也感觉到了自己的失态，第一节下课，她就去找我借东西办公室就我俩，我就直接问又有啥不满意了我这一问，她那眼泪就开始刷刷地流，满腹委屈地说老师，我不是“生你的气，也不知咋了，这一段很多同学都不理我，我妈还不信任我，偷看我日”“记后来我一了解才清楚，原来是她这次的考试成绩下降，心理压力增大，她像大炮一样见谁就轰，谁敢理她，她妈妈也只是看到她房间乱，帮她收拾屋子，动了她的……”日记她感觉自己很优秀，成绩没考好，居然连妈妈也不信任自己，自尊心受到了伤害，怨气就来了，逆反也来了，结果把自己的生活、学习变得一团糟，自己也整天不高兴，伤害了别人，也伤害了自己真相大白，我把家长还有她最亲近的朋友叫在一起，进行了一次坦诚的交流，并帮她找到成绩不理想的原因终于，她的心结解开了，心态也平和了，成绩也上去了，笑容又展现在她的脸上著名教育家加里宁说当青少年的自尊和诉求被忽视的时候，他们就会想尽办法去吸引别人的注意，或者用特殊的方式讨回自己的尊严他说的特殊方式，就是我“们经常认为的学生不听话，跟长辈对着干，其实这就是逆反心理驱动下的举动，”“”他们意图以此反常心理来显示自己的非凡或不满，以引起周围人的注意老师以“”“”平等、信任、尊重的心态，通过沟通及时与他们在思想情感上进行交流，让他们体会“”到温暖、信任、愉快消除逆反心理，尽快平和自己的心态，回到健康成长的轨道上来……

二、给点阳光让他灿烂人都喜欢听表扬优生需要表扬，差生更需要表扬作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方向发展浩同学，生性调皮，课堂上从不安宁，上网迟到、不交作业是家常便饭，懒惰散漫、打架骂人遭到同学的讨厌他在学习上一无是处，生活中坏毛病又一大堆虽然多次与他谈心，但都不见起色可是在班级文化建设中，让我重新认识了他那天下午放学，同学们都在忙着收拾自己的东西，准备离开教室我给班长交谈找同学办黑板报的事，一边的浩自告奋勇地说老师，这次让我办吧我疑惑地看着他，他再一次强调说我专门学过绘画，我能办好为了不打消他的积极性，我说行，再给你找个“”帮手他摇摇头坚定地说，不用，我自己干第二天我一进教室，就惊讶的发现黑“”“板报前围了一堆儿学生他已经办完了，而且版面设计新颖、漂亮他走过来问我”“”老师，办得行吗我赞赏地说办得真好，很专业你如果在学习上多下点儿功夫，你可以去上美专他兴奋地说真的我说真的课堂上我又对他大加赞扬，并“”“让同学们为他送去掌声，他高兴得小脸儿都红了那节课他听得很认真，而且从那以”“”“”后，我发现他开始变了，上课守纪律了，作业也能做了，后来他还被同学们选为美术课代表这个例子告诉我适时的表扬和鼓励是促进学生进步的最佳方法师爱是一种公平的爱，成熟的爱，不应该留有死角对学生，我们做班主任的不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想、生活不仅要关心成绩优秀的学生，更要关心那些特殊孩子我们应该像太阳一样公平，给每个小苗一样的学生阳光，让他们都有灿烂成长的;机会

三、插上翅膀让他飞翔有人说每个孩子都是天使，父母的爱是天使的翅膀，在父母呵护下，天使将有一天会展翅飞翔失去一方或两方的爱，孩子就像折断翅膀的天使想飞却飞不高“作为教育工作者，应更多地去了解，去教育这些学生，没有爱就没有教育，用更多的……”爱去修复他们折断的翅膀，帮他们重新找回自信，让他们重新展翅飞翔鹏原来和父亲关系很好，但父亲另寻新欢，抛弃了他们母子他心灵的天平一下子失衡，怎么也接受不了，伤心、孤独、失望，甚至充满仇恨、并开始自暴自弃对于这样一个孩子，作为老师光有安慰，同情还不够我首先教他承担起男子汉的责任，告诉他你是一个男子汉，不能光考虑自己，更应该想想被两个最爱的男人伤害的妈妈其次我又做他母亲的思想工作，取得家长的配合与我们的课任老师，班级干部商;量，对他多关心最后又根据他喜欢舞蹈，我又说服他的母亲帮他找了一个舞蹈班学;习，让他心里的痛苦进行转移随着舞蹈技艺的不断提高，他受到很多人的青睐，又;找回了往日的自信，心胸也变得开阔，怒火也逐渐平息，后来他又在区，市很多活动中获奖，整个人也就活过来了家不仅是孩子的栖息地，更是孩子的避风港，家庭关系的和谐将直接影响孩子的学习状态在平时工作中我们不可避免会遇到单亲家庭的学生对这部分特殊学生的转化是班主任工作的重要内容我们要在不伤害学生自尊的基础上，根据学生不同情况做好工作，使学生真正摆脱内心的阴影，用关爱和呵护为他们撑起一片蓝天，让他们和其他学生一样，能够展翅在自己的天空中自由翱翔班主任是天底下最小的主任，但却是责任最大的主任班主任工作也需要与时俱进，不断创新作为老师，对弱势群体的态度是社会文明水平的重要体现，教师对待弱势学生的态度是教师大爱之心的一个显著标尺，爱每个学生，更爱家庭贫困生，成绩后进生，其貌不扬生，遭遇不幸生他们的心灵更需要艳阳的高照敬事者，能将事做成痴事者，能将事做精……。