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个人对华盛顿的评价总结个人对华盛顿的评价总结篇作为美利坚合众国的奠基人,华盛顿的名字家喻户晓,他的声望主要来自方面的工作1第一,他在美国独立战争中是一位成功的军事领袖诚然,他决非是一位军事天才,3当然也决不能与亚历山大和凯撒一类的将军相提并论他的成功看起来似乎是由于同他对垒的英军将领的出人意料的无能,另一半才是由于他自己的才能尽管如此,人们也许记得,当美军将领遭遇惨败时,华盛顿虽然也小有失利,但他坚持作战,终于赢得了战争战争的最后胜利第二,华盛顿是立宪会议主席虽然他的思想对于美国宪法本身影响不大,但是他的支持者和他的名望对各州批准这部宪法却起了重大的作用当时有一股强大的力量在反对新宪法,如果没有华盛顿的支持,新宪法就不可能被采纳第三,华盛顿是美国第一任总统美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的翻开南美和非洲各国的历史,我们可以看到即使是一个以年的华盛顿总统民主宪法为伊始的新国家,堕落成为军事国家也是易如反掌华盛1796顿是一位坚定的领袖,他保持了国家的统一,但是却无永远把持政权的野心,既不想1做国王,又不想当者他开创了主动让权的先例一个至今美国仍然奉行的先例1──与当时的其他美国领袖如托马斯杰弗逊、詹姆斯麦迪逊、亚历山大汉密尔顿等相比,乔治华盛顿缺乏创新的精神和深刻的思想但是他比所有这些雄才大略的人物···都重要得多,无论在战争还是和平期间,他在行政领导方面都起着至关重要的作用,·没有他任何政治运动都不会达到目的对美国的形成,麦迪逊的贡献是重大的,而华盛顿的贡献几乎可以说是不可缺少的乔治华盛顿在本册中的位置在很大程度上取决于人们怎样认识他给美国所带来的历史意义要求一个当今的美国人对那种历史意义做出不偏不倚的评价自然是困难·的虽然美国在二十世纪中叶具有甚至比鼎盛时期的罗马帝国还要大的军事力量和政治影响,但是其政权也许不会象罗马帝国那样行之久远另一方面,美国所取得的技术成就有几项将来也会被其他民族视为有重大意义的,这一点看来是有目共睹的例如飞机的发明和人类在月球上的登陆就代表了过去世世代代人们梦寐以求的成果很难想象的发明将来会被看成是无足轻重的成就;既然乔治华盛顿大体上可以和罗马的奥古斯都凯撒相媲美如果说把华盛顿排得1略低了一点儿,那主要是因为他比奥古斯都领导的时间要短得多,还有许多其他人··如本杰明富兰克林、托马斯杰弗逊和詹姆斯麦迪逊对美国的形成也起了重要的作用但是华盛顿比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳比起···他们的来说是更加不可磨灭的个人对华盛顿的评价总结篇美国在年成立,当时并不为中国人所知八年以后,中美两国有了民间交往年美国轮船中国皇后号来华,是为中美民间交21776往的开始以后,中国才开始注意这个大洋彼岸的国家1784年(嘉庆二十二年),两广总督蒋攸銛在向朝廷报告有关外国船只问题时,称美国来华货船较多,亦最为恭顺,并谈到美国没有国主,头人四年一换1820xx该夷并无国主,止有头人,系部落中公举数人,拈阄轮充,四年一换贸易事务,任听各人自行出本经营,亦非头人主持差派这是迄今所见中文资料中,中国官员第一次注意到美国政治制度的独特之处,但是,
②没有提到华盛顿的名字年,英国传教士麦都思在南洋所写《地理便童略传》中,对美国政体有所介绍,内称花旗国无王,只有一人称者治国家事,期在任四年,然后他人得位书中1820xx也没有提到华盛顿名字
