健康教育各项规章制度

健康教育各项规章制度

一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作，将医院健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容之

一二、公共卫生科为健康教育职能科室，设健康教育专干１名，其主要职能是具体负责全院日常的健康教育工作

三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育工作

四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育，提高医务人员健康水平和生活质量等

五、设立健康咨询室，解答来询者提出的各种健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行为决策，以增进大众的身心健康，满足群众不断增长的健康需求，咨询要留有记录

六、实行健康处方发放制度有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率

七、结合各时期防病工作重点，积极开展院外健康教育活动，利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意识和预防保健技能

八、加强反吸烟宣传活动，积极创建无烟医院，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环境整治宣传工作

九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作，通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与总结，并督促其整改，不断促进健康教育工作的提高与完善

十、规范整理各种工作资料，做到条理分明，查阅方便，要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价，提高健康教育质量健康教育工作职责

一、提出本院健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组织、实施

二、负责健康教育活动的组织实施，及时完成记录和工作总结，健康教育资料、档案的整理和收存

三、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调

四、组织对本院医护人员进行健康教育业务培训和考核

五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备，编印、制作和发放健康教育资料

六、与当地健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合作；负责健康教育的调查研究和效果评价

七、负责指导本院所属的健康教育工作

八、完成上级主管部门下达的其他任务健康教育领导小组工作职责

一、全面负责、协调全院的健康教育工作，研究、决策健康教育工作的重要事项

二、建立和完善本单位健康教育组织网络，抓好本院内各科室的健康教育网络建设

三、根据上级主管部门的要求，组织医院职工积极参加健康教育活动，及时解决工作中出现的问题

四、制定健康教育工作的职责和工作制度

五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费

六、合理地购置健康教育设备，指导、安排健康教育资源的分布、配置等

七、对全院的健康教育工作进行考核、评价，并制定相应的奖惩措施医院岗位人员健康教育工作责任制

一、导医员解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料；

二、门诊护士引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料，引导病人观看医院健康教育视屏；

三、门诊医生对病人进行口头健康教育，为病人开出相应的健康教育处方；

四、病区医生对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预；

五、责任护士住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干预；

六、医技岗位人员向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作；

七、药剂岗位人员向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作；

八、挂号收费工作岗位人员告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊；

九、其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康教育工作健康教育培训考核制度

一、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训；

二、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平；

三、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等；

四、医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试健康教育宣传资料管理制度

一、健康教育部门负责全院健康教育资料发放汇总工作

二、各科按要求编写常见病的内容

三、各科室到健康教育室领取相关健康教育宣传资料；

四、各科室做好健康教育资料的发放记录

五、首次就诊的慢性病患者，医师必须向其发放健康教育处方，健康教育处方有发放医师的签名，病历上也有记载在候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架，放置健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅，住院病人至少有份健康教育资料1健康教育工作信息管理制度

一、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档；

二、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等；

三、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存健康教育考核评价制度

一、医院健康教育工作领导机构按照《健康教育工作考核标准》每年对各科室进行一次考核

二、将考核结果作为医院年终考核先进科室的一项重要指标对工作表现出色的科室、个人进行表彰和奖励对工作开展不到位，成效不明显的科室和个人进行通报批评

二、医院对全院健康教育工作每年至少进行次综合性评价，各业务科室根据各科情况及时对专科病人做好相应的健康教育评价工作1

三、医院可以利用座谈会、问卷调查、个人访谈、日常健康教育信息资料的汇总分析等方法对全院或各科的健康教育工作项目效果、病人及家属健康教育效果、本院职工健康教育效果等进行评价

四、根据评价结果制定相应的整改措施和发布相关的决策健康教育设备管理制度为加强健康教育设备管理，保证设备的安全和工作正常使用，发挥设备在健康教育与健康促进工作的作用，特制定本制度

一、各科室要对健康教育设备器械进行有效的管理，必须建立专门的健康教育设备登记档案，建立清单，纳入单位固定资产管理卡，每年进行一次盘点，确定健康教育职能科室负责，安排专人保管，专人使用

