《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》 5

《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》教学目标

5、培养从分析篇章结构入手，理清文章思路的能力、培养探究文章涉及的主要问题，把握全文的能力

1、教育学生培养高度的历史使命感，树立振兴中华的远大理想2教学重点

3、从分析篇章结构入手，理清全文思路、探究文章涉及的主要问题，把握全文内容1课时安排2一课时教学过程

一、导入课文北大，崛起于民族危难之时，亲历了腥风血雨从昨天到今天，她始终应和着国家和民族脉搏的跳动，哺育了多少优秀的中华儿女，成为青年人心中的太阳她的生命之轮在辗过百年之后，青春更加勃发年月日，在她百岁华诞的日子里，在她成熟的荣光里，一代伟人又在这里留下了热情洋溢的话语今天，我们就一起来学1998514习江泽民主席的《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》

二、介绍北大的历史、北京大学初名京师大学堂，成立于年，是清朝末年戊戌变法的产物，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高学府和最高教育行政机关辛亥革命11898后的第二年即年，京师大学堂改名为北京大学，著名教育家严复任北京大学第一任校长

1912、年，《新青年》杂志迁来北大，北大成为反封建旧思想、旧文化、旧道德，提倡新思想、新文化、新道德的中国新文化运动的中心

21917、北大是伟大的五四爱国运动的策源地，是在中国传播马克思主义和民主、科学思想的最初基地中国共产党在北方的第一个支部是在北大建立的，参加中国共产3“”党一大的位代表中有位曾在北大学习或任职、创建于年月的北大物理系物理研究室，是我国第一个培养原子能科学人135才的机构，年改为原子能系（后改称技术物理系），下设核物理专业和放射化学419557专业，为我国国防科技战线培养了一批领导和科技人才，特别是为我国两弹的成1958功研制作出了重大贡献年至年，由北大化学系和中国科学院有关研究“”19601965所的人员合作，经过六年坚持不懈的努力，获得了人工合成的结晶牛胰岛素年研制成功的我国第一台每秒运算百万次的集成电路的大型电子计算机，为我国计1974算机事业的发展作出了突出贡献、北京大学成立至今，人才辈出到目前为止，已有近万名毕业生，万多名各种短期训练结业人员走出校门，工作在建设祖国的各个岗位上曾在北大学习工作5128过的两院院士已有人，仅在北大地质学系学习和工作过的两院院士就有名；数学学部三分之二的院士来自北大；中国哲学界有影响的四位大师级学者，都出自37857北京大学蒋筑英、雷雨顺等也是北大的毕业生、可以说在中国近现代没有任何一所学校像北京大学那样对历史进程产生过如此重要的影响，它为中国的革命和进步事业做出了重大贡献6

三、学生自主阅读，获得总体认识，基本从整体上把握文意提醒学生注意文章中的字词民不聊生人民没有办法生活（聊凭借）砥砺磨炼端倪事情的眉目；头绪梦寐以求睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望知识经济是以知识为基础的经济的简称年，由总部设在巴黎、以发达国家为主要成员国的经济合作与发展组织在国际组织文件中第一次正式使用该组织“”1996在其报告中对知识经济的内涵进行了界定，即知识经济是建立在知识和信息的生“”产、分配和使用上的经济“

四、梳理结构，理清文章总体思路”本文是一篇演讲词根据演讲词的特点，结合演讲的内容、场合与对象，分析文章的结构层次文章可分为三大部分第一部分（第段）开头祝贺语；第二部分（第～段）演讲正文；第三部分（、段）总结号召121617正文部分又可分为三个层次第一层（～段）回顾北京大学的创建史和新总国成

18.立的艰难历程，高度评价北京大学的伟大贡献，概括北京大学的优良传统；第二层26（～段）强调新时期的科教兴国的战略，指出大学在科教兴国战略中的重要作用及光荣任务；第三层（～段）对全国各界青年提出四点希望710全文的总体思路是回顾过去直面现在展望未来1116