③年,英国传教士在南洋出版的《察世俗每月统记传》,刊载米怜《全地万国纪略》,介绍美国情况花旗国,其京曰瓦声顿此国原分为十三省,而当初为英国所1820xx治但到乾隆四十一年,其自立国设政,而不肯再服英国文中提到的瓦声顿,是华盛顿地名,不是华盛顿其人但美国首都华盛顿本是因华盛顿总统而命名,故此一
④瓦声顿亦可视为华盛顿其人在中文里的第一个译名年,传教士所编《东西洋考每月统记传》杂志,第一次明确述及华盛顿其人杂志在一篇题为《论》的论说中,介绍美国情况,称其国行宽政,以仁义建国,民人富1837庶,国势强盛文中称赞华盛屯(华盛顿)有尧舜之德,能解救人民,不贪恋权位年月,《东西洋考每月统记传》刊载一篇《华盛顿言行最略》,比较具体地介绍了华盛顿的事功、道德与历史地位同是年,美国传教士裨治文在所著18382中文读物《美理哥合省国志略》中,比较全面地介绍了美国各方面的情况,对华盛顿
⑤1838
⑥的历史功绩作了比较具体的介绍年,梁廷枏主要参考《美理哥合省国志略》而写的《合省国说》,述及华盛顿史
⑦迹同年,徐继畬经由美国传教士介绍,获悉到华盛顿事迹,大为赞叹,在《瀛寰考1844略》中较多地述及华盛顿,予以很高的评价(详见下文)年,魏源在《海国图志》百卷本中,对华盛顿事功介绍颇多其后,蒋敦复在《华盛顿传》中,李善兰在《米利坚志》序言中,寓居上海的美国传教士1852在《画图新报》刊载的《华盛顿小传》,冈本监辅的《万国史记》,谢卫楼的《万国通鉴》,均对华盛顿有所介绍与赞扬
⑧⑨年,黎汝谦、蔡国昭合译出版了美国人洱汾华盛顿所著《华盛顿全传》书凡⑩卷,原作者洱汾华盛顿(,)是美国著名作家,《华盛顿全18868传》是他在长期调查研究基础上精心撰写的力作,一百一十多万字,年出版.washingtonirving1783-1859()黎汝谦在日本神户担任领事期间,读到此书,深为佩服,乃嘱领事馆译员蔡国185911昭将其译出,并亲为润色此书对于传播华盛顿生平事迹,影响很大戊戌维新期间,时务报馆曾将其排印重版,名《华盛顿传》年,《申报》刊载《美利坚国考略》,()内对华盛顿历史功绩的评价,与徐继畬、蒋敦复等人相近189212年,福建人黄乃裳为美国人编的《大美国史略》作序,特别强调华盛顿创立的制度对全世界的意义1898年编就的甘韩《经世文新编续集》,收有《华盛顿布伦士维廉合论》,()将华盛顿事功与普鲁士的布伦士维廉相比,认为华盛顿的成功条件尤为困难,华盛顿者1920xx13资兼文武,发于畎亩之中,初举度地官,终为大统领,与英血战八年,备尝艰苦,终致美为自主之国华盛顿面临的形势是强英日侵,将帅多叛,但最后立伟勋、开大业,全国富强,四邻震羡,华盛顿不诚旷世之伟人哉同年,华盛顿事迹被写入小学教科书《文话便读》,文虽简短,但对于华盛顿形象的传播,很有价值华盛顿者,美利坚之总统也美立国至今才百年,百年以前,美为英国属地,英待其民,甚为暴虐,华盛顿创离英独立之说,举兵与英人抗,英不能敌,许其独立华盛顿既为美君,不传位于己子,而使国人公举才能之士,三年任满,则复举而代之,名曰总统,又曰民主()年,上海开明书店、文明书局同时出版日本学者福山义春著的《华盛顿传》的14两种译本,对华盛顿事迹介绍颇为详细,予华盛顿以非常高的评价(详见下文)1920xx年出版的《地球英雄论》中的《华盛顿论》,将近代中国华盛顿论推到顶峰(详见下文)1920xx此外,清末出版的各类万国通史、西洋通史、美洲历史,亦或多或少地述及华盛顿,文艺小说中亦有以华盛顿为题材的上述文献,对华盛顿生平介绍最为翔实的是黎汝谦、蔡国昭合译的《华盛顿全传》,其次是福山义春的《华盛顿传》个人对华盛顿的评价总结篇华盛顿的译名第一次在中文里出现,是指美国首都名称,作瓦声顿,时在年3年,《东西洋考每