二、设备保管责任人要定期对设备进行保养维护，确保设备完好，使用正常

三、设备使用人要熟练掌握使设备，以免使用不当造成损坏充分发挥设备在健康教育与健康促进工作中的作用

四、为确保健康教育工作的顺利开展，健康教育设备原则上专用，首先必须满足健康教育工作的需要

五、如有因管理不善，使用不当造成设备丢失、损坏，将追究保管人、使用人的责任，必须照价赔偿或修复

六、健康教育目标考核时将对各单位的健康教育设备的管理、使用一并进行检查健康教育与健康促进工作例会制度

一、医院每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会，会议由主管领导主持，健康教育领导小组组织，各科室科主任、护士长参加

二、会议主要内容为总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作

三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步

四、树立健康教育典型科室和个人，以此带动全院健康教育工作的发展；

五、与会的科主任、护士长负责将会议精神传达给科室职工，针对本科室存在的问题，提出整改措施

六、会议要留有记录，资料保存、归档第二篇社区教育各项规章制度社区教育组织管理制度、社区建立教育领导小组，社区专职书记、专职副书记为组长，社区文化教育专干为副组长，辖区有关单位负责人为委员，负责全社区教育的统筹规划和组织领导，并1对全社区工作进行检查、考核、评估、社区教育领导小组负责贯彻实施上级教育领导小组的各项决策，制订社区教育计划，指导和管理全社区教育工作

2、社区以市民学校为主体，建立社区教育中心社区教育中心承担侧重于提高辖区居民素质的各类教育和技术技能培训，并对社区、企业的文化技术学校和社区市民3学校进行指导、协调和组织评估、辖区的企事业单位，都要建立教育工作委员会，由主要负责人任主任并负总责，副主任、成员明确职责，分工负责

4、社区教育实行属地管理，社区教育中心负责统筹协调，各单位及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作

5、社区教育中心建立社区教育资源库，资源为包括社区内古今人文资源，德育教育基地，文娱体育场馆，文化卫生教育设施，游览休闲活动场所等

6、社区教育各单位组织均应建立社区教育志愿者队伍，志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合，尽力满足各类群体开展社区教育的需要

7、社区教育领导小组要建立健全对社区教育中心、企事业单位开展教育工作的监督检查制度，每年进行一次全社区教育工作的检查评估，表彰先进并将评估结果与社8区、单位、企业年度目标管理考核项目相结合社区教育帮教制度、发动各方面力量，参与、支持和关心本地区教育聘请本地区知名人士、退休教师等，组成中、小学生校外辅导员队伍，协助学校进行德育教育

1、协助街道社会治安综合治理办公室，做好四五普法教育，及时了解地区后进生、特殊家庭学生情况，协调学校、居委会和家庭诸方面，做好他们的思想转化及帮教工2“”作、组织社区志愿者开展各类社区教育活动，整合社区教育资源社区教育例会制度

3、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务

1、定期召开委员会例会，每年不少于两次听取开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排

2、例会前，将例会的内容和议题通知委员，各委员在会前应作好充分的准备

3、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定4社区教育资源开放制度、社区教育领导小组要整合和发动社区内各方面的教育力量，全方位向社区居民开放

1、社区教育中心应沟通社区内各类教育，积极开展面向全体居民的思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等活动

2、社区学校及社区教育学习点要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有组织、有计划地做好向社区开放的工作，为居民提供活动场所和科技知识服务

3、由社区教育专干牵头，社区中的中小学、幼儿园的教育资源定期向社区开放，并签定开放服务协议

4、社区应支持学校开展各类学生综合实践活动，尽量提供场地和指导人员，确保学生综合实践活动（课程）的正常开设不断完善学校学生的社会实践和德育教育基5地第三篇社区教育中心各项规章制度班级管理制度

一、严格遵守上下课时间，预备铃响前，要进入教室做好上课准备，不旷课，不早退

二、上课要集中精力听讲或记笔记，不做与本课无关的事，不交头接耳、说笑打闹，不经教师允许不得随便出入教室

三、不得随地吐痰乱扔纸片，学员要轮流值日保持教室清洁卫生

四、要爱护教室内各种设备，如有丢失或损坏，视其情节给予赔偿

五、教室内严禁吸烟

六、在教室内不准穿背心、裤头、拖鞋、衣服要朴素大方，干净整齐班主任岗位职责、班主任负责本班学员的思想、学习、劳动和生活的教育和管理，全面了解和研究学员，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结

1、进行政治、思想、道德品德教育，使学员具有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操，良好的行为习惯

