《焦裕禄》观后感：让心静下来

《焦裕禄》观后感让心静下来今天，重温电影《焦裕禄》，让我的心灵归于平静，不是激昂，不是澎湃，而是心灵的宁静年他被调到河南省兰考县担任县委书记时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变1962兰考面貌他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作焦裕禄用本身的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神看着他的平凡而伟大的一生，如一缕清风吹进我浮躁的内心我们应该追求什么工作简单化、情绪化，是搞不好的学生的知识和思想哪个更重要，你我都明白转变思想是慢功，追求短时成绩是拔苗助长俗话说得好慢功做细活对待学生自己总想速战速决这种思想是要不得的焦裕禄把自己的一生献给党，献给了人民他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后把我运回兰考，埋在沙堆上活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好这一感人至深的临终嘱托、生命最后的愿望，让我看到了一种执着一件事无论是大是小，既然选择了，就要干好，干不好誓不罢休在教学中，一个好的措施、好的方法总是有头无尾对于调皮的学生，自己的耐心又能坚持多久让沙漠变绿洲岂是一年两年之事，同样一个学生思想的转化也绝不是一朝一夕之事让自己的心静一静吧朗朗的读书声、谆谆教导声如水池中的微澜，如春风吹过绿绿的麦田，又如丝丝细雨滋润着大地我们应该学什么作为教师，站在这个神圣的岗位上，肩负着党和国家对我们的信任，肩负着培养祖国接班人的使命，我们应该怎么做我们应该把焦裕禄精神融入到教育教学工作中作为一名教师，我们要像焦裕禄同志一样，要比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多，学高为师，身正为范，努力提高自身修养，用自身的榜样和人格魅力来影响学生；要像焦裕禄同志一样善于向身边的专家学习，在教学中虚心求教，及时反思，改正工作和学习业务中的不足，及时充电，做到教学精湛，改变老化的知识结构，切实践行新课改；要像焦裕禄同志一样在自己的岗位上发光发热，无私奉献，不怕苦不怕累，关爱学生，教书育人，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。