中学高级教师职称评聘述职报告

中学高级教师职称评聘述职报告蛟河十中高佩钦尊敬的各位评委，大家好本人，中共党员，本科学历，中学高级教师职称评聘述职报告多年来，始终从事初三历史学科的教学工作另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作

一、首先，谈一谈教学工作在教学中，我首先注重一个钻字努力钻研教育教学理论，及时掌握学术动态，深入领会课改精神；努力钻研教材教法，熟练掌握学科知识，科学运用教学策略；努力钻研学情学法，真切了解学生心理，教会学生学会学习正因为一个钻字，所以，我的教学风格日臻成熟，教学水平不断提高，教学质量在历年中考中也比较理想，成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师也正因为一个钻字，所以，我连年被学校评为优秀公开课教师，先后六次在进修学校做历史学科公开课，先后两次做吉林市级公开课，先后四次在进修学校做历史教学成果交流，一次做吉林市级教学交流，年，在东北三省历史年会上，我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动，并分获一等奖，述职报告《中学高级教师职称评聘述2009职报告》另外，我还积极参加各级教育教学竞赛活动，先后获得了蛟河市历史教学新秀，蛟河市全天候教师，蛟河市双十优教师，蛟河市三课一研优质课教师，吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖，吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖，说课大赛特等奖等多种荣誉和称号在教学中，我还注重一个悟字我是一个对教学很用心的人，也是一个很善于琢磨、很善于反思的人琢磨教学与教法，反思成败与得失，并善于把自己的所思所想整理成文先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表，有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表在钻研教研的同时，我也特别热衷于科研，而且取得了较多的科研成果随着科研与教研的不断深入，我的眼界和境界也在不断得到提升年，我还担任三年七班班主任的工作经过和所有科任老师的共同努力，我们创造了很多个一职高升学人数全校第一；获得的红旗班全校第一；我班于佳奇中2007考总分全校第一，一年里无一起打架事件，安全稳定全校第一；中考免试生三人，虽然名列第二，但作为非重点班，远比第一更有意义整个班级，相对稳定，特别和谐，家长非常满意

二、其次，谈一谈自身的素质和今后的工作打算我自年参加工作至今，始终从事历史学科的教学工作先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员，是目前，蛟河历史教师队伍中，唯一一个集全1992天候教师和双十优教师于一身的人因此，本人专业知识比较扎实，理论水平比较深厚，教学经验比较丰富，创新意识比较强烈，再加上自己的一股钻劲儿和悟性，所以，我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位不管这次是否被聘为高级教师，我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面、以党员的形象，主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作，听从组织召唤，服从学校管理

1、历史是动态发展的，所以要进一步优化知识结构永葆一种鲜活的探索精神，经常关注本学科的研究动态，从中汲取知识和学术营养

2、进一步掌握现代化教学技术，增强自身的信息素养，实现教育手段的多样化和现代化

3、带领同科教师，加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索，热心帮助中学一级二级教师提高业务素质，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科4阿基米德说给我一个支点，我将撬动整个地球我说给我一个更高的舞台吧我将用不断增长的学识为杠杆，以课堂教学为支点，培养出更多更优秀的人才为蛟河十中的振兴与发展，奉献出自己全部的精力与热情谢谢大家第二篇中学高级职称评聘述职报告中学高级职称评聘述职报告

2010.

