劳动最光荣一4中队方案

劳动最光荣一中队方案第一篇劳动最光荣一（）中队方案劳动最光荣4一（）中队活动方案4活动目的4通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯活动具体过程

一、整队，各小队汇报人数报告辅导员老师，本中队应到多少人，实到多少人，报告完毕，请辅导员老师参加活动

二、出旗、敬礼

三、唱队歌

四、中队长讲话，宣布活动开始中队长少先队员们，有这样一句名言少年胜，则国胜；少年强，则国强劳动对于一个人，一个社会多么重要啊今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽我宣布劳动最光荣为主题的中队会现在开始“”、歌曲《劳动最光荣》甲鲜艳的队旗在蓝天下飘扬乙嘹亮的歌声像欢乐的海洋1甲我们沐浴着集体的阳光乙爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长甲但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，乙幸福不会从天降，美好生活等不来甲劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》乙听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗、小品《劳动者》中队长我们是一年级的全体队员可都是劳动的积极分子，瞧，他们来了2„„一小队我们是劳动模范队二小队我们是劳动积极队三小队我们是劳动先进队一小队、二小队、三小队什么，你们是劳动最光荣组我们队才是最光荣的，我们队才是最光荣，我们队才是最光荣的中队长好，不如你们展示一下，让今天来观摩活动的同学们和老师来评一评吧甲请欣赏小品《劳动者》表演者一小队队员„„、《我们从小爱劳动》乙高楼万丈平地起甲滴水汇成的大江川流不息3乙我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》，表演者二小队队员（四个同学上台）独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错、欣赏《劳动工具的自白书》甲爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管4乙忙家务、做小事，力所能及我学习干请欣赏《劳动工具的自白书》，表演者三小队队员扫帚我的主人叫以前我躺在她家里，拿我扫地的是她妈妈自从上学后，每天放学回家都要用我把地扫，乐得她妈妈笑哈哈“”xx xx香皂我的主人叫她可爱劳动了，每天放学回家都要用我把东西洗鸡毛掸子我是不漂亮的鸡毛掸子，主人把我从家里搬到了教室，别看他个子矮“”xx小，天天早上拿着我清除窗户上的灰尘，把玻璃窗打扫得干干净净，弄得我满身都是”xx灰不过，为劳动服务我很乐意全体同学合大家爱劳动，互相来学习自己的事情自己做，我们从小牢牢记、诗朗诵《热爱劳动》甲自己的事情自己做5乙不会的事情学着做合我们从小爱劳动甲请欣赏诗朗诵《热爱劳动》我们朴素的愿望就是永不停息的劳动就是让劳动成为美德和手艺代代相传日出而作日落而息这深入骨髓的传统和习惯纯粹如父亲的面孔让人无法抗拒一天又一天一年又一年我们把田野小心的拿在手上放在心上在乡村在四起的歌谣里劳动是我们成熟的唯一途径如今幸福正从最古老的劳动开始从学校和家庭的所有角度天南地北的包围我们热爱劳动我们从小做起并永远保持甲小队都已经展示完了，大家说谁才劳动最光荣组呢四小队合我们队，我们队中队长别吵了，不管是一小队、二小队、三小队还是四小队，你们都有一个共同的集体这就是一年级中队，所以劳动最光荣应该属于我们一中队中队长下面就让我们一起来做个游戏吧

44、游戏名称《整装待发》.游戏规则以最快的速度叠好一套衣服，系好一双鞋子，带好一根红领巾6乙同学们，从刚才的游戏中，我们就能体会到自己的事情自己做，你也能体会到劳动的真正意义乙同学们，甲伙伴们，乙让我们从现在做起，甲从小事做起，乙练就过硬的本领，甲长成丰满的羽翼乙现在请中队长宣读倡议书中队长我们全体同学要做到会穿衣服和系鞋带；自己会系红领巾和洗红领巾；

1.会自己整理床铺和书包；

2.会自己洗脚、梳头；

3.