2、会同任课教师帮助学员组织丰富多彩的校内文体活动、科技活动和公益劳动和社会实践活动协助学校贯彻体育与卫生工作条例

3、培养和建设好班集体，发挥团体、班干部的模范作用，培养好学员干部，提高学员自理能力，把班级建设成团结友爱，奋发向上的的良好集体

4、联系、邀请任课老师共同商量班级工作，协调各学科课外活动，减轻学员课业负担

5、做好学员的个别教育工作从每个学员的个性特点和具体要求出发，因势利导，努力帮助每个学员进步尤其是注意心理疏导，使全班学员健康成长

6、做好学员的操行评定，在有关部门的领导下，做好学员的奖罚工作，处理好本班学员的偶发事件

7、做好家访等社会联系工作，努力争取家庭和社会对班级工作的支持教学管理规定8

一、凡参加短期培训的学员，必须在规定日期报到，办理入学手续

二、短期培训班学员（以下简称学员）入学后，由成教处建立学籍档案（包括学员报名登记表、成绩表、学员补助登记表等）

三、学员上课、讨论、外出考察等活动，要实行考勤考勤工作由班主任老师负责，考勤情况要如实填写考勤表

四、学员在培训期间，一般不准请假要求学员做到不迟到、早退、不无故旷课

五、学员按规定学完教学计划中的全部课程，经过考核，合格后颁发结业证书或技能职业技能证书

六、培训班开班之前，成教处负责落实教学场所，准备教学设备，安排任课教师等各项工作个别教师须在校外聘请的，必须将所聘教师的学历、职称等情况上报学校，经研究同意后，方能聘任

七、授课教师必须按培训计划的要求认真备课，写好教案，认真施教，耐心回答学员提出的各类问题，按教学进度布置作业，圆满完成培训任务

八、教师要严格执行课程安排表，如因特殊原因需调课或不能上课者，要提前小时办理调课或请假手续，未经批准不得私自安排代课或停课24

九、教师要随时征求学员的意见，及时改进教学方法，提高教学质量培训班学员守则

一、坚持四项基本原则，拥护党的领导，求真务实，开拓创新，与时俱进

二、勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握培训课程的基础理论、专业知识和操作技能，注重理论联系实际，努力提高分析和解决问题的能力

三、上课认真听讲，勤于思考，不迟到、早退，不无故旷课，按规定办理请假手续，保证培训学习时间

四、尊敬老师，关心同学，说话和气，礼貌待人热爱班集体，注重学员之间的信息沟通和经验交流，共同提高

五、严格遵守学院各项规章制度爱护公物，节约水电，维护公共场所卫生

六、注重个人品行修养，谦虚诚实，艰苦朴素，助人为乐服饰整洁，言行正派社区教育工作管理制度为落实社区教育工作方案，有效推进社区教育的可持续发展，特制定本工作管理制度

一、督导检查制度每年两次对基层工作进行全面督查、调研、指导，内容包括有关社区教育的宣传、档案、制度、保障措施、队伍建设、培训基地、教育网络、教育资源整合利用、各类人员培训及成效等方面工作情况

二、宣传教育制度、每年开展大型社区教育宣传活动不少于次向社区居民宣传社区教育理念，要重点介绍年度内所进行的各教育培训计划、地点、时间、学习方式等，扩大参与面

12、每月上报一次信息、各社区基层单位要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏，定期向2辖区居民介绍相关知识，宣传内容要有记载3

三、队伍管理制度、例会制度定期召开专职管理人员、专兼职教师、志愿者会议，布置下一阶段工作内容

1、工作公开制度各项工作施行量化管理，定期予以公布，年终进行考核2

四、资金使用制度设社区教育经费投入记录本，专款专用

五、档案管理制度档案要规范各社区分别建立社区教育档案

六、常规工作管理制度各社区建立规格统一的工作原始记录本，开展活动前要有方案，活动结束后要附小结社区教育检查、考核、表彰、奖励制度社区教育是社区全民的终身教育因此，为了使社区教育不断的发展，社区教育的理念不断升华，为了进一步强化社区教育的政府行为，确保社区教育向规范化发展，特拟订以下制度

一、考核措施、采取定期检查（年初检查各种计划，年末检查计划的落实情况和各种总结）和不定期抽查（中途抽查各项活动的开展情况）

1、社区学校（各种社区学校、家长学校、老年教育、社区违青教育）开办情况;、基础教育（义务教育法、未成年人保护法、中小学生流失措施、教师法、尊师重教2;等工作）情况

