十二周年主持词4

十二周年主持词暨周年大型庆典4

一、会前提示——12尊敬的各位来宾，我们的庆典活动再有分钟就要开始了，请我们工作人员引导还没有入席的各位来宾赶快入座，需要去洗手间的叔叔阿姨，请您抓紧时间，必要时找10我们的工作人员协助一下尊敬的各位来宾，我们的庆典活动还有五分钟就要开始了，为了保证活动的顺利进”行，请工作人员和各位来宾把手机关机或调成振动在活动开始以后，如果您有任何“问题请随时举手，我们的工作人员会随时为您提供帮助我们的活动稍后就要正式开始了请音响师、灯光师、摄像师、以及航天东方红公司的工作人员各就各位，谢谢合作

二、开场舞《黄河两岸秧歌红》（台后音）尊敬的各位领导，各位来宾，欢迎大家来到十二周年庆典活动的现场荣耀，今天我们将一同见证服务中心十二年来所取得的辉煌成就，再一次感谢各位来宾的光临，欢迎大家在这欢庆的时刻请一起欣赏由城关代表队张素敏团队带来

2015.的开场舞蹈《黄河两岸秧歌红》董莉接下来有请主持人闪亮登场（主持人上场音乐中华全家福）

三、开场主题背景开场白——ppt徐今天我们欢聚一堂、载歌载舞于今天，我们激情满怀、心潮澎湃徐今天，我们向您送去最诚挚的祝福于带着祝愿、带着嘱托徐将埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦于看，阳光灿烂，那是祥和的景象，徐听，金钟朗朗，这是动人的旋律于尊敬的各位领导、各位来宾合大家上午好徐您现在所在的是由于、徐以及公司共同为您举办的纪念抗战胜利周年暨产业化发展载大型庆典的活动现场，大家好我是主持人“7012”于大家好，我是主持人，很高兴再次和各位相聚，共同为航天喝彩，为健康加油徐在此我们对每一位应邀前来的抗战老英雄及在座的叔叔、阿姨致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，感谢你们，（鞠躬）于以年来近多个日日夜夜，对于我们来说，饱含了太多的感情和心血，难以用语言来形容正是有了叔叔阿姨长期以来对我公司的信任和大力支持，服务中123600心才会茁壮成长，不断发展壮大

四、欢迎嘉宾（主题）徐欢迎你们同时让我们用热烈的掌声欢迎今天莅临本次庆典活动的领导及嘉宾，ppt（领导和嘉宾排名不分先后）他们分别是（介绍嘉宾音乐）徐、服务中心总经理于、1——合让我们再次用热烈的掌声对以上嘉宾的到来表示感谢2徐今天的舞台会洋溢不同的精彩，有对中国航天的情怀，更有对生物产业的感慨我们将通过回顾、奉献和展望三大篇章来展现公司在所走过十二年的风雨历程于走过十二年，风雨不变，有各位的陪伴，我们始终坚守着这片健康事业徐走过十二年，风雨无阻，有各位的相守，我们坚信航天生物辉煌的未来于回顾航天生物在落户十二年的点滴缩影，既要展现航天产业独具一格的魅力，更想和大家一起等待更为辉煌的又一个十年徐您现在所在的是纪念抗战胜利周年暨东方红航天生物兰州产业化发展载大型庆典的活动现场，我们也为大家“70送来最为真诚的祝福于恭祝各位增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥12””徐恭祝各位好梦甜甜，好事连连，亲朋共享天伦乐，欢声笑语合寿满堂于下面我宣布纪念抗战胜利周年暨产业化发展载大型庆典活动合现在开始礼花（好日子音乐）“7012””徐半个多世纪以来，中国航天不仅取得了以两弹一星和载人航天工程为代表的伟大成就，也孕育形成了独具特色的航天精神，为中华民族增添了宝贵的精神财富“”于航天人的这种豪迈精神已化为一股爱国激情在亿万华夏儿女心中涌流将极大地鼓舞和激励着为实现民族新的腾飞而努力奋斗接下来，我们将有请服务中心总经理为本次的活动致开幕辞，掌声欢迎