12.12中学高级职称评聘述职报告各位评委我叫，年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书毕业年来始***88终在蓟县一中任教，年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任200113高二年级班主任下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下教育工作教书育1989人是教师的天职十几年来，我始终工作在教育教学的第一线在班主任工作中，我9906每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立师生＋朋友的关系，在日常管理上坚持五个一（每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加“”一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课）和三到位（课间操到位、“”自习课到位、集体活动到位），使班级工作顺利开展李宏波同学获得蓟县乒乓球单“”打冠军、市锦赛第七的好成绩；班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生在全体师生的共同努力下，我班先后获得年度校级文明班集体、年度三好班集体、年度优秀团支部等荣誉称号在年天津市第十99四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好200020002000评，我获得了指导教师奖在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验年月，我在校关爱后进生研讨会上作了典型发言；年月在校班主任工作会上交流了20004家访的经验几年来，我先后获得了先进青年教工（）、校师德标兵（）等荣“”200010誉称号教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创19942000新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果年高考，我所教的班一次上线率达，为完成学校交给年级的一次上线率的升学任务做94出了应有的贡献年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥18390%80%林匹克英语竞赛市级三等奖年我班英语会考合格率达，优秀率以95上，获天津市会考综合成绩第一名，我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语97100%90%演讲赛高中组市级二等奖这一年，我班同时创造了高考一次上线率的优异成绩年英语会考我所教的100%、两个班合格率，优秀率以上，我指导的耿朝阳同学获全国中学98960生外语竞赛高中组二等奖在大家的共同努力89610100%90%第三篇中学高级职称评聘述职报告各位评委我叫，年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书，中学高级职称评聘述职报告毕业年来始终在蓟县一中***882001任教，年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级13班主任下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下19899906教育工作教书育人是教师的天职十几年来，我始终工作在教育教学的第一线在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立师生＋朋友的关系，在日常管理上坚持五个一（每天和一名学生谈心、每周和一位家长座“谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课）和三到位（课间”“”操到位、自习课到位、集体活动到位），使班级工作顺利开展李宏波同学获得蓟县“”乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩；班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生在全体师生的共同努力下，我班先后获得年度校级文明班集体、年度三好班集体、年度优秀团支部等荣誉称号在年天津99市第十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家200020002000的好评，我获得了指导教师奖在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验年月，我在校关爱后进生研讨会上作了典型发言；年月在校班主任工作会上交20004“”200010流了家访的经验几年来，我先后获得了先进青年教工（）、校师德标兵（）等荣誉称号，述职报告《中学高级职称评聘述职报告》19942000教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果年高考，我所教的班一次上线率达，为完成学校交给年级的一次上线率的升学任务做出了应有的贡献9418390%年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥林匹克英语竞赛市80%级三等奖95年我班英语会考合格率达，优秀率以上，获天津市会考综合成绩第一名，我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语演讲赛高中组市级二等奖这一97100%90%年，我班同时创造了高考一次上线率的优异成绩年英语会考我所教的100%、两个班合格率，优秀率以上，我指导的耿朝阳同学获全国中学98960生外语竞赛高中组二等奖在大家的共同努力下，高中外语组被评为市级优秀教研89610100%90%组年我成功地上了一节校级英语研讨课，受到领导和同行的好评我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中组市级二等奖我所教的班高考一99次上线率9608年月，在我校青年教师思路教学展示周活动中，上校级展示课一节我辅100%导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获高中组市级200010

二、三等奖年月，在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获高中教师组三等奖，年月在我校做县级公开课一节20011教科研工作20015年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究会，年被聘为全国教育科学九五规划教育部重点课题《诱思探究教学深化探索》课题组骨干实验教师、天9698津教科院九五重点课题《教法与学法的相互关系及其改革的研究》课题组成员在“”“”教育教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，撰写了多篇教育科研论文年参加编写了天津人民出版社出版的《最新英语阅读理解》一书；论文《阅读理解能力的培养与高中英语教学》年获校级二等奖；94论文《面向世纪高中英语教学改革的探索》获天津市第六届中小学教研教改双成96果论文评比市级三等奖；21论文《结合高考能力要求开展高中英语书面表达教学》，获第一届新世纪杯教科研论文评比县级一等奖，被认定为县级教育教学成果；论文《试谈外语语言教学中思想品德教育》，获第一届新世纪杯教科研论文评比县级三等奖；论文《英语教学中录像使用技巧》获年度应用现代教育技术优秀论文评选县级三等奖；99论文《书面表达六步法》在市级刊物《英语周报》第期高中教师版上发表；论文《高中英语课怎样培养学生的创新能力》获天津市第八届中小学教研教改双成果22论文评比市级三等奖；论文《家访刍议》，获第二届新世纪杯教科研论文评比市级级三等奖综上所述，我觉得自己完全符合一级教师的申报条件，请评委审议，谢谢大家第四篇中学数学高级教师职称评聘述职报告晋升中学数学高级教师职称

2004.10业务工作总结

一、基本情况本人，性别男，中共党员，大学专科学历年月出生，年月毕业于内江师专数学系年月分配到铺子湾初中教数学直到现在从教年xxx19711219957来，一直在教育教学工作第一线，担任班主任工作年，数学教研组长年

