全面推进素质教育 促进学校跨越式发展

全面推进素质教育促进学校跨越式发展自治区普通高中等级学校评估材料全面推进素质教育打造民族教育品牌都安瑶中校长、书记唐钟吉尊敬的各位专家、各位领导、老师们你们好瑶山含笑，澄江欢歌，在秋风送爽、硕果累累的金色十月，我校迎来了自治区尊贵的客人，我们深感荣幸首先，我代表全校师生员工对你们表示最热烈的欢迎，并致以最崇高的敬意现将我校申报自治区普通高中一级学校自评情况向你们作如下汇报

一、百花园中一枝特秀，瑶山明珠大放光芒我校创办于年，是广西乃至全国唯一的一所瑶族中学目前，校园占地面积，，校舍面积，（不含教职工宿舍）；现有个教学班，在校学生1957人，他们来自全县个乡（镇），多数来自边远贫困山区，有壮、瑶、苗等个61638m235842m229民族，少数民族学生占，其中瑶族学生占现有教职工人，其中专任1926229教师人，具有研究生学历人，本科学历人（含在读研究生人）；中学一级98%37%147教师人，中学高级教师人1262908

二、源头活水天上来，春风常度瑶岭关学校成立以来，得到上级领导高度的重视和无6728尽的关怀，前全国人大副委员长、国家民委主任杨静仁，中央委员、现任国家民委主任李德洙曾亲临我校视察到校视察的还有自治区副主席吴恒、周明甫，区人大副主任李振潜，区政协副主席莫虚光，国家教委基教司副司长姜永久，国家民委政法司副司长张宗奎，区教育厅厅长余益中、副厅长余瑾等领导同志自治县县长蓝英思、县委蒙建军、廖锦成副书记、副县长韦江洪、教育局局长梁仁国以及其他各局的领导更是经常关心瑶中的建设，多次到校指导教育教学工作

三、桃李满天下，名声扬神州沐浴着党的民族政策的光辉，我校走过了年灿烂历程，取得了骄人的业绩为社会培养了，多名合格人才，不仅为当地经济建设培养了数以万计高素质4615000的建设者，也为高校输送了大批优秀人才，学子遍布海内外我校毕业生中，有唐波1同学留学日本，后到美国田纳州州立医科大学研究所担任首席研究员，黄景宁同学现于加拿大温哥华市哥伦比亚大学任教，刘凡德现于中国科学院亚非研究所工作，蒙朝吉现于中国社会科学院民族语言研究所工作，韦敏现任华中理工大学党委书记，蓝华荣现任中南民院宣传部长，黄江现任中国文学研究所研究员据不完全统计，我校毕业生于海外学习、深造、创业的达多人，还有蓝炯标等厅级干部……多人，蒙金香等处级干部多人，许多毕业生已成为当地经济能人，如广西编织10020500大王韦昌英每年为国家创汇近万元黄贵生创办的都安南门商场，已成为广西县级规模最大的个体超市，安臵了多名下岗职工，每年为地方上交利税1000多万元都安书画纸厂厂长潘锋亮，带领职工生产的龙凤牌书画纸，成为中国知名100100品牌，他本人得到中央政治局常委乔石、区党委书记赵富林的亲切接见美、日、法、“”加拿大、澳大利亚、香港等国家和地区的学者曾多次到我校进行学术交流，市内外许多学校曾多次到我校参观考察市政协主席蓝炯标对我校的办学给予中肯的评价桃李满天下，名声扬神州特别是近年来，学校进入了快速发展轨道，办学条件得到根本改善，办学规模迅速扩“”大，办学水平不断提高学校领导班子年富力强，求实创新，与时俱进，具有很强的凝聚力和战斗力，深受教职工的拥护和信赖学校创建了一支无私奉献、爱岗敬业、为人师表、业务精良的教职工队伍强化了教育教学管理，积极探索办学模式改革，结合都安经济和社会发展的特点，构建瑶族高中办学模式，全面推进素质教育，使每个学生都能健康、全面地发展学校校风好、教风正、学风浓，教育教学质量不断提高，取得了辉煌的成就教育教学质量实现了质的飞跃会考成绩历年创优，年以来，我校每年各科会考一次通过率都达以上，学科优秀率在以上，年年获得市级教学质量优2000秀学校称号；高考获得大面积丰收，上线率稳定在以上，一直排在全市同类学96%35%校前列年高考上线率为，蓝景周高考化学分，居河池地区第二80%名，蓝善锦高考化学分，排全县第二名；年高考上线率为，唐秀顶