月统记传》第一次述及华盛顿其人,译作华盛屯美国教授振1820xx举国者之君子,称华盛屯此英杰怀尧舜之德,领国兵攻敌,令国民雍睦,尽心竭力,1837致救其民也自从拯援国释放民者,不弄权而归庄安生矣()年,《东西洋考每月统记传》刊载《华盛顿言行最略》,为华盛顿译名首次出现15此后,华盛顿名字在中文书刊里频繁出现,不同的译名有十多个,包括兀兴腾、瓦升1838墩、瓦升屯、漥性吞等这些不同的译名,多出现在十九世纪四五十年代,以后,逐步统一为华盛顿到二十世纪初,已经看不到其他译名译名由众多而单一的过程,是个逐渐雅化的过程其中,有两个典型的例子其一是徐继畬对译名的选择徐继畬关于华盛顿的知识,主要得自美国传教士雅裨理他在《瀛寰志略》初稿《瀛寰考略》()中,将华盛顿的名字全都写作兀兴腾,诸如兀兴腾既得米利坚之地,兀兴腾,异人也,起事勇于胜、广,割据雄于曹、刘四1844年后《瀛寰志略》()出版,兀兴腾全部被改为华盛顿此前,使用华盛顿最多的,一是《东西洋考每月统记传》,二是裨治文年出版的《美理哥合省国志略》徐1848继畬年在与雅裨理接触时,可能还没有看到《东西洋考每月统记传》和《美理哥1838合省国志略》,及至年杀青《瀛寰志略》书稿时,可能看到了《东西洋考每月统1844记传》和《美理哥合省国志略》,或其中的一种,觉得华盛顿译名比兀兴腾更雅,于是1848改用了华盛顿译名其二是褘理哲对译名的选择褘理哲(,)是美国长老会传教士,生于乔治亚州,年奉派来华,月到宁波,参与管理印刷所和richardquartermanway1819-1895长老会在那里所设的男童寄宿学校年,他在宁波出版小册子《地球图说》,其18448中《花旗国》一篇述及华盛顿,用的译名是瓦升墩年,裨理哲将此书修订重1848版,书中的瓦升墩已一律改为华盛顿1871无论是瓦声顿、华盛顿、瓦升墩,还是兀兴腾、洼申顿、漥性吞,都是对的音译由于中国方言的差异,不同地方人对同一音译会选择不同的汉字兀兴腾、washington漥性吞,是用北方官话的读音来标注,而华盛顿则是广东话来标注的使用兀兴腾的徐继畬是山西人,使用漥性吞的实际是谢卫楼的中国助手赵如光,是washington北通州人协助裨治文撰写《美理哥合省国志略》的中国学者梁植,是广东高要人,华盛顿之译名应该主要由他确定的但是,中文字不同于英文,华盛顿三个字合在一起是人名或地名,但拆开来,每个字都有独立的含义华、盛、顿三个字中,前两个字多作褒义,如华丽、华贵、华彩、盛大、旺盛、兴盛,连在一起,有华贵、兴盛之感,而兀兴腾或漥性吞,三个字连在一起,除了有表音的功能之外,很难让人产生美感,甚至有点稀奇古怪所以,以华盛顿替代兀兴腾、漥性吞之类译名,实际是译名雅化或美化的过程,这是与对华盛顿其人的崇敬心理联系在一起的推荐阅读自我总结与评价范文篇大二团员民主评价范文综合素质评价自我总结范文自我总结与评价篇德育评价个人总结工作自我总结及评价()3()()个人对华盛顿的评价总结相关内容中学师德评价工作总结为5s hzh3;s进一步规范办学行为,加强教师队伍建设,锤炼师德,纯洁师风,塑造教师良好师表hzh4;s hzh4b;形象,建立健全师德考核长效机制,努力建设师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍,红旗中学依据教育部年月修订并颁发的《中小学教师职业道德规范》和高中生评价小结你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方平日里言语xx
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