两学一做学习心得： 两学一做 党课不可少了 党味

两学一做学习心得两学一做党课不可少了党味两学一做学习教育正在广大党员干部中稳步开展，党员领导干部作为排头兵，到基层党组织讲党课是关键动作，直接影响学习教育的成效然而，在基层调研中发“”“”现，或是把讲经济发展混为讲党课，或是讲规划纲要、说工作安排，亦或是用时事教“”育代替党课，党课偏了题，也变了味何为党课党课是以上课讲授的形式进行党性、党纪和党的基本知识教育，旨在向党“”员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策诚然，更好地促进业务工作也是党课教育的一个方面，但是，讲党课切不可简单的以讲业务代替，党课必须要有党味内容上要扣紧党题党课看似简单，实则是对领导干部个人政治素养、党性修养和“”理论水平的检验时下，一些领导干部对党的纲领把握不清，对上级精神领悟不透，“”对党员所思所想不明，谈业务头头是道，谈起党建却门外汉、哑口无言，认为只要上了课就可以算是讲党课，显然是错误的如何使党课教育在内容上扣紧党题作为党员领导干部，就要在理论学习上下功夫，认真了解党的历史，深刻领悟党的精髓“”比如，新时期党的创新理论，新形势下如何履行党员义务、行使党员权利讲一些如何树立正确的政绩观、如何强化作风建设，要紧紧围绕加强党性修养、党性观念的主;题形式上要突出党味贺龙讲党课，简单的道具却讲出了浓厚的党味当看到，除了思想认识的偏差外，一些党员干部，之所以用讲业务代替讲党课，一个很重要的原因“”就是不会讲党课或是不明就理的去讲课，纯粹的照本宣科或是空洞无物的说教，脱离实际夸夸而谈，讲起党课枯燥无味，并没有体现出党课的味道让党课是其所;是，就是需要在形式上继承和创新，突出党味比如，创新形式，采用主题讨论、座谈访问、讲故事等方式，为党课教育赋予新形式，为党课内容赋予新内涵，将业务知“”识融入党课教育之中，将理论性的东西化繁为简、变难为易，使得党员听得明白、听得进去，使党课更有味道效果上要强化党性讲党课是我们党一贯的优良传统，是加强基层党组织建设的有效途径，也是提高党员能力素质、坚定党员理想信念的重要方法正如习近平总书“”记所指出的，理想信念就是共产党人精神上的钙党课作为传递党的思想、弘扬党的作风、践行党的制度的有效载体，旨在补足精神之钙，就是要在强化党性效果“”上着力这就需要领导干部在讲党课中，做到俯下身子深入调研了解需求，结合实际“”“”精心备课回应诉求，将党的各项理论转化为解决实际问题的有效措施，纯洁党员党性、强化自律意识、提高宗旨意识，从而发挥党课实效。