4.会叠衣服和摘菜；坚持每天做一件家务

5.中队长同学们，你们能做到吗

6.乙同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》甲总结我们这次中队会开的很成功通过这次队会我们真正明白了辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻，所以，我们要热爱劳动，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边“的小事做起同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧让我们用汗水描绘自己的理想，”用双手创造美好的未来辅导员全体起立呼号准备着，为共产主义奋斗终身学生时刻准备着中队长手放下，退旗，敬礼同学们，你们这次中队会开的很成功老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来本次活动到此结束，谢谢大家第二篇劳动最光荣（中队活动方案）劳动最光荣

一、活动目的针对目前独生子女在家的娇生惯养、不爱劳动的情况展开活动，让队员能体会劳动的意义，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯活动具体过程二准备部分中队长五一小学三中队主题中队马上开始，各小队整队报告人数小队长稍息，立正，向右看齐，向前看，报数（跑到中队面前，互敬队礼）报告中队长，第小队原有少先队员人，实到人，报告完毕__中队长接受你的报告（敬队礼）小队长稍息___中队长全体立正（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员，本中队原有少先队员人，实到人，队活动准备就绪，请您和我们一起参加活动____辅导员接受你的报告，并预祝中队会取得圆满成功互敬队礼，中队长跑回原位

三、正式仪式、出旗（播放出旗曲全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场）、唱队歌（播放伴奏曲，唱两段）