3、文化娱乐场所（社区文化娱乐场所、健康文化娱乐设施）场所的正常发挥;、安全文明小区和村（学校校园文化建设和治理学校周边教育秩序，社区体育卫生）4;建设情况

5、社区开展的各项活动情况;

二、表彰奖励办法6

（一）马塘镇社区教育中心优秀基层社区教育工作者考核评定奖励办法、马塘镇社区教育中心每年对社区教育工作者进行一次考核评优工作、优秀社区教育工作者评选条件

1、大力宣传党的路线方针政策，传播社会主义精神文明，能够深入实际，有针对性2地开展思想政治工作，答疑解惑，注重提高广大人民群众的政治素质、思想觉悟；、a以高度负责的精神，认真做好社区教育的工作，创新意识强，工作积极主动，受到人b民的欢迎；、认真备课，撰写教案或讲稿，能够结合市民教育的实际，研究教学方法，不断提高教学水平；c、全年参加社区教育授课或从事教育服务活动较多，效果好、社区教育工作者服务时间、服务内容，由社区教育工作者如实填写，并经活动组织单位予以确认盖d;e章、对有突出贡献的社区教育工作者，由社区教育中心授予社区教育社区教育工作标兵、对授予优秀社区教育工作者、社区教育工作标兵者颁发荣誉证书;f

（二）马塘镇社区教育中心优秀基层社区教育单位考核评定奖励办法;g、新建镇社区教育中心每年对社区教育分校进行一次考核评优工作、优秀社区教育分校评选条件

1、领导重视，分校组织机构完善，教学管理规范，教学计划、工作总结等资料齐全；2a、认真组织群众学习党的路线方针政策，紧密围绕创建学习型组织，形成终身学习理念为重点，大力开展宣传教育工作；、贴近实际开展多种形式的、满足群众需求b的、喜闻乐见的教学活动，教学效果明显，群众教育有特色；c、有比较稳定的社区教育工作者队伍；、有相对固定的教学活动场所；、教学覆盖面比较广泛，包括不同年龄、不同职业、离退休人员，以及外来务工人员d e等；f、教学活动坚持经常化，群众能够积极参与活动，全年参与活动人数比例较高，效果明显g、每年由各分校自荐，并上交事迹材料，经社区教育中心领导小组研究确定优秀社区教育工作者分校名单，在社区教育年度表彰大会上进行表彰奖励、对授予优秀社h区教育分校的单位颁发荣誉证书;i社区教育委员会例会制度

一、社区教育委员会成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和构建和谐社会落实科学发展观的重要思想学习社区教育的新理念和现代科“学管理的知识，以新思想、新方法、新目标领导和管理好社区教育工作”

二、镇社区教育委员会定期召开例会，每年不少于两次，讨论决定社区教育每年度的教学计划、硬件建设、教育管理、重大活动事项会议要有详细记录并归档备查

三、要坚持民主集中制的原则、充分发扬民主，吸纳各方面的意见和建议，议而有决，决而有行

四、社区教育委员会的成员要认真履行各自岗位职责，按时参加例会、积极参与决策、努力完成社区教育中心的教育培训任务社区教育中心办公室主任职责、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习社区教育的新理念及现代科学管理知识，掌握社区教育的新动态，坚决执行上级的各项决议

1、负责社区教育中心全面工作，贯彻和执行教育中心各项规章制度定期召开镇社区教育领导小组成员会议，认真实施会议的决议

2、负责制定教学计划，按计划落实教员，实施教学活动、加强教育中心管理工作，及时总结经验，探索办学规律，不断改进和提高教育中3心的服务质量4社区教育中心教研活动制度、联系教学实际，搞好经常性教学研讨活动轮训同一内容，至少组织一次教研活动，全年活动不少于三次