五、徐总致辞（主题）徐感谢徐总的致词，徐总充分肯定了十二年以来我们所取得的成绩，当然这也离不开在座叔叔阿姨的信赖与支持，相信有你们的相伴，服务中ppt心的下个十年更精彩于再次感谢徐总坚定健康事业的决心和美好的祝福，有请徐总入座徐接下来掌声有请服务中心总经理为以上抗战老英雄颁发荣誉证书及健康营养品，有请徐总（音乐豪勇七蛟龙）于每个国人的心中都有一番感慨；爱国情感，民族精神，团结理念，坚毅品质，自强意识，即使是孩子，也会在心中被这情感烙下深深的印记徐在此，也让我们有请摄像师留下这温馨的一刻，掌声欢送颁奖嘉宾和抗战老英雄到舞台下方就坐（采访其中的一位老红军）于再次感谢今天应邀前来的的抗战老英雄合谢谢你们（鞠躬）徐亲爱的叔叔阿姨们接下来我们将迎来今天活动现场的第一轮幸运抽奖，下面有请号持有抽奖券的叔叔阿姨有序上台抽奖（礼品介绍）于有请入座1-40ppt七员工节目表演《舞蹈光芒》徐青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽——于我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎徐没错，请在场的所有的来宾跟随我们动感的节拍，让我们一起舞动起来吧于下面有请东方红工作人员为大家带来的健身舞蹈《光芒》掌声有请徐一曲光芒将他们对事业的热衷、对叔叔阿姨的热情及对青春的活力展现的淋漓尽致，再次感谢表演八《回顾篇》回顾篇于旭日东升，那是中国航天展翅腾飞的璀璨光芒徐霞光万道，那是伟大祖国繁荣富强的辉煌色彩---ppt于服务中心不断成长壮大，我们不得不开始慢慢追忆十二年中所有老朋友们的辉煌历程，十二年的不离不弃、十二年的坚守相伴，是源于健康受益，更源于对航天生物的无限情怀徐从中华民族百年飞天梦想得以成真的那个时刻开始，共同回顾公司所走过的每一年的经历在这些难忘的经历中，都离不开在座的叔叔阿姨的支持和信赖接下来请看大屏幕（我念到名字的叔叔阿姨请到舞台上来、排名不分先后）他们分别是于让我们用热烈是掌声再次欢迎各位宣传大使，欢迎大家（说些赞美的话，等队排好）徐掌声有请服务中心为为宣传大使颁奖于在此，也让我们有请摄影师留下这美好的一刻，掌声欢送颁奖嘉宾和获奖者到舞12台下方就坐（采访其中的一位获奖者的获奖感言）徐是的，千言万语都诉不尽航天人的赤子心声刚才获奖的嘉宾们只是众多热爱航天事业的航天生物受益者代表，而在台下一定有更多热爱航天和信赖航天产品的叔叔阿姨我相信所有的受益者都是一个声音，都有一个呐喊合中国梦，航天情，我享用，我骄傲——“于再次感谢各位带来的航天精彩情怀，就是因为有大家的支持，才会让我们的航天”事业不断前行，让航天生物给更多的家庭带来改变徐亲爱的叔叔阿姨们接下来我们将迎来今天活动现场的第二轮幸运抽奖，下面有号抽奖券的叔叔阿姨有序上台抽奖（礼品）41-80九客户节目（志奇准备）ppt徐节目渲染于亲爱的叔叔阿姨们接下来我们将迎来今天活动现场的第三轮幸运抽奖，下面有号抽奖券的叔叔阿姨有序上台抽奖礼品徐个于个徐个于个徐有请他们入座81-120ppt十奉献篇尊师助学视频10101010徐年月，公司组织第二届尊师助学活动，多位航天贵宾代表一起走进小学，参与，献爱心活动，热心的叔叔阿姨早上从出发，经过个小时的长途20156“”30跋涉，于中午终于到达目的地，此次航天爱心使者代表平均年龄为周“6305岁，简单描述1200-73于随后，航天爱心使者对学校的名品学兼优学生代表送去了价值多元航天书包和得力牌文具等学习用品，鼓励他说，未来一定要成为国家的栋梁之才紧接608000着又对名贫困学生及留守儿童每人送去了元的爱心资助，这名学生都是父母经常在外打工，没有时间关心和照顾的孩子，有个别几个还是由爷爷奶奶抚1050010养长大的，最后对爱岗敬业的杨庭全老师送去了元资助金，杨老师的三个孩子都考上了大学，可是家里条件不好，且家里只有自己一个人工作，为了供孩子们上3000学，杨老师不惜借高利贷供学生上学（音乐长大后我就成了你）徐的确是一个非常感人的画面，相信在座的很多叔叔阿姨都经历过——、、那个困难的年代，所有我们更应该珍惜现有的生活，而刚才看视频的时候听58到我们工作人员讲，刚刚视频中的校长，也从学校专程来到了我们庆典的活动现5960场，想代表全体师向去学校的叔叔阿姨表示自己最真诚的感谢，那我们就用最热烈x的掌声邀请到舞台上好不好于老师您好，很高兴见到你，那老师你谈谈你此时此刻的心情，接着让学生谈，最后采访接下来由校长我们谈谈自己的此时此刻的感受，xx徐听了老师的肺腑之言，让我们大家深受感动，那么校长此次专程从会宁赶来也是带着全体师生的一份感恩之情，专门准备了一份小小的心意，接下来我们掌声x