1、主持人少先队员们，有这样一句名言少年胜，则国胜；少年强，则国强胡锦2涛爷爷提出以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，大家还记得吗（学生齐3a背）“”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻主持人是的以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻劳动对于一个人，一个社会多么重要啊回顾历史，是劳动创造了人类今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤b“”劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；劳动创造了世界，创造了人类几千乃至几万年的灿烂文明；劳动也是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽我宣布四年级劳动最光荣主题中队会现在开始鲜艳的队旗在蓝天下飘扬嘹亮的歌声像欢乐的海洋“”a我们沐浴着集体的阳光b爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长a但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，2b幸福不会从天降，美好生活等不来可我们同学却连自己的事情都不能自己做，a下面请欣赏情景剧《明明的早晨》b《明明的早晨》叮铃铃，明明起床了，上学要迟到了妈妈，扣子，妈妈帮我穿鞋，系鞋带这么大的人了，连鞋带都不会系呀是的妈妈，牙膏呢a b a你真是我的孩子，连牙膏都不会挤妈妈，毛巾呢，擦脸b这么大的人了得学会自己擦脸，上学去吧妈妈，书包呢在你卧室里，去拿吧a b你给我拿吧自己去拿，这么大了你给我去拿给你，上学去吧你给我背a b a自己背，这么大了我不嘛，我就要你给我背b a b a ba b;看了《明明的早晨》请同学们讨论，明明的做法对吗，他应该怎么做（找名同学回答）主持人是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田接下来请听诗朗诵《献给劳动者》33-4不要问我来自何方a也许，五湖四海也不要问我情归何处或许，只为服务人民我们本来很渺小渺小的有点不愿让人想起然而，渺小的事物却光彩夺目就像是沙砾中的一颗珍珠不由自主让人眼前一亮五月，是一个艳阳的季节五月，一个值得纪念的时间我们的青春奉献品格就像是一股清香的气流注入每一份事业香味四溢我们曾挥汗如雨我们曾淡泊名利我们曾爱岗敬业我们曾艰苦奋斗这一切，太值得，太有价值我们不可能被人一一镌刻我们也不可能被人一一羡慕4不要问我为何如此也许，只为轻于鸿毛，重于泰山不要问我归去何兮或许，化为钉子汗水粉笔乙听了《献给劳动者》，队员们你们有什么想法吗队员我们天天吃的、穿的、――用的都是由父母、工人、农民创造的队员我想到了医护人员救死扶伤，他们的劳1动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命2队员交通警察冒严寒，战酷暑，我们在敬佩之余，还应该学习他们的劳动精神队员没有环卫工人的辛勤劳动，也没有我们这个整洁的城市队员老师不但教3给学生知识、技能，还教给学生许多做人的道理，不愧为人类灵魂的工程师45主持人同学们说得真好我们的生活离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳“”动、医生的劳动、警察的劳动、老师的劳动，是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智b慧，付出体力劳动和脑力劳动养活了整个世界，那么劳动有没有贵贱之分呢请欣赏小品《劳动最光荣》《劳动最光荣》人物学生杨光、段源妈妈爸爸场景一放学路上杨光段源，放假你准备到哪里去玩段源（顺口地）在家玩呗，杨光（不宵地）家里5有什么好玩的段源（好奇地）不在家玩到哪里玩啊杨光（嘴里学飞机的声音）坐飞机到外面旅游啊段源（惊讶地）坐飞机杨光（吃惊地）你不会没坐过飞机吧段源（不好意思地）没，还没有杨光（嘲笑地）你也太落后了吧，那你去过哪些大城市段源（摇头）没，也没有过杨光（大声地）不会吧，（突然一拍大腿）难怪，你爸爸是个送水工的，你妈妈是个清洁工，哪有钱坐飞机呀去大城市是要花很多很多钱的，段源（生气地）是，我们没有钱，就你们家有钱，以后别来找我，你去找有钱的孩子玩吧（转身急下）杨光（追逐而下）段源，段源，我不是这个意思场景二段源家妈妈正在做家务，段源（一身不吭的，进了家，放下书包，坐在一边）……妈妈你回来，马上要吃饭了，妈妈今天特意做了你最喜欢吃的红烧排骨，段源（生气地）要吃你吃，妈妈（幽默地）唷，怎么了，吃火药了，段源你才吃火药了，6妈妈（走过去关心的）你今天怎么了，是谁欺负你了吗段源（把脸转向一边不理妈妈）妈妈（紧张地）是那里不舒服吗妈妈带你到医院去检查一下（牵段源的手）段源（大声地）别脏了我的手，（站起来走向一边）妈妈（莫名奇妙地看着自己的手，自言自语）我的手是干净的呀段源干净的，一个清洁工的手会干净吗妈妈（生气地）清洁工怎么了，你嫌妈妈是个清洁工段源（反问）难道我应该为一个有清洁工的妈妈而骄傲吗（爸爸上场在门外听）…妈妈段源，你今天到到底想做什么，是因为妈妈是个清洁工丢了你的脸吗段源对，不光是你丢我的脸，还有爸爸，妈妈（痛心地）什么段源（伤感地）我们同学的爸爸妈妈不是当官的就是有钱的，可我的爸爸是个送水工，妈妈是个清洁工，...