1、坚持教育者先受教育的原则，不定期组织教员的政治理论学习，开展学术交流，探讨讲课的重点和难点，组织试讲，观摩示范，增强讲课的说服力、感染力

2、培训班结束后，及时召开座谈会，认真听取学员对讲课质量的评价，调整教学方法，提高讲课水平

3.、采取走出去，请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学工作社区教育中心教员守则

4、坚持四项基本原则，能自觉学习贯彻党和国家的路线、方针、政策及法规、热心教育事业，乐于奉献，严以律已，忠于职守，努力工作，开拓进取

1、学习现代教育理论，不断钻研业务，坚持理论联系实际，能运用现代教育方法传2授现代科学文化及专业技术知识，注重教学质量

3、积极参加教研活动和社会实践活动，注重调查研究和理论研究，不断提高理论水平和工作能力

4、发扬教育民主精神，认真听取学员意见，改进教学方法，尊重和关心学员，教学相长5社区教育组织管理制度、镇社区教育管理委员会下设镇社区教育办公室，主任由中心小学校长兼任，镇成人校校长兼任副主任，成员由社区教育基层单位负责人组成负责贯彻实施社区教1育管理委员会的各项决策，制订计划，指导和管理全镇社区教育工作、以镇成人教育中心学校为主体，整合各类资源，建立镇社区教育中心社区教育中心承担提高居民素质的各类技术、技能教育培训，并对村民学校和企业职工培训3中心进行指导、协调和评估、社区教育各级组织均应建立社区教育志愿者队伍，志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合，尽力满足各类群体开展社区教育需要

4、社区教育中心负责统筹协调社区内人文资源、德育教育基地、文娱体育休闲活动场所、文化卫生教育设施等资源，有序向社会开放，资源共享

5、镇社区教育管理委员会要建立健全对镇社区教育中心、村（居）企事业单位开展社区教育工作的监督检查制度，每年进行一次全镇社区教育工作检查评估、表彰先进，6并将评估结果与村（居）、企事业、社区年度目标管理考核项目相结合图书（电子图书室）管理员职责、做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管及剔旧等工作，新到书刊必须登记、盖章、编号，以保证借阅和归还的需要

1、严格按照借阅的有关规定作好借阅图书的登记，并按时追还，做好防水、防尘、防洁、防蛀等保护工作，保持图书室、阅览室内外的清洁

2、严格按规定的时间上下班，上班时间不离室，按时开室，下班时注意关门、关窗、关电

3、要热情接待社区居民和师生，热情推荐可读性较强的读物学习活动制度

4、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，及时准确地贯彻执行上级工会有关文件和精神

1、深入开展富有工会特色的群众性活动，促进广大教职工积极更新教育观念，不断提高教学和管理服务水平

2、有计划地认真组织职工自学和集中学习，每月至少一次，提高教职工科学文化素质和业务水平3第四篇健康教育规章制度健康教育规章制度辖区居民健康教育宣传普及《中国公民健康素养条》青少年、妇女、老年人、残疾人、个月儿童父母等重点人群健康教育

1.66合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药

2.0-36物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育

3.重点慢性病和传染病健康教育包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题

4.公共卫生问题健康教育包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题具体方法如下

5.、制定年度健康教育工作计划基层医疗卫生机构要做好健康教育的年度计划，保证可操作性和可实施性计划应包括六个方面的具体内容健康教育的内容、形式与1时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等、发放健康教育资料一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索2取每个机构每年提供不少于种内容的印刷资料二是播放音像资料，包括录像带、、等视听传播资料，基层医疗卫生机构正常应诊时间，在门诊候诊区或12观察室内循环播放vcd dvd、设置健康教育宣传栏社区卫生服务中心和乡镇卫生院宣传栏不少于个，社区卫生服务站和村卫生室宣传栏不少于个，每个宣传栏的面积不少于平方米宣3212传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处，距地面米高的位置专栏应标有机构名称，应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，社区卫生服务中心和乡镇卫生院健康教育宣传栏

