两学一做”学习体会：认真学习党章 严格遵守党章

两学一做学习体会认真学习党章严格遵守党章★认真学习党章严格遵守党章“”刚刚闭幕的中国共产党第十八次全国代表大会，从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发，对中国共产党章程进行修改，把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范没有规矩，不成方圆党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献我们党历来高度重视制定和完善党章党的一大制定了党纲，党的二大制定了我们党的第一部党章在多年的奋斗历程中，我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的90事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用党的十八大通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，确立为党的行动指南；在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示“”了中国特色社会主义的科学内涵；把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局；把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实通过这次修改，党章这个党的总章程更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用认真学习党章、严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来，同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义，深入领会科学发展观的精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移走科学发展之路“”要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义，深入领会中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义，深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义，深入领会各项新内容新要求的科学内涵，坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全面提高党的建设科学化水平认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用要以党的十八大党章修正案颁布为契机，在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮要全面掌握党章基本内容党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定对这些重要内容，全党同志都要全面了解和掌握要把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容通过学习教育，使全党同志对党章内化于心、外化于行要严格遵守党章各项规定全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据；判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准；解决党内矛盾，要以党章为根本规则要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性和严肃性党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切1联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率要严格执行党章关于民主集中制的各项规定，并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节要带头执行党的政治纪律，自觉维护中央权威，厉行工作规程，做到令行禁止，保证中央政令畅通要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气要坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗新形势下党员教师的先锋模范作用新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证胡锦涛同志根据新形势、新任务、新环境对新时期共产党员保持先进性提出了六条基本要求一是坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；二是坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践三个代表重要思想的本领；三是坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；“”四是坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；五是坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；六是坚持两个务必、永葆共产党人的政治本色教师是人类文明的传承者推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关“”键胡锦涛同志在全国优秀教师座谈会上对全国广大教师提出了四点希望一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；四是希望广大教师淡泊名利、志存高远胡锦涛同志对共产党员提出的六条基本要求和对教师提出的四点希望两者之间有着内在的联系这对教育系统的党员教师来说，如何在新形势下发挥自己的先锋“”“”模范作用指明了方向作为党员教师，他（她）具有双重身份，是党员，又是教师党员教师不仅要爱岗敬业、教书育人，而且要充分体现先进性先进性是党员与非党员的本质区别所在党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识按照胡锦涛同志对共产党员提出的六条基本要求和对教师提出的四点希望，新形势下党员教师的先锋模范作用，主要应体现在以下六个方面“”“”

一、富有理想，坚定信念对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念有了共同的理想，也就有了铁的纪律无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的；只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎；在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前；在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动；在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向

二、联系群众，克己奉公全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务每个党员教师都要按照党的十六和党的十七大“”“”精神，严格要求自己，牢固树立马克思主义群众观点，争做贯彻落实年月日中办颁发的《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》的模范这个文件对20066党员提出了五点要求28尊重和维护群众的合法权益听取和反映群众的意见

1.帮助群众解决实际困难

2.虚心向群众学习

3.做好群众的思想政治工作

4.

三、勤奋学习，勇于创造

5.学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，热情传播十六大以来党的创新理论当前，更要认真学习、深刻领会党的十七大精神党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，“”把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力21的体现好的课件制作还得靠教师，因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的

四、勤奋工作，兢兢业业首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在乐于两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个“”品质，身为党员更应该使自己具备这种品质其次，要有甘于吃苦的精神吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务再次，实践证明任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的实干家教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运“”新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导敬业、勤业、创业、乐业的精神，充分发挥党员的先锋模范作用“

五、严守纪律，维护团结”党章明确指出党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体同样，社会主义建设事业也是各行各业凝结起来的统一整体因此，众人齐力、“万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键党员教师要有大”局观念，整体观念，牵一发而动全身，无论哪一项工作的失误和疏忽都会给党的事业造成损失身为党员教师要坚持民主集中制，做到个人服从组织，少数服从多数、“”下级服从上级，齐心协力地把各项工作完成好一个支部就是一座堡垒一个党员就要守住一个阵地，不仅自身在团结协作上要求大同存小异，以人民利益、以党的事业为重，更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝聚作用党员教师要按照学校党组织的要求，严守纪律，维护团结，构建和谐和谐是正确化解矛盾中的和谐构建和谐校园的关键不在于有无矛盾或矛盾大小，而在于能否及时发现矛盾，正确、妥善地化解矛盾在学校和谐发展的过程中，面临着新情况，新问题，新矛盾作为党员教师，要与学校党组织一起，学会及时发现矛盾，正确、妥善地化解矛盾，为建设和谐校园作出积极贡献

六、艰苦奋斗，谦虚谨慎自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华；学习工作谦虚谨慎，刻苦扎实，促进学校、组室或班集体优良学风的形成随着社会生活水平逐渐提高，消费观念和消费方式也不断变化，党员教师要从大局出发，懂得我们国家仍不富裕，还有相当一部分人仅仅解决了温饱问题，因而要坚决抵制奢侈浪费的风气，不在生活条件上相互攀比教师党员要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀“”总之，在新形势下，党员教师要遵照胡锦涛同志对共产党员提出的六条基本要求和对教师提出的四点希望，在学校深化改革和发展、构建和谐校园，推进素质教育“”的创新实践中，充分发挥先锋模范作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具“”有创新精神和实践能力的一代新人。