要钱没钱，要权没权，什么都没有妈妈（自责）都怪爸爸，妈妈没有用，可我们是靠劳动挣钱，钱虽然少一点，可你要什么，我们都尽量满足你呀段源满足我，我长这么大还从来没有坐过飞机，更不要说去大城市了，妈妈（安慰地）有机会爸爸妈妈一定坐飞机带你到大城市去玩段源（讽刺地）有机7会吗就你们那点工资，能去哪里，坐拖拉机差不多，爸爸（忍无可忍，进门给了段源一耳光）段源，你太不像话了，我们每日每夜在外奔波，为了什么，都是为了能让你吃好一点，穿好一点，你现在到嫌我们了，我今天非好好教训你不可（打段源）段源（边躲边跑）妈妈，妈妈妈妈（妈妈护着段源）你打他干什么爸爸（拖开妈妈）你护着他干什么，这么小就不学好将来还了得，看我今天不打死……你，（边打边教训）段源（哭着在妈妈身后，）妈妈，妈妈，叫爸爸别打了，叫爸爸别打了爸爸（赌气地）我不是你爸爸，我是一个送水工，不配做你的爸爸，你还护着她做什么，你只是一个清洁工，别打脏了他的衣服，你给我让开，（继续打）妈妈（拦着爸爸）你别打了，段源还小，他还不懂事，爸爸还小，这么不懂得尊敬人，还看不起我们送水工，清洁工段源（反悔地）爸爸，我错了你别打了，爸爸现在知道错了，你知道你错在那里吗段源我不该看不起爸爸妈妈是送水工和清洁工，……爸爸送水工，清洁工怎么了，职业不分贵贱，你知道全国有多少送水工、清洁工吗8如果没我们送水工很多人都喝不上纯天然的纯净水，如果没有你妈妈这样的清洁工，这个城市有这么干净整洁吗妈妈段源，这个城市离不开我们，无论是老板还是农民工，无论是科学家还是泥水工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到大家的尊重，你说对吗段源对，爸爸，妈妈我知道错了，你们日夜操劳都是为了我，我再也不坐什么飞机，也不去什么大城市了，爸爸（责怪）没志气，你还是一名学生，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，将来才会有出息，坐飞机去大城市那还不容易，但不管你从事什么职业你都应该尊重劳动者，劳动不分贵贱，都能够为社会创造价值就算是最底层的劳动者，也为自己和他人的生活添砖加瓦段源嗯，爸爸，我知道了，我一定好好学习，不管将来做什么，我一定会尊重像爸爸妈妈一样的劳动者，劳动最光荣，劳动的是最美的，爸爸、妈妈、我永远爱你们主持人曾多少汗水挥洒，春天才更加美丽，主持人曾多少辛勤耕耘，春光才更加灿烂a b主持人爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管主持人忙家务、做小事，力所能及我学习干请听快板儿《由皇帝到公民》学生9a（手持快板上）爸爸上班很辛苦，回到家里闲不住忙挑水，满劈柴腰又酸来腿又b疼，我要做个好帮手减轻爸爸负担责任有合减轻爸爸负担责任有学生（手持快a板上）妈妈回家事儿多，b我帮妈妈做点活，妈妈渴了我倒水，妈妈累了我按摩，人人夸我好宝宝，我的心里乐呵呵，乐呵呵学生和我的心里乐呵呵，乐呵呵学生（手持快板上）爷爷奶奶真辛苦农活干了一辈子我要帮他们干干活，c低着腰，拔杂草，保护庄稼责任有学生合爷爷奶奶笑开怀，笑开怀学生（手持快10板上）老师，老师很辛苦，备课，上课批作业辅导学生一个也不落，我要做个好学d生，认真听，虚心记，当天的事情当天做不给老师添麻烦学生合不给老师添麻烦学生合我们也有能干的手自己的事儿从不愁，学习劳动不退后，扫地、擦桌干劲足，谁说独苗娇气多，我们有脑也有手“”学生合对，我们有脑也有手主持人我们是祖国的新一代，主持人我们肩负着建设祖国的重任主持人我们拒绝做懒惰的人，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》a b锣鼓一敲咚咚响，我们小组走上场，面向大家做汇报，快讲11a、独生子女是个宝，a b c d、劳动观点最重要，a、培养劳动好习惯，b、不能娇c、我在家里学做饭，d、烙饼煎鱼炒鸡蛋，a、炒肉不咸也不淡，b、能干c、自己锻炼洗衣服，d、洗衣机一开呜呜呜，、干净衣服穿身上，a、舒服自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，我全会b c我在班级做卫生，擦窗扫地倒垃圾，不嫌苦来不怕累，能干d a b c d自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，都高兴12abc d为了表演能到位同学辛苦来准备后面还有好节目撤退abcda主持人接下来，我来做一下调查bcd每日坚持自己叠被子的同学请举手；b每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手；坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手；会使用针、线钉纽扣的同学请举手主持人我们班有这么多同学爱劳动下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好请各小组选派一名代表a（四名选手分别上台）主持人第一场系鞋带比赛各位选手的任务是把自己的鞋带打开，看谁能在最短的时间内系好鞋带a主持人第二场戴红领巾比赛四名选手先将自己的红领巾解开，看谁能在最短的时间内系好红领巾13b主持人各位同学在比赛中的表现非常出色，他们在学校和社会的表现也很出色，不信你看，a在学校（情景短剧一）学生演老师擦黑板，学生老师您上课辛苦了，我来帮您擦黑板（擦黑板的动作）学生你真是个懂事a的孩子（情景短剧二）ba学生和学生唱着歌蹦蹦跳跳进场（我去上学校，天天不迟到学生我们来的真早啊，值日生一个也没来学生我们帮他们扫地吧学生好啊（两人做扫地的动a…a作）主持人在社会ba学生扮演老爷爷提着菜篮子过马路学生老爷爷我来扶您过马路吧学生谢b谢，你真是个懂事的孩子主持人队员们，aba主持人伙伴们，a主持人让我们从现在做起，b主持人从小事做起，a主持人练就过硬的本领，b主持人长成丰满的羽翼a主持人（合）我们全体队员要做到劳动从我做起，从身边小事做起b主持人现在请中队长宣读倡议书中队长我们全体同学要做到会穿衣服和系鞋带；14a自己会系红领巾和洗红领巾；