1.5-

1.6内容每年更新不少于次，社区卫生服务站和村卫生室每年更新不少于次、开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集126会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，4发放健康教育宣传资料社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年公众健康咨询宣传活动不少于次、举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、6多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、5孕产妇、个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康社区卫生服务中心和0-36乡镇卫生院每月举办健康教育讲座应不少于次、健康教育工作资料档案管理城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室要1有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总6结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价第五篇工会各项规章制度教职工代表大会实施细则第一章总则第一条依据《中共中央关于教育体制改革的决定》、《大连市中小学教职工代表大会试行规程》，为保障我校教职工民主管理的权利，发挥广大教职工参政议政的作用，积极推进我校教育改革和管理民主化进程，特制定本实施细则第二条我校在进行教育改革的同时，必须建立健全以即使为主体的教职工代表大会（以下简称教代会）制度，确保工会组织和教职工代表在审议我校重大决策、监督学校各级领导、维护教职工的合法权益等方面的权力第三条教代会是我校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构学校工会是教代会日常工作的机构，主持教代会日常工作第四条教代会接受学校党支持的领导，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教育方针、政策，正确处理国家、学校、教职工三者利益的关系，充分调动和发挥广大“”教职工的积极性、创造性和主动性第五条教代会要积极支持校长行使对思想政治工作、教育科学工作和行政管理工作的统一领导、全面负责的职权教育教职工严格遵守各项规章制度，努力完成各项工作任务校应支持教代会工作，支持工会依照法律的规定开展活动第二章职权第七条教代会行使下列职权（）定期听取学生工作报告，审议学校工作计划和总结以及发展规划、校内工资调整方案、财务预决算等重大问题，提出意见和建议，并就上述事项的实施做出决议1（）审议学校提出的任期目标、教育教学改革方案、学校自有资金分配和使用方案以及其它重要规章制度2（）审议决定福利基金使用方案、奖金分配方案和其它有关教职工生活福利的重大事项3（）评议和监督学校领导干部，提出奖惩与任免的建议第八条凡属于教代会职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改4第九条教代会对学校决定的问题有不同意见时，可向市教育局有关部门提出，也可向上级工会报告第三章教职工代表第十条代表的条件按照法律规定享有政治权利的教职工，愿意承担代表义务，能够履行代表权利的，均可选为教职工代表第十一条教职工代表必须在群众充分酝酿的基础上，以教研组或部门为单位，由教职工直接选举产生第十二条代表的构成，要充分体现以教学为主的特点其中教学第一线教师的代表不行少于代表总数的百分之六十第十三条教职工代表实行选举制每三年改选一次，可连选连任教职工代表受选举单位的教职工监督，必要时选举单位可依照规定程序更换或补选本单位的代表教职工代表在校内调动工作，其代表资格可以保留；调出或离开教育单位，其代表资格自行废止第十四条教职工代表的权利（）教代会上，有选举权、被选举权、表决权（）有权按规定的民主程序提出提案和议案（）有权对教代会提出建议和批评12（）有权对教代会决议和提案的落实情况进行检查；有权参加行政部门和领导的质3询4（）因行使民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉控告（）代会组织的活动而占用工作时间，有权按正常出勤享受应得待遇56第十五条教职工代表的义务（）努力学习国家的方针、政策，不断提高政治觉悟、业务水平和参加管理的能力（）密切联系群众，代表教职工合法权益，如实地反映教职工的意见和建议1（）积极参加教代会活动，认真执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作2（）模范遵守国家法律、法规及各项规章制度能力做好本职工作第四章教代会34第十六条教代会选举制度主席团主持会议主席团成员应有教职工和党政工团主要领导及其它人员组成主席团的职责是（）主持开好大会，组织领导大会期间的各项活动；（）听取教工代表对各项议题的审议和意见；12（）研究大会议题中需要通过和决定的事项，草拟大会决议；（）主持选举，处理大会期间发生的问题34每十七条教代会每三年为一届，每年至少召开一次全体会议每次会议必须有三分之二以上代表出席遇有重要事项，经学校、工会或三分之二以上代表的提议，可召开临时会议大会做出决议必须经过全体代表半数以上通过方为有效第十八条教代会做工作要及时向教职工公布，接受群众监督第十九条教代会要围绕学校的中心工作、教职工生活方面最重要的问题确定议题议题一般有学校或工会提出，亦可由教职工代表或个人提出，经大会主席团审议以后，交大会讨论通过教代会决议的执行情况和提案办理结果，须向下次大会提出报告第二十条教职工代表以教研组和各部门为各单位选出名代表在会议期间的主要任务是1（）按时出席会议，参政议政，完成大会主席团交办的各项工作（）组织本组讨论、审议学校重大决策，认真汇总、反映教职工意见12第二十一条教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，有工会负责召集教职工代表或负责人会议协商处理，并向下次教代会报告，提请予以确认联席会议可根据会议内容，邀请学校党政领导和有关人员参加第二十二条学校实行学校与教研组两极管理第五章工会第二十三条工会作为教代会的日常工作机构，承担下列工作（）组织选举代表（）提出教代会议题的建议主持教代会筹备工作和大会组织工作（）主持教代会1代表联席会议（）组织指导专门工作委员会开展工作23（）检查督促教代会决议的执行情况和提案落实情况；发动教职工落实大会决议4（）向教职工进行民主管理的宣传教育，组织教职工代表学习政策、业务和管理知5识，提高教职工代表的素质6（）接受和处理代表的申诉和建议，维护教职工代表的合法权益第二十四条工会应接受上级工会组织的领导第六章附则7第二十五条本实施细则如与上级有关规定不符，按上级有关规定执行第二十六条本实施细则由大连市第二十七条本实施细则自通过之日起执行工会主席岗位责任制

