文本内容:
中学道德讲堂工作计划
一、准备阶段“”、成立学校道德讲堂建设领导小组,确保活动组织建设学校道德讲堂组长张丽钧副组长张增凯张宜年张际松张朝辉成员郝玲君谢爱琴彭体华陈玉龙李志强制1“”“”定学校道德讲堂的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标、选拔学校道德讲堂宣讲员,宣讲员各处室宣讲员各班主任“”
二、展开阶段2“”学校召开学校道德讲堂建设动员大会,宣传学校道德讲堂建设的意义,提高全体师生对学校道德讲堂的认识
1.“”“”学校道德讲堂设立固定讲堂,采取授课模式,以我唱、我听、我看、我讲、“”我议、我选、我行为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短
2.“”“5+n”“片,讲一则道德故事等召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道”德的氛围开展每周道德一星评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与学校道德讲堂建设
3.“”“开展十佳感动开一人物评选活动,经过推选,全校师生投票,选出年度学”校十佳感动开一人物
4.“”2013
三、阶段总结反馈“”学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善学校道德讲堂建设,为下一步学校道德讲堂常态化运行做好
1.准备“”“”通过校报、校园广播、板报、橱窗、学校网站,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大学校道德讲堂的影响力
2.
四、常态运行阶段学校针对学校道德讲堂阶段总结反馈情况进一步完善工作机“”制,把学校道德讲堂引入常态运行阶段,使学校道德讲堂成为全校未成年人思想“”道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体“”“”
五、总结表彰阶段学校对道德讲堂开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、十佳道德模范、学校道德讲堂建设先进班级及个人等“”“中学道德讲堂工作计划”“”
一、指导思想“”为扎实推进社会主义核心价值体系建设,在学校建立道德讲堂,以此搭建新的思想道德建设平台,使全体师生成为思想道德建设主体,以身边人讲身边事、身边人“”讲自己事、身边事教身边人的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,为纵深推进“全国文明城市建设,构建和谐校园奠定强大的思想道德基础”
二、准备阶段()成立学校道德讲堂建设领导小组,确保活动组织建设学校道德讲堂组长王昌夕副组长林晓凤米绍德成员朱斌李勇刘玉国余云爱()制定
1.
1.27“”“”学校道德讲堂的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标
2.
1.27—
3.2()选拔学校道德讲堂宣讲员,宣讲员林晓凤欧阳军刘玉国余云爱校团“”委成员各班主任
3.
3.4—
3.10“”
三、展开阶段()学校召开学校道德讲堂建设动员大会,宣传学校道德讲堂建设的意义,提高全体师生对学校道德讲堂的认识
1.
3.17—
3.22“”“”()学校道德讲堂设立固定讲堂,采取工作流程,以我唱、我听、“”我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看
2.
3.22-
3.26“”“3+n”“一部道德短片,讲一则道德故事等”日召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的氛围(月)开展第二届十佳班级评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分
5.21参与学校道德讲堂建设
3.5“”(月月)开展第三届校园文明之星评选活动,经过推选,全校师生投票,选“”出年度学校十佳校园文明之星
四、阶段总结反馈
4.6-12“”(月底)学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习2012“”兄弟学校的先进做法,完善学校道德讲堂建设,为下一步学校道德讲堂常态化运
1.7行做好准备“”“”(月初)通过校报、校园广播、板报、橱窗、学校网站,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大学校道德讲堂的影响力
2.7
五、常态运行阶段“”(月后)学校针对学校道德讲堂阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把学校道德讲堂引入常态运行阶段,使学校道德讲堂成为全校未成年人思想道德建设
1.12“”“的重要阵地和精神文明建设的重要载体”“”
六、总结表彰阶段年月,学校对道德讲堂开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、十佳道德模范、学校道德讲堂建设先进班级及个人等201212“”“”“”。
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