1.会自己整理床铺和书包；

2.会自己洗脚、梳头；

3.

4.会叠衣服和摘菜；坚持每天做一件家务甲队员们，你们能做到吗全体学生能，我们能

5.主持人劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代

6.精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》b、呼号主持人全体起立，请辅导员老师带领我们呼号7辅导员（不要说请举起右拳，之前要训练好）准备着为共产主义事业而奋斗队员a时刻准备着、退旗敬礼，礼毕（播放退旗曲全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场）请中队辅导员讲话8队员们，这次中队会开的很成功通过这次队会我们真正明白了辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻，所以，我们要热爱劳动，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从“身边的小事做起同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧让我们用汗水描绘自己的理”想，用双手创造美好的未来请大队辅导员讲话、五一小学第三中队《劳动最光荣》主题中队会到此结束

9.少先队主题队会的程序16

一、整队、报告人数各小队整队向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数

1、报告时，小队长先向本小队队员发出第小队，起立，稍息，立正口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼小队长报告报告2“×”中队长，第小队原有少先队员人，出席人，报告完毕“中队长回答接受你的报告，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出第小×××”队，稍息“”“×、各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告报告前，中队长向全中队发出全”体，立正的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告报告中3“队辅导员，我中队原有少先队员人，出席人队会一切工作准备就绪，请您批准我”“们活动并参与我们活动，报告完毕中队辅导员回答接受你们的报告，批××”“准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功中队辅导员敬礼，中队长还礼中队长回到队伍前，发出稍息口令到此预备部分结束（中队辅导员参加主题”中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范）

二、主持人宣布活动开始第一项全体立正第二项出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）出旗方向由左向右小队旗稍息时右手拳状握旗杆，右臂伸直向右前方倾斜，旗末梢顶住右脚的右上侧，脚的动作和平时稍息一样；听到立正口令，右手把旗杆从胸前过举至左肩，旗杆紧靠身体左侧，用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆，旗末17“”梢齐膝盖处，右手回右侧放下，脚立正敬礼和行进都按立正时的执旗法执旗中队旗稍息时旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗末梢顶住右脚的右上侧，右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚作稍息状听到立正口令，脚立正，右臂向后侧伸直，使旗杆向前倾斜，同时，左臂屈肘在胸前平举，左手拳状握旗杆，由大拇指、虎口、食“”指握住旗杆队旗向前倾斜度～度出旗、退旗和行进都按立正时的执旗法执旗4560旗手做执旗动作须注意两点（）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会造成动作走样）旗杆要保持在身体右侧向正前的角度第三项、唱队歌指挥请坐12第四项、宣布主题活动开始第五项、活动——第六项、中队辅导员总结讲话对主题活动的总结和延伸第七项呼号旗手呈行进姿势执旗（师生面向队旗）中队辅导员面对队旗举起右手呼号准备着，为共产主义事业而奋斗队员回应时举起右手呼号时刻准备着“”第八项、全体起立，退旗，向队礼敬礼（奏退旗曲）礼毕第九项、宣布主题队会结束“”第三篇劳动最光荣（中队活动方案）劳动最光荣主题中队会教案18中赤中心学校“

5.1-”六年级年月活动目的20185通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯活动准备分配各小队分别完成各自的任务歌曲《劳动最光荣》、小品、自白书、诗歌朗诵、、倡议书