五、重点分析————、江泽民同志对世界先进水平的一流大学提出了哪四个应该这四者之间是什么关系1“”提示四个应该见于第段这四者是从各个角度来说的，强调任何一个方面或两三个方面，都是不全面的，不符合世界一流水平大学的标准摇篮在四者中最重“”10要，因为它主要是培养人才，前沿则突出理论性，可以为人类解决科学课题提供依“”据，力量则强调科技转化为实践，桥梁是突出文化传承和文化交流的作用，四者“”密切联系，缺一不可“”“”、江泽民同志向大学生及广大青年提出了四点希望这四点希望为什么这样排列是按照什么条理排列的2明确四点希望即四个统一，而且统一的侧重点都在后一方面，分别是思想修养社会实践服务祖国人民艰苦奋斗其间关系是加强思想修养是投身社会实“”“践，服务祖国人民，艰苦奋斗的前提服务祖国人民则是投身社会实践的宗旨，而艰”“”“”“”苦奋斗则是社会实践、服务祖国人民思想准备和必由之路

六、难点讨论（）文章第段，回顾百年中国史，这对思路的展开，对内容的理解有什么作用明确文章第段论述北大创建，离不开戊戌变法的背景，同样，北大百年的发展史12及成就的获得也离不开百年中国史作者站在历史的高度，从中国历史看北大，启发2我们对后文所涉及的北大历史成就就有更深刻的认识再者，将校史与国史联系起来，说明北大对于国家、民族具有非同小可，举足轻重的作用，这是对北大的高度评价（）文章第段，作者提到了自己大学时代的收获，这样讲的好处是什么明确这样讲的好处表现在三个方面一是作者以党和国家的最高领导人的身份，提26及自己大学时代的收获，现身说法，说服力强；二是这样讲，拉近了演讲者与听众间的距离，使本来严肃的讲话变得生动活泼，让人感到十分亲切，有利于进一步增强说服力；三是这段文字的用意不但在称颂高等学府，而且是希望大学生珍惜大学时代，为下文转为阐述实施科教兴国战略中大学的作用以及对大学生所寄托的厚望作了铺垫（）文章倒数第二段（段）为什么又讲到建国一百周年时的前景明确本段照应第段中富强民主文明得社会主义现代化国家这个宏伟目标，且317把它具体化了中等发达水平得富裕文明生活似乎一处即是再者展现建国7“”周年时得美好前景，更易唤起全国青年同心同德，勇于开拓，向着新世纪前进，向“”100着现代化的光辉目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进“（）对第自然段进行局部思路的训练”本段共七句话第一句是总说，直接清楚地表达了对青年寄寓的厚望后面六句是对413这一观点的具体阐释首先要刻苦学习与要学有专长是对学习科学文化的具体阐述前者揭示了它的重要性，后者解说了努力学习的含义，不仅应学有专长，而“”“”“”且努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己在论说“”了刻苦学习科学文化之后，求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统将语意过渡到对加强思想修养的论述接下来的两句分别从反、正两个方面，论述“”“”了加强思想修养的重要性，揭示了思想修养的涵义“”本段的思路可以用如下层次关系表示“”

七、体会本文的语言特色

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⑥⑦、了解演讲词的特点本文是一篇演讲讲演稿又叫演说辞，它是一种应用性文体贺辞、悼词、宣传鼓动1辞、报告辞等，均属此列在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论、说明，同时兼用必要的记叙、抒情，力求条理清晰，要言不繁无论哪种演说辞，都应该具有针对性应该根据演讲的目的，演说的场合、听众及演说者的身份、地位等，有的放矢——、结合学习过的一些课文，总结归纳演说辞的些基本特点在学习《我有一个梦想》时，已经说到演讲词为了增强语势，提高感召力，使感情更加

2.—充沛，它有三多即多用整句，多用短句，多用修辞用整句如《我有一个梦想》第五节中现在是时候构成排比，气势强大，情感扑“”面而来再如本文中这样的大学，应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮，“……”应该是认识未知世界应该是应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流“借鉴的桥梁以四个应该是造成排比，气势强大…………多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性如《最后一次讲演》今天，这里有”“”没有特务你站出来是好汉的站出来你出来讲凭什么要杀死李先生面对面与“敌人直接交锋，愤怒之情溢于言表江总书记讲话中也多次有对同志们，朋友”们同学们的热情呼唤，亲切自然而富感召力“多用比喻、排比、反问，增加感染力如《我有一个梦想》中一百年后的今天，黑人仍”“”生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上，我梦想有一天，甚至连密西西比“州这个正义匿迹压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲本”“文中的排比（四个应该是）、”“”。