一、在校党总支和上级工会的领导下，根据工会的性质和任务开展工作，充分调动广大会员的积极性、创造星、同心同德办好学校

二、负责制定工会工作计划，起草工作总结，定期向总支和上级工会汇报工作

三、负责主持工会委员会工作，召集工会委员会、工会组长会议组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党总支的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况

四、贯彻依靠方针，深化学校民主管理制度和建议，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家作主的民主权利“”

五、领导和组织会员支持校长行使权力，经济参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令

六、组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高会员的业务水平

七、加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向

八、组织召开教代会，讨论研究学校重大决策在教代会团会期间，认真履行会议期间的末尽工作，督促会议精神的落实，负责向教代会汇报工作

九、关心教职工身心健康，维护教职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难

十、代表工会组织出席各种会议，完成党总支书记和校长交办的其它临时性工作任务工会委员会议制度、每个月召开一次全体委员会议、每次会议必须有以上委员参加，会议形成的决议方有效

1、讨论决定、本级工会重大的问题，具体内容包括（）传达贯彻上级工会和同级党22/3组和有关规定、指示；（）讨论研究会员（代表）大会的工作报告；（）研究工会工作计31划、总结；（）研究有关职工权益的重大问题；（）研究职工（代表）大会有关事宜；（）23研究工会经费预决算及重大财务支出；（）必须由工会基层委员会讨论和决定和其456它问题经费审查委员会的权利和义务

7、委员列席同级工会委员会全体会议；、有权从被审查部门或单位调阅各种账册、单据、报表及有关文件资料

12、对同级工会有违纪行为的有关责任人员，有权建议同级工会做出处理决定、要经常与财务部门和财务人员加强联系，密切协作

3、在履行职责和执行任务时，应与工会工同研究，维护合法权益

4、经费审查人员要加强学习、坚持原则、秉公办事、忠手职守、尽职尽责5经费审查委员会职责

6、工会经费审查委员会负责审查经费收支和财产管理情况，监督财经法纪的贯彻执行和工会经费的合理使用，协助搞好财务管理工作

1、审议同级工会年度预算决算、审查同级工会经费收支预算执行情况

2、对工会财产管理情况进行审查监督

3、配合上级有关部门进行审查、监督

4、协助工会宣传、贯彻各项财务制度、政策5民主生活会制度

6、工会委员会民主生活会每年度召开一次如遇特殊情况，随时召开、确定中心议题，会前对议题内容统一认识，做好准备，保证会议效果

1、展开批评与自我批评，解决矛盾，增进团结

2、做好记录，重要情况向同级党组织和上级工会报告3培训制度

4、培训时间（）工会干部、工会小组长、工会积极分子、职工代表每年应接受不少于一周时间的1培训

1、培训内容（）马克思列宁主义基本理论、邓小平理论和三个代表重要思想；2（）党的路线、方针、政策；1“”（）法律、法规、制度的相关知识；2（）职工民主管理相关知识；（）工会业务知识

3、培训方法（）在岗培训；（）以会代训；（）外出参观；453123（）轮流参加上级工会组织的培训女职工委员会工作职责、运用各种形式，加强对女职工的教育

4、组织女职工参加政治、文化、技术学习，发挥女职工在教育教学中的作用

1、发动女职工参加学校的主管理，了解女职工的意见要求、同歧视、迫害女职工的2行为做斗争

3、发动和组织女职工积极参加社会主义劳动竞赛，注意发现和培养女职工的先进典型

4、协助、督促行政有关部门贯彻执行有关女职工保护政策、法令和规定，建立和健全女职工劳动保护制度和设施及时处理关系到女职工切身利益方面的提案配合有5关部门解决女职工的后顾之忧工会委员岗位职责

一、业务委员岗位职责、负责组织和发动教职工积极参加学校及各级各类的教育教学竞赛等活动；作好评比先进工作者和对先进人物的管理、教育工作

1、抓好学校青蓝工程的实施与落实，做好青年教师的培养工作、定期向工会委员会汇报工作，作好各项工作的总结、检查、布置工作2“”