1.准备工具，材料等前期工作队会准备（中队长）整队，各小队汇报人数报告辅导员老师，本中队应到多少人，实到多少人，报告

2.完毕，请辅导员指示

1.出旗、敬礼唱队歌

2.活动过程

3.中队长李磊讲话，宣布活动开始队员们，有这样一句名言少年胜，则国胜；少年强，则国强劳动对于一个人，一个社会多么重要啊今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽我宣布六年级劳动最光荣为主题的中队会现在开始有请主持人，大家掌声欢迎“”甲鲜艳的队旗在蓝天下飘扬乙嘹亮的歌声像欢乐的海洋甲我们沐浴着集体的阳光乙爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长甲但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，乙幸福不会从天降，美好生活等不来甲劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》1乙歌声唱出了热情，歌声唱出了力量那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢劳动是人们一生中最重要的活动，可并不代表大多数人都了解到劳动的意义，较多的人只是把劳动作为生存的必须行为，作为生活在社会物质文明高度发展的今天，大学生亲身体验一下劳动，还是很有意义的李大钊曾说过我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱劳动是可贵的和值得珍惜的苦也好，累也“罢，劳动锻炼和造就了我们人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动没有劳”动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的公益劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能绳锯木断，水滴石穿我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往“”直前公益劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦公益劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观它使我们认识到职业没有高低贵贱之分我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人公益劳动我觉得是益己，益人，益社会的一种志愿者活动在我们的日常生活中，有时我们只要付出一点点，就可以给他人带来很大的改变当参与的人越多了，受益的人也就会越多了，所以公益劳动需要我们每个人的加入，才会发挥巨大的影响力甲接下来请欣赏小品《劳动者》乙高楼万丈平地起甲滴水汇成的大江川流不息乙我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，那我们可以做哪些力所能及的劳动呢（大家发言）甲爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管乙忙家务、做小事，力所能及我学习干请欣赏《劳动工具的自白书》《劳动工具的自白书》扫帚我的主人叫王婷以前我躺在她家里，拿我扫地的是她妈妈自从王婷上学后，每天放学回家都要用我把地扫，乐得她妈妈笑哈哈“”香皂我的主人叫杜苏苏她可爱劳动了，每天放学回家都要用我把东西洗鸡毛2掸子我是不漂亮的鸡毛掸子，主人刘琪耀把我从家里搬到了教室，别看他个子矮“”“小，天天早上拿着我清除窗户上的灰尘，把玻璃窗打扫得干干净净，弄得我满身都是”灰不过，为劳动服务我很乐意全体同学合大家爱劳动，互相来学习自己的事情自己做，我们从小牢牢记甲自己的事情自己做乙不会的事情学着做合我们从小爱劳动甲请欣赏诗朗诵《热爱劳动》乙同学们，甲伙伴们，乙让我们从现在做起，甲从小事做起，乙练就过硬的本领，甲长成丰满的羽翼乙现在请中队长宣读倡议书中队长我们全体同学要做到爱国就是爱自己，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起崇尚科学，从上好每一堂课、

1.打好知识基础做起；

2..

3.勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业当值日生尽职尽责，认真檫黑板，整理教室和自己的物品，放学后关好门窗

4.大扫除上听从老师的安排，搞好教室、清洁区的卫生，不偷盗

5.饭后主动收拾餐桌，洗刷餐具

6.勤洗头、洗澡、勤换内衣

7.试着自己的衣物自己洗将干净的衣物叠放整齐

8.把用过的物品放回原处，随时整理书包、书桌中队长同学们，你们能做到吗

9.乙同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时

310.代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》甲总结我们这次中队会开的很成功通过这次队会我们真正明白了辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻，所以，我们要热爱劳动，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边“”的小事做起同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来有辅导员讲话辅导员

五、一这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日劳动创造了世界，创造了人类，“创造了我们今天的幸福生活是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，使浩翰的荒”原变成了亩亩良田劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明可是在平时生活中我们不难发现，有同学懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做甚至有的同学逃避下午的值日不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成同学们，你是否已经有了怎样过五一的打算了呢在这---里，老师想给每位同学提一些建议和希望“”、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全

1、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活2全体起立呼号准备着，为共产主义奋斗终身3学生时刻准备着中队长手放下，退旗，敬礼中队长六年级劳动最光荣主题中队会到此结束，谢谢老师们的指导第四篇劳动最光荣主题中队会劳动最光荣主题中队会活动方案“”活动目的“”认知目标使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立劳动最光荣的观念技能目标培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能“”情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈活动准备小品、舞蹈、劳动技能竞赛等活动过程出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数

二、中队长讲话劳动最光荣主题中队会宣布开始

二、出旗、敬队礼“”

三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台主持人《劳动最光荣》主题队会现在开始请听歌曲《好妈妈》全班同学听录音主持人我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢同学甲我们应帮妈妈整理房间同学乙我们应帮助妈妈抹桌，扫地同学丙我们应帮助妈妈洗衣服，做饭主持人大家说得都很好假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗全班同学（齐）是主持人那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到全班同学（齐）对，说到做到主持人下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的表演小品《帮妈妈做饭》全班同学热烈鼓掌主持人大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确我们要向她学习，做个爱劳动的孩子主持人劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活我们来看看伟人是怎么说的我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的高尔基劳动创造世界马克思劳动是一切知识的源泉－－陶铸————没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物－－斯坦尼斯拉夫斯基临渊羡鱼不如退而结网－－班固主持人接下来我们进行劳动技能竟赛