x邀请参与本次尊师助学活动叔叔阿姨到舞台上来于邀请学校领导、老师代表、学生代表上台（音乐感谢你）徐尊师助学名单，个于个——徐（让学校代表给客户系上红领巾），那么为了感谢叔叔阿姨对此次航天手拉手，1010共圆中国梦支持和关注，本次庆典组委会特授予航天爱心大使称号，接下来让我“们用热烈的掌声邀请、为他们颁发荣誉证书邀请航天爱心大使上台领奖（红领巾荣”“”誉证书富硒炒锅）上台音乐（爱心大使上台音乐）于邀请徐总接锦旗+徐亲爱的叔叔阿姨们接下来我们将迎来今天活动现场的第四轮幸运抽奖，下面有+—号抽奖券的叔叔阿姨有序上台抽奖于个徐个于个徐个十一，市场部节目中国范儿（志奇动态背景）121-14010101010于一个音符，一段旋律给我们带的是心冷的沟通led徐一个眼神一个动作同样能传递出一种思想于而每一个舞者都是灵魂的舞者，舞出精彩，舞出豪迈徐请欣赏员工舞蹈（中国范儿）于掌声有请——篇外篇（展望篇）于科技为本品质为先，和谐发展共赢国泰民安徐人间冷暖真情相伴，人生百年共建健康家园——经过几代航天人的开拓创新、奋斗拼搏，我国航天事业在探索中发展，在改革中腾飞，走过了半个多世纪波澜壮阔、光辉灿烂的发展历程于说到中国航天，中国政府于年发表的《中国的航天》白皮书曾预言太空，将是引起新一代技术革命的摇篮随着航天科技应用领域的不断扩大，太空带给人2000“类的惊喜将无处不在”徐作为中国空间生物技术应用研发的核心企业，公司享用着中国航天的空间资源优势，也承载着开发太空，造福人类的光荣使命于公司在未来的发展中将继续以空间生物技术应用为核心，在现阶段培育优质生“”物菌株的基础上，逐步进入空间蛋白质分离、细胞培养、蛋白质结晶等研究领域，以空间生物制药为主要目标，引领空间生物产业发展方向，促进中国生物医药产业的创新与发展徐没错，将以航天高科技优质产品为依托，继续加大客户服务，开展更多的公益宣传活动，让我们以第二个十年为起点，努力拼搏，大胆创新，成为西北最大，最专业的中老年服务机构徐是的，作为航天生物的卓越代表，服务中心又成长了一岁，我们昨天热爱着航天，我们今天专注于航天，明天我们更将坚定于航天与今天，我们怀着万分激动和感恩的心，与您相聚在周年的庆典活动现场徐伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，12谱写出更加靓丽的篇章于梦想飞扬健康相伴徐本次的庆典活动将要接近尾声，感谢您的信赖与多年的支持于祝愿大家健康、“”长寿、幸福、快乐合亲爱的叔叔、阿姨我们来年再会（难忘今宵或乡恋）第二篇第十二周国旗下主持词第十二周国旗下主持词敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好我是高一三班的杨婷，本周升旗仪式由我主持叶圣陶先生说教育是什么往简单方面说，就是培养习惯爱因斯坦也有言如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育这留“”“下来的就是习惯而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整齐清洁”“的校园环境，其育人功效一定会大打折扣而好的校园环境必须靠教师的教育和同”学们共同的努力才能保持走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情这本身就是一种无声的教育下面我宣布，蒲城县第三高级中学第十三周升旗仪式正式开始第一项，出旗，奏乐，-----第二项，全体肃静，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼礼毕第三项，请高一十一班的郭帅同学做国旗下演讲，大家欢迎同学们，以最无声的教育来培养我们的素质，以最真挚的习惯来爱护我们的校园，同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的好学生第四项，有请王主任讲话谢谢王主任本周升旗仪式到此结束，谢谢大家，由体育老师组织退场第三篇毕业二十周年聚会主持词一赵店子高中毕业二十周年聚会主持词（女）尊敬的各位老师、（男）亲爱的同学们（合）大家好（女）在聚会筹备小组全体同学的共同努力和各位老师的关怀下，期盼已久的赵店子高中学级届同学二十年聚会，今天终于如期举行了（男）二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚赵店子中学，从此情结同窗二十年后的199295今天，我们会聚一堂，又是为了追忆这份浓浓的同学情（女）三年的同窗生活，是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚迁安锦江（男）在此，首先请允许我代表筹备组的全体同学对各位老师和同学能在百忙之中参加这次活动，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢并对因事未能参加本次聚会活动的老师和同学，送去亲切的问候和良好的祝愿（女）这次同学聚会我们期盼已久，感谢筹委会的同学精心组织策划，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢（男）因同学们都分散在各地，加之筹办时间短、筹委会未能将《聚会邀请函》一一送到各位同学手中，请大家谅解这次同学聚会，筹办人员和各位同学尽了最大的努力想方设法进行了联络，但是，还是有个别同学联络不上，未能参加，我们对此表示遗憾，希望下次同学聚会都能参加（男）时光流逝，岁月如歌，年月迁安市赵店子高中毕业后，不知不觉我们已走过了二十个春秋当年十七八岁的青少年，而今步入了为人父、为人母的中年人行19957列（女）二十年后的今天我们又欢聚在一起，共寻纯洁的浪漫时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠（男）此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生1992最美好最纯洁的浪漫时光（女）这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜（男）今天我们组织举办这次聚会，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天（女）忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢校园里，我们烈日挥汗诉豪情；（男）田径场，我们奋力拼搏争荣誉；（女）教室里，埋头苦读修人生；（男）曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语（女）今天，就让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，来尽情地说吧、聊吧，来畅谈二十年来的友情，诉说二十年来的离情（男）让我们的倾心长谈使青春时光倒流二十年，使我们每一个人的心也能再年轻二十岁，去重温我们那美好的高中时代（女）时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊（男）在以后的日子里，希望大家根据通讯录多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享只有我们同学们紧密团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量如今的母校赵店子高中已成记忆，我们也是记忆里的千古绝唱（女）下面让我们以热烈的掌声有请赵云书校长讲话（男）为了我们的健康成长，最终能够成人做事，我们的冯宝利周贺喜符学权等教职员工为我们磨破了嘴操碎了心今天我们特意把他们请来，参加我们的同学聚会，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和深深地感谢下面请周贺喜老师为大家讲话（女）下面有请我们所有的老师上台（男）为老师献花（女）毕业年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说（男）短暂的相聚，注定还要分别20（女）今天师生相见，同学聚会，有说不完的话题我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；（男）珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；（女）收获的是梦想，放飞的是希望（男）来吧，同学们让我们暂且放下各种心事，和我们的班主任及老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧（女）一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘只要我们心不老，青春友情就象钻石一样恒久远每人都做一个简单发言，介绍自己的发展情况，说句祝福的话语（男）有请同学按抽签顺序发言内容随意下面每个同学分钟自由讲话（同学人人发言）2（合）最后，衷心祝愿我们的老师们身体健康、合家欢乐、工作顺利；祝愿我们的同学们家庭幸福、心想事成、万事如意宣布宴会开始第四篇第十七周主持词第十七周主持词甲尊敬的老师乙亲爱的同学们合早上好甲春华秋实，岁月更叠日历轻轻地翻过一页；乙难忘的年即将过去，充满希望的年即将到来，合在这辞旧迎新之际，请允许我们向全体辛苦一年的全体师生致以节日的问候和新年的祝福提前祝20152016大家新年快乐乙在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻今天的升旗仪式由我们五年级一班主持甲我是五一班的乙我是五一班的***甲我们五年级一班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭一直***以来，我班名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添46彩甲今天的升旗手是同学，护旗手是和同学乙他们一个乐于助人、刻苦学习、乐观向上，是我们学习的好榜样合下面我宣布东风镇中心小学小学升旗仪式现在开始*乙第一项，出旗甲第二项升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，全体老师行注目礼敬礼乙第三项唱国歌甲第四项国旗下的演讲，有五一班的同学为大家演讲，大家欢迎乙第五项有请闫校长宣布本周作业之星，大家欢迎甲第六项有请上周值周员老师小结上周工作，大家欢迎乙请本周值周老师安排本周主要工作，大家欢迎甲展望，我们豪情满怀乙，是新的开始，是新的未来2017合愿我们珍惜时光，策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为我们2017的未来而奋斗甲最后希望同学们认真复习，争创佳绩;乙升国旗仪式结束，请各班有序列队晨会第五篇二十周领域教案二十周（、