200181.6%813数学单科分，排全县第二名；今年高考我校取得了历史最好成就，全校人

775200283.2%参加高考，其中报考本科人，被录取人（含全国重点人），本科上线率756542，报考专科人，录取人，上线率，本、专科总录取人，录31813129取率，唐毓国化学单科分，勇夺全县第一名，韦娇曼历史单科分，排

41.2%

40333282.4%463全县第一名，政治分，排全县第二名，瑶族学生苏硕富中考入学成绩仅

85.3%811745分，今年高考化学单科分，排全县第二名，标准总分分，名列全县第名，729418被全国重点大学南京大学录取7977403教学科研成果丰硕我校被确立为市级学法指导科研实验基地，承担——“”市教研室给予的教研任务；教学科研队伍质量不断提高，现已有蓝志标等自治区级2骨干教师名，韦庆武等市级骨干教师、教学能手名，韦学宁等县级教学能手、县级学科带头人名；有陆燕山等位教师撰写的教研教改论文多篇在各级320刊物上发表或在评比中获奖；还有吴建炳等位教师在各级各类学科教学竞赛中3868200获奖；潘立初等位同志还被载入《中华名人录》；唐钟吉校长被评为全国少数民族44体育先进个人、县十佳校长5“学生参加学科竞赛更是硕果累累，仅近三年，有苏硕富等共人（次）在县、市、”“”区和全国各类学科竞赛中获奖苏硕富、蓝卫迪等人获年全国高中化学竞479赛一等奖，黄艳师、唐毓强等人获年全国高中数学竞赛广西赛区一等奖，82001覃艳如、蓝玉旺等人获年全国高中化学竞赛一等奖12200272003体育艺术工作成绩突出我校毕业生韦晨阳是国家运动健将，先后获罗马尼亚、瑞士古典式摔跤公斤级银牌，国家柔道队优秀运动员王晓春，参加泛太平洋运动会获得女子柔道公斤级冠军，石铁音多次荣获国际残疾人运动会游泳金牌在校生48韦柳霞、王姣霞分别获河池地区中学生软式排球赛第

一、第二名，在年河池地48区首届中学生运动会上，我校蓝岚囊括女子、两项第一名，蓝必师获男2002子铅球第一名、第二名三年来，我校体育达标率分别为、、100m200m4×100m

96.5%

97.2%目前，我校已成为全市同级同类学校的排头兵，在全国民族教育界颇有影响，是全

97.5%国民族教育协会理事学校学校先后荣获全国青少年读书活动一等奖、自治区民“族团结先进集体、全区推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位、自治区贯彻”“”“体育卫生两个《条例》优秀学校、自治区青少年科技活动先进单位、自治区社会治”“”“安综合治理先进单位、地区文明学校、地区中小学常规管理优秀学校等荣誉称”“”“号，被确立为国家教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目教学示范点；”“”“”《人民日报》、《河池日报》、中央电视台、广西电视台先后对我校的先进事迹作过报道；我校的办学经验已被载入国家教委主编的《全国民族教育教学改革典型经验汇编》、《中国少数民族教学概况》和中国工人出版社出版的《跨世纪辉煌历程》等书，并被介绍到日本

