农村学校开发汇报材料

农村学校开发汇报材料近年来，族自治县职业中学紧扣社会需求，开办实用性专业，学校面向市场，立足本地，紧扣地方产业布局和社会经济发展的需求、采取多层次、多形式的办学方法，学制以长为主、长短结合，办学以就业为主、兼顾升学开办了旅游、民族歌舞、畜牧兽医、花卉、五年制职业高中（艺术专业方向）、农村综合经营，水“”“”“利水电、矿产等实用性专业，毕业生就业率为％”“”“”“”“”“维西县农业基础设施薄弱、生活条件差、自然灾害频繁、贫困面广、贫困程度深、支”“”100柱产业困乏、社会发展程度低，针对这样的县情，维西僳族自治县职业中学通过针对性的职业培训，开展农村智力开发，学校为当地培养了大批科技推广能手和农村脱贫致富带头人，为振兴地振兴地方经济做出了积极的贡献，在民族教育与地方经济结合、国民经济发展汁划和人才培养计划的衔接中发挥了重要作用族自治县职业中学开展特色职业教育，坚持以就业为导向，以改革创新为动力，充分利用职业教育与维西职中现有的资源和社会资源，全力推进农村劳动力转移培训*工作，加快农村劳动力有序、稳定地向非农产业和城镇转移，努力提高农村转移劳动力的就业能力和创业能力，使农村剩余劳动力走出田野，根据市场需求，向城镇和人、中小企业、沿海发达地区转移，促进农民增收，促进城镇化和新型工业化的发展，为全面建设维西县的小康社会服务，增加了农民纯收入，据不完全统计年培训转移人员的收入超过多万元*维西县职业中学办学以服务三农为宗旨，专业设置紧扣地方产业布局已成为迪庆500州独树帜的职校学校积极承担社会化培训，在办学中与各乡镇农民文化技术学“”校联合办学，服务三农送教下乡，为维登乡农民培训实用技术人次，—为永春乡罗马村等农民培训畜牧兽医等实用技术人次近年承办“”2001520了县扶贫办县劳动和社的会保障局、县农牧局、总工会、妇联等单位的多期各类2002—2004380职业培训，年转移培训业绩为人次，其中年月共30培训期中式厨师，培训人，结业当天被用人单位录用人，取得了较好的2003—-200423002001__20056社会效益年转移培训、成绩为多人次，其中多人获得国家职4195135业资格证书2005-—*3000400“”。