19958.19年取得初中数学教师资格证书，年被评为中学数学一级教师年月取1492001得普通话二级乙等证书，年月取得现代教育技术能力培训合格证书，教师技200520145能检测五项全部为四级，自开展继续教育验证以来，每年都在学时以上20146任中学数学一级以来，从年到现在数学教学成绩在学校同年级中都是第一100名，从年至年几乎每年都获得铺子湾政府和铺子湾中心校奖励的先进2007教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，年至年每年年度考核都是优2006201320092012秀由于工作业绩显著，年获得威远县教育局表彰的先进个人荣誉称号多次在威远县片区公开课、学校公开课讲课中获得好评近三年担任级三班班2012“”主任工作和数学教学工作及格率初一上期是％，初一下期是％，初二上2014期是％，初二下期是％，初三是％，优生率初一上期是

76.

969.77％，初一下期是％，初二上期是％，初二下期是％，初三是％

72.

572.

578.49

二、现把任职以来的工作总结如下

36.

9646.

51454549.

42.、思想政治素质方面自任教以来，我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻以共产党员的高标1准严格要求自己，争作表率，勇夺先进我热爱教育事业，愿意为中学教育奉献毕生精力；我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中我始终兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中；始终用行动诠释着终身热爱学生，热爱人民教育事业的誓言；始终执著追求以身立教、甘于奉献的执着追求忠诚教“育、德高为师的坚定信念，追求卓越、科学发展的理念，以勤奋耕耘书写青春风采，”以无私奉献，展开人生的境界教育教学方面在年的教学经历中，我担任了年的班主任工作，其中年初三班主任工作，在班主任工作中，我要求学生做到的我必身先士卒，做好严师的角

2..19149色，而在生活上关心照顾学生，做好慈父的角色真诚的对待每一个学生，真心的帮助，无私的给予会触动学生的心灵故我所带的班班风正、学风浓，学生行为习惯、学习常规都比较好我对待学生严格，在原则问题上绝不妥协；宽容给他们犯错之后有改进的机会；尊重让他们感受与----老师是平等的，与学生有了更多沟通与交流让我能更深入了解学生；爱护我的所---作所为建立在爱他们的基础上，故学生在我比较严格的要求下也能理解与配合我，---就算受到适当的惩罚学生也心服口服，从不抵触，不仅我和学生的关系融洽，我班的科任教师和学生相处得也不错，也因此我所带的班级在各种大型活动中也屡屡获奖每学期数学考试成绩平均分、及格率、优生率、尖子生率以及中考成绩一直名列前茅作为新时期的教师，我始终认为，教师不仅要敬业，更要专业，高效地让每个学生全面发展；让更多的学生受到更好的教育多年初三教学工作，使我能准确把握教.学课标和教材，制定合理的教学目标，并做到把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，使学生学得轻松，教师教得自然教学过程中，多年来我一直严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、辅导、考试三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备课方面备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅导方面辅导优生、辅导差生、重点辅导边缘学生；考试方面————“”—不超课标、不离书本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终培养学—生的思维能力，注重一题多解、多题一解，举一反三，提高学生分析、解决问题的能力，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高教研方面作为数学教研组长，组织带领数学教研组开展校本研修学习我认为在新课程教改

3.和学校领导关注教师专业发展、校本教研的背景下，如何使校本教研更加有效，特色更加鲜明，教师专业成长的更快，教研组承担着非常重要的角色，需要我们对以往的经验进行梳理、总结和反思，制定出近期的发展规划，明确发展方向我广泛联系教师，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进本校数学教师教学水平的提高教学中我注重发挥个人专业引领与推广作用，指导本校教师教学，提供有关教学教研资料，接受他们的随堂听课教学之余把教学过程中的经验和教训以及心得体会写成的论文获得国家级一等奖总之，作为一名普通教师，我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则，用智慧和心血谱写着教育教学的新篇章我始终坚持用自己的一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生如果说以上是我的一点小小的成绩的话，那么这些成绩的.取得离不开在座各位领导的科学管理和对我的谆谆教导，离不开在座各位教师的关心、帮助和支持虽然教学之路漫漫其修远兮，但是我仍然将上下而求索学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩二一四年七月第五篇中学数学高级教师职称评聘述职报告晋升中学数学高级教师职称o业务工作总结威远县铺子湾中心校付再军

一、基本情况

2014.