四、梅花扑鼻香，皆自苦寒来

（一）更新观念，全面推行素质教育学校把全面实施素质教育作为首要工作来抓组织教职工反复学习了中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，结合校情，深化学校内部改革，在学校各项工作中，贯彻落实素质教育的精神（）以学生为主体，实现学生自我教育我们在培养学生思想政治素质、1“文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质这四个基本素质的同时，注重培养学3生的学习能力、处事能力、动手能力等更新教育观念，发动学生自己教育自己，自”己管理自己，自己的事情自己做，给学生提供锻炼的机会和展示才华的舞台鼓励学生走进社会，关注人生，大胆实践，展示自我，培养学生自我完善、自我监督的能力在教学管理方面，减轻学生的负担，每周正课时间给学生安排节自习课，让学生自我钻研，自我拓展在学生管理方面，成立了以学生会干部、团干部、班干部为主3-4体的护校队、校风督查队、公共内务卫生监察队、青年志愿者服务队，立足校园，服务师生，既自我教育，自我管理，又优化了校园秩序，强化了常规管理在学生活动方面，国旗下讲话由学生主讲，校刊、黑板报、校运会由学生主办，校办电视节目、广播节目由学生主播，文学社活动、校大型文艺演出由学生策划形成了学生自我教育，自主发展的良好局面，丰富了学生的校园生活，锻炼和培养了学生多方面的能力（）倡导教育民主，实现学生自主学习学校制定了《都安瑶中关于教风建设的若干规定》，落实了教育教学工作的十不准，要求教师在教育教学过程中，用高尚的人2格、宽广的胸怀、开放的思想，自觉去掉师道尊严，尊重学生人格，以平等亲和的“”态度对待学生；在课堂教学中，营造宽松的氛围，提供自主创造的学习空间使学生“”学习的主体性更加突出，创造性思维更加活跃，师生情感更加融洽，教与学的效果更加明显为了加强对这项工作的监控力度，我们组织学生从师德师表、教育教学能力、实施素质教育和教育民主等方面评价教师，将评价结果作为考核教师的重要依据要求教师将对学生的评语改成寄语，使学生的人格得到充分尊重，能充满希望地进入新学期的学习（）全面实施课改计划，开设选修课和活动课，开发校本课程，深入开展研究性教学学校认真贯彻执行教育部《全日制普通高级中学课程计划》、《普通高中研究性3学习实施指南》和区教育厅《实施的方案》，转变课程观念，优化课程结构在必修课“的基础上增设综合实践活动和选修课程，使必修与选修结合，学科与活动结”合，大课与小课结合，课内与课外结合先后开设了语文阅读、英语会话、家电维“”“”“”“”修、现代科技、人文素养等选修课，开设科技活动、读书活动、文学社活动、小发明活“”“”动等活动课，组织学生开展社会调查、撰写小论文、参加征文比赛、科技小发明等活动，扩大学生的知识面，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，培养学生创造性思维能力，提高了学生的整体素质强化信息技术教育课程，强化体艺传统强项科目，开设校本和地方教育课程，全面推进课程结构改革如引进和开发与本地经济、社会发展相联系的校本课程《可爱的红土地》、《都安县情问》、《经济动物养殖技术》、《实用栽培技术》等通过深入实施抓住学科课程，开设活动200“课程，重视潜在课程，注意综合课程的课程结构改革，开展研究性教学加强语文、4数学、外语基础教育课程，组织物理、化学、生物、历史、地理、政治等综合备课”组，开展综合学科的教学研究，使学生具有适应学习化社会所需要的基础知识和基“本技能学校把研究性教学和研究性学习作为教育科研总课题，进行研究性教”学和研究性学习的探索和实践，开一代教学新风“”“”“