20、

14、114-----

20、）14月日星期一上午118活动一语言活动114活动内容《冬爷爷带我去旅游》（文学活动）活动目标理解诗歌的内容，巩固对冬季特征及季节变化的特点的认识，培养幼儿对自然的热爱之情活动准备教学活动课件活动过程、播放课件，引导幼儿认真观看师你看到了什么1（引导幼儿说出雪白的地毯、洁白的绒布）师我们可以用那些美丽的词来形容太阳光（引导幼儿说出金色的太阳、温暖的太阳、金灿灿的太阳）、教师在音乐声中朗诵诗歌，让幼儿欣赏提问这段散文故事中讲述了什么你发现了哪些冬季的特征

2、再次播放课件，教师配合朗诵引导幼儿理解提问冬爷爷带我们去哪些地方看到了什么（学说泉水叮咚的小溪，满山遍野的鲜花）3师如果把这段诗变成一幅画，会出现什么颜色引导幼儿想象讲述、讨论你会用哪些美丽的语言说说冬天季节的特征引导幼儿将自己对冬天的认识用自己的语言描述出来活动延伸4以冬爷爷这位魔术师还变出了些什么为主题，引导幼儿展开丰富的联想并将想象到的画出来如玻璃上出现的冰花，花园里的小蚯蚓、小蜗牛、蝴蝶等““活动二艺术活动活动名称《老虎旅行记》（绘画）活动目标通过情景讲述表达，拓展想象能自主选择绘画背景图进行主题想象添画

1.在说、玩、画中体验想象表达的快乐活动准备

2.经验准备已会绘画老虎基本形态材料准备

3.课件、幼儿绘画材料活动过程

一、通过课件情景拓展想象，幼儿讲述表达教师老虎要出去旅行了，它走啊走啊，它会去哪呢教师（春天背景图）看，它来到了哪里（草地里、小区里、小河边等）一个人在草地上玩太孤单了，谁会和我一起玩游戏呢教师小结原来老虎每次来到不同的地方，就会发生不同的故事