7.18本人付再军，性别男，中共党员，大学专科学历年月出生，年月毕业于内江师专数学系年月分配到铺子湾初中教数学直到现在从教19711219957年来，一直在教育教学工作第一线，担任班主任工作年，数学教研组长年

19958.19年取得初中数学教师资格证书，年被评为中学数学一级教师年1492001200520145月取得普通话二级乙等证书，年月取得现代教育技术能力培训合格证书，教师技能检测五项全部为四级，自开展继续教育验证以来，每年都在学时以上20146任中学数学一级以来，从年到现在数学教学成绩在学校同年级中都是第一100名，从年至年几乎每年都获得铺子湾政府和铺子湾中心校奖励的先进2007教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，年至年每年年度考核都是优20062013秀由于工作业绩显著，年获得威远县教育局表彰的先进个人荣誉称号多20092012次在威远县片区公开课、学校公开课讲课中获得好评近三年担任级三班班2012“”主任工作和数学教学工作及格率初一上期是％，初一下期是％，初二上2014期是％，

76.

969.77初二下期是％，初三是％，优生率初一上期是

72.5％，初一下期是％，初二上期是％，初二下期是％，初三是％

72.

578.49

二、现把任职以来的工作总结如下

36.

9646.

51454549.

42.、思想政治素质方面自任教以来，我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻以共产党员的高标1准严格要求自己，争作表率，勇夺先进我热爱教育事业，愿意为中学教育奉献毕生精力；我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中我始终兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中；始终用行动诠释着终身热爱学生，热爱人民教育事业的誓言；始终执著追求以身立教、甘于奉献的执着追求忠诚教“育、德高为师的坚定信念，追求卓越、科学发展的理念，以勤奋耕耘书写青春风采，”以无私奉献，展开人生的境界教育教学方面在年的教学经历中，我担任了年的班主任工作，其中年初三班主任工作，

2..在班主任工作中，我要求学生做到的我必身先士卒，做好严师的角色，而在生活上关19149心照顾学生，做好慈父的角色真诚的对待每一个学生，真心的帮助，无私的给予会触动学生的心灵故我所带的班班风正、学风浓，学生行为习惯、学习常规都比较好我对待学生严格，在原则问题上绝不妥协；宽容给他们犯错之后有改进的机会；尊重让他们感受与老师是平等的，与学生有了更多沟通与交流让我能更深入了解学生；爱护我的所作所为建立在爱他们的-------基础上，故学生在我比较严格的要求下也能理解与配合我，就算受到适当的惩罚学---生也心服口服，从不抵触，不仅我和学生的关系融洽，我班的科任教师和学生相处得也不错，也因此我所带的班级在各种大型活动中也屡屡获奖每学期数学考试成绩平均分、及格率、优生率、尖子生率以及中考成绩一直名列前茅作为新时期的教师，我始终认为，教师不仅要敬业，更要专业，高效地让每个学生全.面发展；让更多的学生受到更好的教育多年初三教学工作，使我能准确把握教学课标和教材，制定合理的教学目标，并做到把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，使学生学得轻松，教师教得自然教学过程中，多年来我一直严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、辅导、考试三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备课方面备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅导方面辅导优生、辅导差生、重点辅导边缘学生；考试方面——不超课标、不离书本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏教学过程中，能——“”—根据学生的具体情—况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终培养学生的思维能力，注重一题多解、多题一解，举一反三，提高学生分析、解决问题的能力，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高教研方面作为数学教研组长，组织带领数学教研组开展校本研修学习我认为在新课程教改

3.和学校领导关注教师专业发展、校本教研的背景下，如何使校本教研更加有效，特色更加鲜明，教师专业成长的更快，教研组承担着非常重要的角色，需要我们对以往的经验进行梳理、总结和反思，制定出近期的发展规划，明确发展方向我广泛联系教师，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进本校数学教师教学水平的提高教学中我注重发挥个人专业引领与推广作用，指导本校教师教学，提供有关教学教研资料，接受他们的随堂听课教学之余把教学过程中的经验和教训以及心得体会写成的论文获得国家级一等奖总之，作为一名普通教师，我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则，用智慧和心血谱写着教育教学的新篇章我始终坚持用自己的一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生如果说以上是我的一点小小的成绩的话，那么这些成绩的取得离不开在座各位领导的科学管理和对我的谆谆教.导，离不开在座各位教师的关心、帮助和支持虽然教学之路漫漫其修远兮，但是我仍然将上下而求索学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩二一四年七月o。