（二）完善机制，实现立体化管理”“”学校强化德育工作，提高师生的文明素质完善机制，以德治校，从单一平面管理转向多层次、立体化管理学校认真贯彻落实全国中小学德育工作会议精神和中共中央《公民道德建设实施纲要》，明确育人为本的教育思想，把德育工作放在素质教育的首位以狠抓常规、积极创新、提高素质为工作思路，以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，实行全员育人、全程育人，做到学校无闲人，人人都育人，学校“”无空地，处处皆育人，促进学生全面、协调发展使学校德育工作年年有新目标，月月有新举措，天天有新进步、抓制度建设，使管理有序学校制定了《年德育工作总体目标》、《校风建设规划》、《学生品德评定实施办法》、《校园常规要求》、《课堂常规要求》等，使12001—2005学生管理有法可依，有章可循、构建德育网络，形成立体化管理我们成立了德育领导机构，各年级有实施小组，聘请了法制副校长，开办家长学校，成立中学生团校，建立德育基地，形成了四个德2育主线一是校长教务处教研组备课组学科教师为课堂教育主线；二是以校长政教处年级组班主任为主体的德育管理工作主线；三是以————————党支部关工委、团委、学生会团支部、班委会为主体的学生自我教育主线；——————四是以学校社会家庭学生相结合的综合教育主线这些教育主线构成————了立体交叉的德育工作网络，由原来只抓纪律、抓教学过渡到家庭、社会、学校立体——————化全方位的管理、实行民主管理，重大决策民主化实行校务公开，发挥工会的桥梁作用每学期召开教代会，对学校领导工作进行评议，对学校发展提出建议，重大决策经教代会通3过，充分调动广大教职工的参与积极性、抓活动开展，营造育人氛围以活动为载体，寓教于乐针对学生中的上网热，开展了进规范网吧，交正当网友，获健康知识的宣传教育活动；针对法轮功邪教组4织的欺骗宣传，在师生中开展了校园拒绝邪教，守护精神家园的签名活动，为强化“”“”基础文明建设和公民道德建设，开展了创文明寝室，做时代新人与陋习告别，同“”文明握手、对人讲礼貌，对己讲仪表等活动，为培养学生的创新精神和实践能力，“”“开展了从小事做起，保护母亲河、为环保出力，绿化水南路等系列活动，举办了”“”情系中华、党在我心中等演讲比赛、精“”“”“”“”“全面推进素质教育促进学校跨越式发展免费为全国范文类知名网站，下载全文5稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务.doc支付元已有人下载下载这篇文档611英杯辩论赛，元旦篝火晚会和毕业告别晚会通过这些形式多样、健康向上、富有word教育意义的系列活动，规范了学生言行，提高了文明素养，展示了中学生的精神风”貌、抓典型带动，促全面发展学校加大了德育常规的检查评比力度，从一日常规抓起，做到每天有检查、有记录、有反馈、有落实；每周有小结，有讲评；每期有总结，有5评比评出优秀班集体和先进个人，在全校进行表彰奖励，以典型来带动全体，促进了学校的全面发展，形成了尊师、爱生、团结、进取的良好校风

（三）狠抓教学常规，提高教学质量教学质量是学校的生命线，是争取政府支持和社“”会认可的重要因素，历届学校领导充分认识到这一点，狠抓教学常规管理优化教师结构，与科任教签订责任状，增强科任教师的事业心、责任心各科教师积极钻研教材，认真备课改作，精心设计课堂教学，经常下班辅导，注意点拨启发，激起学生的学习兴趣，调动学习积极性，师生互动，积极交流，协调配合，进入师生和谐、教学相长的佳境教师注意传授基础知识，精讲多练，勤于检查，严格要求，举一反三，培养学生的创造性思维，促使学生将知识转化为能力每学期学校印发教学意见表，收集学生对教师日常教育教学工作的意见和建议，促使科任教师对教学尽心尽责，将自觉性与责任感结合，甘当学生前途的铺路石三年来，全校教师在各级各类竞赛中创造了许多辉煌的业绩如韦润富老师获得全国数学竞赛优秀辅导员奖，蓝素军、苏建育、韦光等被评为全国高中化学奥赛优秀辅导员，韦永肖、磨灵获全国高中生英语能力竞赛优秀指导教师奖，韦俊被评为全国推行国家体育锻炼标准先进个人，石志泽、黎海、韦学宁等获广西中学生世纪畅想曲作文竞赛指导奖，谭婧良等获全区高中生物科课件制作与展示二等奖，等等正因为有这样的老师，正因为狠抓了教学“21”常规，才会有我校会考、高考的辉煌战果“”

