六99班 赵泽瑞 学习十九大,做一名合格的共产主义接班人

六班赵泽瑞学习十九大做一名合格的共产主义接班人学习十九大精神，做合格党员教师99,阜南三中李玲党的十九大召开以来，我们学校的党员和老师在以支部书记程书记为核心的领导集体的带领下，满怀热情投入学习十九大精神的活动中，作为学校的一名党员和普通教师，通过学习和讨论，我受到了很大的震动和深刻的教育增强政治坚定性，保持党的纯洁性就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失就是要立党为公，执政为民，“”服务意识不能淡薄增强政治坚定性就是要政治上明白政治观点鲜明政治纪律严;;格，保持党的纯洁性就是要品质优秀、能力高强、行为模范;“”;;党章是党的根本大法共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规“”定，必须承认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费，必须加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色，必须认真履行党员义务，正确行使党员权利党员是政党极其珍贵的组织资源党员对于政党的关系，如同国民对于国家的关系，国民的质与量足以影响国家的强与弱，党员的质与量也足以影响政党的盛与衰政党吸收党员，目的是要增强党的力量从一般意义上讲，一个被吸收入党的人，至少应当具备两个条件一是要对党忠诚，有为党服务的热忱二是不仅要有组织和领导群众的才能，更要有实际的行动如果党员入党后，只享受权利不尽义务，不发挥先进性，尽管有再大的才华，也只是增加党的负担，对;党的事业不仅无益，而且有害中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体，历来对党员的要求十分严格进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要，十九大对党章再次进行修改，对保持党员的先进性提出了明确的要求，所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证作为一名学校教师，在平时的生活中，在平时的工作中，我将从以下几点严格要求自己

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起1来通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念“”树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生2“”关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在

（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况编写认真，并不断归纳1经验教训、注重课堂教学效果针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突2破难点、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平

3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢4

（二）调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率“”“”

（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩总之，党的十九大为我们绘好了蓝图，指明了方向，我将以十九大精神为引领，认真努力学习党的各项方针政策，并将它落实到自己的实际工作中去，作为自己各项工作的行动指南，不断推进自己的各项工作迈上新台阶，为三中的教育教学工作作出更大的贡献。