二、组织委员职责

3、向会员进行权利与义务的教育，协助主席做好光辉委员和小组长的培训及积极分子表彰工作

1、负责职工代表会会员和会员大会的主持工作、积极作好工会会员的发展和档案的管理工作，按规定及时接转会员关系

2、定期向工会委员会汇报工作，抓好光辉小组的建设3

三、宣传委员岗位职责

4、负责安排、组织职工的宣传教育工作深入班组，搞好调查研究，注意掌握职工思想电台，并提出建议，有针对性地搞好宣传教育工作；

1、加强职工理论、政治、思想教育，宣传党的路线、方针、政策，进行形势教育、社会主义工产主义教育和革命传统教育，提高职工思想觉悟，作好深入细致的思想政治2工作、作好宣传鼓动工作，充分利用各种宣传工具，多种形式搞好宣传工作宣传先进人物的事迹，表扬好人好事，树立争先进、学先进的良好风气

3、充分发挥工会宣传阵地的作用，经常搞好读书讲演、知识竞赛、等，激发职工学习兴趣

4、同时做好本校工会的宣传报道工作，及时将我校工会的活动情况上报上级工会组织5

四、文体委员岗位职责、定期组织教职工的文体竞赛等活动，丰富教职工的业余生活；、与宣传委员一起，主持好教师的大型集合活动如运动会、文艺汇演、郊游等1

五、女工委员岗位职责

2、调动女职工参加学校的民主管理，了解女职工的意见要求，同歧视、迫害女职工的行为做斗争

1、调动和组织女职工参加社会主义劳动竞赛，注意发现和培养女职工的先进典型、协助、督促行政有关部门贯彻执行有关女职工保护政策、法令和规定，建立和健2全女职工劳动保护制度和设施及时处理关系到女职工切身利益方面的提案，配合3有关部门解决女职工的后顾之忧、督促并组织好女职工一年一度的体检工作

六、财经委员岗位职责

4、在工会主席的领导下，负责学校工会的会计工作，管理学校工会内一切经费账目和收支，与出纳员分工负责，把好财务关

1、熟悉掌握有关财务政策、法令以及有关的财会制度严格按照国家关于财务人员的职权范围的规定办事

2、及时做好工会资金的上报、划拨，做到专款专用；、按照有关规定，审核一切收支凭证，并按规定记账、算账、报账做好领导的参3谋4

七、生活委员岗位职责、负责教师的各种服务工作，及时向党总支和工会反映群众对生活方面的意见和要求，协助行政办好职工的集体福利事业如物品的购买、发放等；

1、做好贫困、病、丧等教师的走访、慰问工作，送去一份爱心，帮助他们解决实际困难做好职工困难补助工作，帮助职工解决迫切需要解决的问题；

2、协助其它委员组织好教师的大型活动，做好后勤保障工作、定期向工会委员会汇报工作34总之，大家团结协作，分工不分家，一切为了维护教职工的利益，协助校长办好学校工会小组长岗位职责、热爱工会工作，热心为职工服务、以身作则，办事公道，作风正派，及时向工会委员会汇报工作

1、对本小组会员的思想，生活管理基本了解，作好小组工作

2、认真完成上级工会交给的各项任务，调动小组会员，努力争当先进小组3工作例会制度

4、每月召开一次例会、出席例会的对象为各工会小组长、各工作委员会负责人和工会专干

1、会议内容2）学习有关文件精神和光辉各项业务知识；3）传达工会委员会的决议、决定，研究贯彻执行的具体意见；）各小组、专门委员会1汇报工作；）布置下阶段工作23先进模范人物管理制度

4、加强对先进人物的管理，充分发挥他们在两个文明建设中的骨干、带头、桥梁作用

1、管理对象本单位表彰的各类先进人物、上级机关表彰的各类先进人物、建立先进模范人物档案，包括登记表、先进事迹材料、重大情况变更记录

2、关心先进模范人物的思想、工作、学习、生活等各方面情况，及时向党组织和上级3有关部门汇报有关情况

4、定期召开先进模范人物座谈会，定期进行走访，倾听他们的意见、建议、要求，帮助他们解决实际问题

5、贯彻落实上级组织给予的先进模范人物的各项待遇6。