（四）突出民族特色，创立教育品牌瑶族是我县的主体民族，瑶族人民大多散居于边远山区，长期与世隔绝，有他们自己的语言、民族习惯由于历史、社会和环境的原因，瑶族比较封闭落后，思想守旧瑶族学生在我校占很大比重，他们大多性格内向，不善与人交流，自卑感较重针对瑶族学生的这些特点，学校通过细致的工作，摸索出一整套适合少数民族学生的教育教学方法，教育他们自尊、自信、自强，走出封闭的世界，与其他民族融合，走向民族的共同进步，培养健康的个性与健全的人格学校从年代开设高中民族班，培养出许多优秀的民族人才，如瑶族特困生蓝金闪、蓝翰姐弟同时圆了大学梦，韦红只读70了两年高中就考上重点大学，地苏乡瑶族干部蓝文章，以前从瑶中毕业，对瑶中十分信任，他将自己的四个子女全部送到瑶中，兄妹四人先后都考上了大学我们还创建了瑶族女子班，给该班学生减免学杂费，并给予民族助学6金照顾瑶族女子班除按规定开设文化课外，还设有瑶族传统手工艺、瑶族传统体育和现代实用技术等课程学生身怀一技之长，毕业后既可升入高校深造，又可回乡带领乡亲脱贫致富学校根据学生的民族特点，为抢救民族文化遗产，组织学生收集瑶族民间故事多篇，并在教师指导下修改结集这一活动，既提高了学生的写作能力，又增强了民族荣誉感，在国内外引起了很大的反响，全国家报纸作了报1400道，日本姬路市日中文化友好协会会长福田一郎给我校写信赋诗，表示祝贺由于我14校具有浓郁的民族特色，多次被新闻媒体传扬，在国内外有一定声誉

（五）加强队伍建设，培养学者型教师学校实施名师工程，优化组合，建设一支结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍主要采取了以下措施“”（）把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培训的重点以更新教育思想和树立终身学习观念为先导，以继续教育为载体，以运用现代教学技术为手段，以培1养教师创新能力为途径，提高教师队伍的整体素质在全体教师中，开展了教师五项基本技能的培训和测评，每年举办电脑培训班、粉笔字比赛、班主任三功比赛，经测评，达到基本要求，达到优良标准在青年教师中，进行了教学大赛和“”一年一次的业务考试，锻炼青年教师的教育教学基本功，提高业务能力，促使他们迅100%85%速成为教育教学骨干在新教师中，实行拜师学习制度和上汇报课制度，定期组织入门课、观摩课、研究课、展示课，举行上课、评课、说课比赛，聘请专家诊断课堂教学，在专家和骨干教师的指导和带领下，新教师能迅速进入角色，不断提高教育教学水平做到一年入格，两年合格，三年有风格（）在教师中深入开展学、树、创活动，加强师德师风建设，内强素质，外树形象学，是学习毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想和教育教学理2“”论；树，是树师表形象；创，是创敬业、严谨、善导、垂范的优良教风党支部发“”“”挥核心堡垒作用，在党员教师中开展实践三个代表，转变工作作风的七个一活“”“”“”动，即联系一个班，扶持一个贫困生，转化一个后进生，培养一个入党积极分子，“”“”上好一堂公开课，编写一篇优质教案，撰写一篇教育教学论文通过这些活动，强化“”教师的职业道德和行为准则，增强教师特别是青年教师的规范育人和依法育人意识，增强事业心和责任感（）全面实施名师工程，建设适应世纪教育的骨干教师队伍不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层学校以教育思想正，敬业精神强，教学水平高，师表形象好3“”21“为标准，努力培养和造就一批思想道德、教育教学、教改科研等综合素质一流的名优”“”教师每年都组织教师到外地参观学习，开阔眼界，发挥骨干教师的带头作用，组织骨干教师参加校内外教育教学改革实验和教育教学科研活动，上示范课、探讨课，培养出一批名优教师，鼓励教师在职进修，攻读研究生和第二学7历，现有韦国英、韦光老师分别取得清华大学、广西大学研究生学历，吴东等教师取得第二学历，还黄震、覃建穆等位教师在读研究生，使许多教师实现由教书匠向学者型教师的跨越韦国英老师被载入《中国人才辞典》，其论文《试论世纪中学8“”英语教学走向》发表于《当代教育教学论文集锦》，其创意设计《英语教学方案》集电21化性、趣味性、知识性、科学性于一体，被收入《中国改革开放优秀理论成果选》等大型学术著作黄春花的论文《比较日本明治维新与中国戊戌变法之异同》、黎启珍论文《贫困地区素质教育之我见》获全国一等奖，蓝吉耀论文《结合瑶族学生特点，搞好课堂教学》获中国教育创新研究一等奖