一、钉扣子现在请老师宣布竞赛规则

二、快速穿衣现在请老师宣布竞赛规则

三、戴红领巾现在请老师宣布竞赛规则

四、系鞋带现在请老师宣布竞赛规则

五、摆用品现在请老师宣布竞赛规则主持人现在给获奖者发奖（奏颁奖曲）主持人通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领动作不熟练的同学，还需加倍努力同学们，愿我们把勤老精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的小帮手今天的活动到此结束

一、呼号（辅导员准备着，为共产主义事业而奋斗队员时刻准备着

二、退旗

三、宣布活动结束第五篇劳动最光荣活动方案劳动最光荣活动方案

一、活动目的“”通过本次活动，对学生进行热爱劳动教育培养学生上热爱劳动、热爱学习的好习惯

1.通过本次活动，表扬热爱劳动的同学，在班内掀起人人热爱劳动的热潮，进而形成一个良好的班风和学风

2.

二、活动形式通过自我反省、唱歌、观看短片、诵读经典、讲故事等形式

三、活动准备准备歌曲、短片、经典诗词和故事

四、活动过程

（一）自我反省主持人宣读《宣讲稿》引出本次活动的主题主持人树以果子出名，人以劳动出本领劳动，带给人健康的身体劳动，带给人幸福的生活劳动，让人得到智慧劳动，更是一种美德没有艰苦的劳动，就没有科学创造一切的成功都离不开辛勤的劳动，都是用血汗创造出来的热爱劳动的人最能理解幸福，热爱劳动的人最能体会成功的喜悦亲爱的同学们，劳动的果实比一切果实都要甜劳动是值得自豪的一分耕耘，一分收获在老师的精心培育下，让我们动起来，把我们简泉小学装扮得更加美丽让我们热爱劳动，跟老师一样成为世界上最美的人首先我们来自我反省一下，日常生活中同学们都做了哪些爱劳动的事情，在每次打扫卫生时同学们都表现的怎样（指名叫四到六个同学说说）

（二）唱一首歌曲主持人我们是二年级的学生，上学了就要专心学习，养成热爱劳动的好习惯，学会自己的事情自己做，要热爱劳动热爱劳动的孩子可以健康快乐的成长，还可以在劳动中体验到劳动带给自己的快乐让自己受益终生我们是少先队员，所以要热爱劳动请齐唱歌曲《我有一双万能的手》（全体起立）

（三）观看短片观看大屏幕《热爱劳动，传承美德》、《爱护小树苗》热爱劳动短片，请同学们认真看、仔细想，养成热爱劳动的的习惯好不好，为什么并要求学生欣赏完短片谈感

1.悟

（四）诵读经典主持人起立一起朗诵热爱劳动儿歌《太阳和我做值日》请两名同学演讲，演讲主题关于热爱劳动的名人故事和身边的热爱劳动的故事

1.主持人热爱劳动的人终生受益，好习惯可以陪伴同学们健康快乐的成长，好习惯

2.还可以成就同学们的未来，让同学们有好的前途我们来听几个热爱劳动的故事，相

3.信同学们听了以后一定会受到启发

（五）讲故事主持人马泽东、张海迪、张秉贵等，他们的热爱劳动的光荣事迹至今让人传扬

（六）对同学们讲的故事进行点评

1.爱劳动是学生的一种美好品质，是为人立身之本，是每个小朋友应该具有的老师真诚的希望我们每个小朋友都养成不怕吃苦，热爱劳动的好习惯下面请同学们点评一下刚才几个同学讲的热爱劳动的故事可以点评其中的一个，也可以都点评

（七）向德鞠躬支持人请同学们全体起立，一起向德鞠躬“”

（八）总结支持人同学们，今天的道德讲堂活动马上就要结束了老师真的很高兴，通过本次班会，我们都应该认识到热爱劳动能给大家带来许多的好处热爱劳动的同学能让自己走向成功让我们养成热爱劳动的还习惯，让快乐伴随我们成长石嘴山市惠农区简泉小学年月日2015112。