中秋节活动总结与反思多篇

中秋节活动总结与反思多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助2020深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘“cbwffg88”扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化今天小编就给大家整理了中秋节活动总结与反思，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读【篇一】中秋节活动总结与反思为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响我们的节日中秋这一主题，按照区文明办发出的《关于组织和开展我们的节日中秋主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以我们的节“·”“日中秋为主题的中秋节主题感活动活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主·”“旋律，把爱国主义教育贯穿我们的节日中秋主题活动始终，现将活动总结如下·”组织开展节日民俗文化活动“·”学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨（班）会等宣传教育形式，介绍中

1.秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深开展中华经典诵读活动年级主题传唱优秀童谣年级主题中秋诗文朗诵会低年级由班主任或家

2.长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文语文老师指导学生唱童1-2;3-6谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感认真开展我们的节日中秋主题班队会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级

3.“·”组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动各中队利用星期一的班队活动，组织开展了以庆中秋为主题的班队活动通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传“”……说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好感恩教育，从而激发同学们去努力学习，;用以报答父母恩情这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起，“”更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承x【篇二】中秋节活动总结与反思为了欢庆我国中秋传统佳节，借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在德育处的组织安排下，我校开展各种形式的主题活动通过这些活动，让同学们了解了许多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说，了解了中国传统节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感现将活动总结如下在了解，了中秋佳节的基础上，各中队以不同的形式分别开展了中秋，节主题班会活动，猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆，思念亲人的情感各班利用班级微信群平台，为家长送去节日的祝福同时，向广大家长宣传节假日期间，文明餐桌，不攀比讲阔，勤俭节约，提倡文明过节、节俭过节，低碳过节通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说，更让学生对中国这一传统佳节及传统文化，有更深层次的了解和热爱，这些活动给同学们留下了美好的回忆，同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了民族自信心、自尊心和自豪感【篇三】中秋节活动总结与反思为了引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情，实验小学开展了以我们的节日中秋为主题的系列活动x“——”在队会课上，师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强了学生的民族自豪感和文化自信心低年级开展了弘扬美德圆中秋亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人“一起品月饼，赏明月，体悟举家团圆的幸福中年级开展了快乐体验暖中秋活动，”学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记高年级开展了月“”儿圆圆画中秋活动，学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关中秋节的资料“制作手抄报和黑板报，供同学间交流学习”通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承【篇四】中秋节活动总结与反思

一、活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体“”验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究……者的境界

二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕

三、活动地点教室、自己家里

四、活动内容活动一中秋节的风俗和来历、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历、对中国的传统文化产生初步的兴趣1活动二月饼

2、感受月饼的香甜、体验劳动和分享的乐趣1活动三网上阅读2为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐

五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动【篇五】中秋节活动总结与反思为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围，根据上级有关要求，我校开展了以我们的节日中秋节为主题的系列活动，以讲团结、庆团圆、贺丰收为主线，全力突出中秋节的团圆、和谐的“——”节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国“”“”热情现将活动情况总结如下

一、活动准备充分学校按照县教育局的部署制定了我们的节日中秋活动主题，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生“”知国情，爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩、开展了迎中秋国学经典诵读主题活动各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内1“”容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心、开展迎中秋、庆国庆，民族精神代代传志愿服务活动师生志愿者们走进社区，向居民们宣传中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大2“”家带去了中秋祝福、各班出中秋黑板专刊全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑3板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承中秋节活动总结与反思范文篇你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他中秋节活动总结与反思多篇范52020文2020。