（六）推广现代教育技术，采用先进教学手段“”教学改革就是教学创新，教学创新包括教育观念的创新、教学内容的创新、教学方法的创新和教学手段的创新创新教育呼唤创新教师，掌握现代教育技术并具有现代教育技术技能是创新教育的重要标志，是改革教学方法和手段的必要条件，更是实现落后地区教育跨越式发展的重要条件学校加强以信息技术教育设施为重点的基础设施建设，加大现代教育技术硬件和软件的投入去年以来投资余万元，陆续建成了校园网络、闭路电视演播系统、摄录编播系统、校园广播系统新增微机台给每位教师补助元，奖励教师100购买计算机，教师个人购买计算机已达余台购臵了万元的音像软件，新增1312000万多册的图书资料，开展了现代教育技术运用培训和课件大赛，使的教师能1006自制课件并利用课件进行教学，的教师能利用网上教育教学资源进行教学，540%的教师能利用投影仪进行教学培养了一批推广和运用现代教育技术的骨干，80%100%加速教育方法和手段改革，初步实现了以信息化带动教育现代化，推进学校跨越式发展，提升了学校的办学层次

（七）改善办学条件，优化教育资源近年以来，我校得到国家民委等各级领导的关怀和政策支持，得到香港房角石协会和日本国驻广州领事馆的支援，得到校友和社会各界的鼎力相助，多方筹措资金多万元投入学校的硬件建设，大大地改善了办学条件征地面积万，新建了女生宿舍、实验综合楼、教工宿舍万，共新增建筑面积25002m2约万新建标准篮球场个，排球场个，羽毛球场个，以及其它运动场4800m25200m22m2地，硬化校道近；更换生活用水管道按一类标准装备了理、化、生3m2644实验室间，配齐了实验器材；新设多媒体教室、微机室、语音室共间；新装空调4000m21200m台，电脑台，建立校园网，给每个教室配备投影仪，添臵图书万多册大54力美化、亮化校园环境，校园建筑错落有致，草木常绿，花果飘香，处处洋溢着青春381315的活力，一草一木都起到陶冶情操、激发美感的作用实现了办学设施由落后向先进的跨越8

五、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越各位专家，各位领导，瑶中是外界了解瑶族、了解都安的窗口，是布努瑶人民展示民族形象的一个舞台，肩负着振兴民族的重任前路灿烂，任重道远，全县看着瑶中，世界关注瑶中百尺竿头，更进一步，我们决心把取得的成绩当作新起点，认真贯彻三个代表的重要思想，贯彻党的十六大精神，全面推进素质教育，突出办学特色，争创一流业绩，全力打造过硬的民族教育品牌进一步完善机制，优化师资队“”“”伍，力争在三年内拥有研究生人，高级教师人，教师微机拥有率达，人人都能进行课件制作，利用多媒体进行教学把瑶中建成自治区级示范高中，办成全1550100%区民族中学中最好的、在全国民族中学中具有广泛影响的学校在硬件建设方面，自治县政府已作出决定，给瑶中划出亩新校区，我们将抓住这一千载难逢的大好机遇，描绘新的蓝图新校区将设有民族文化广场，广场上矗立着世界文化名人雕200像；将建有体育馆、艺术馆、图书馆、科技馆、游泳馆、网球场、足球场、塑胶跑道田径场、防疫保健中心、标准教学楼、学生公寓等一流设施瑶中的未来不是梦，未来的瑶中更精彩，一个崭新、整齐、漂亮、具有民族风格和现代气息的新瑶中，将向你展示她亮丽迷人的风姿到时，请在座的各位专家、各位领导再来我校作客最后，我代表瑶中两千多名师生再一次感谢各位专家、各位领导对我校的关爱，同时也衷心地祝福各位身体健康，生活幸福二三年十月二十四日oo全面推进素质教育促进学校跨越式发展（）免费为全国范文类知名网站，下载9全文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务

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