二、自主选择绘画背景图，幼儿大胆想象讲述表达教师你的老虎会去哪儿旅行呢今天老师为你提供了许多旅游路线，请你看着场景图先跟旁边的小朋友说一说，老虎还会遇到谁会发生什么有趣的故事

三、我示范作画，并讲解场景

四、幼儿作画，教师指导教师出示封面，你看这封面上写着什么每位小朋友只要把你的老虎旅行故事画下来就可以组合成一本奇妙的图书老虎旅行记（出示文件夹）小朋友把你的老虎旅行故事画下来吧——提出绘画要求老虎的故事发生在不同的地方，请你选一个自己喜欢的场景图，它会碰到谁，会发生什么事呢小朋友开始画吧

五、欣赏与评价教师看，我们的故事书做好了，老师翻动故事书，停下来的这一页是你的，那就请你讲讲你画的旅行故事

1.教师这里还有许多故事，我把它放到区域里小朋友自己去看吧月日星期二上午

2.115活动一数学活动活动内容《寻找生活中的形状》（形）活动目标、寻找生活中各种常见的形状培养观察能力、比较长方形与正方形、长方形与梯形、椭圆形和圆形的特征，发现他们的异同

1、用各种几何图形构图，感受丰富多彩的图形组合，激发想象力活动准备2教学活动课件、各种几何图形活动过程

3、出示图形宝宝引出课题分别出示种图形，提问你们知道它们是谁它们长得怎么样

1、游戏《捉迷藏》巩固4“”、师出示背景图，请幼儿找出其中的图形宝宝、请幼儿分别找出各种图形，并说3出有几个a b、播放课件引导幼儿观看启发提问你在图形王国里找到了哪些图形你是怎么发现它们的

3、讨论在我们的生活中你还发现了哪些物品它的形状像几何图形、画出生活中的图形活动延伸让幼儿回家找一找、想一想，在日常生活中有什么4东西的形状是圆形、三角形、长方形及正方形，回园告诉老师，并列出图表5活动二主题活动月日星期三上午活动一语言活动116活动内容《身体暖洋洋》（讲述活动）活动目标、初步了解人们御寒的不同方式、继续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美活动准备1教学活动课件活动过程2

一、感受冬天感受气温变化用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气，会看见一股股白雾再用小手摸摸院子里的大型玩具、石凳、栏杆等，都会感觉凉凉的

二、说说冬天“”“”、冬天来到了你是怎么知道的从哪里看出来的、你是怎么过冬天的1

三、欣赏课件2提问、冬天里你的身体有了什么样的变化、冬天这么的早上你怎样克服寒冷起床上幼儿园的

1、冬天里你是怎么保暖的》

2、冬天里人们除了用御寒服饰御寒，还可以用哪些方法让自己变暖和起来

3、小朋友在冬天做些什么可以玩些什么游戏做些什么运动4

四、你们怕冷吗有什么办法不怕冷让我们的身体暖洋洋活动延伸5了解动物不同的过冬方式活动二艺术活动活动名称《小企鹅真漂亮》（欣赏）活动目标、借助图片让幼儿理解记忆歌词，学会演唱歌曲、通过有表情和动作的演唱，表达幼儿对小企鹅的喜爱

1、感受歌曲带来的快乐活动准备2小企鹅头饰若干、情景图画一张、小企鹅活动过程3

一、认识小企鹅指导语今天我给小朋友们带来一个新的小客人（出示小企鹅），小朋友们看它有白白的肚皮，尖尖的嘴巴胖胖的身体你们知道它是谁吗

二、引出歌词大意指导语今天我们来学一首歌曲《小企鹅真漂亮》这首歌曲讲的是，在一个小山岗上（出示情境图画）有一只漂亮的小企鹅，她穿着一件洁白的衬衣，黑西装，走起路来特别的神奇，摇摇摆摆的走下了小上岗

三、学唱歌曲《小企鹅真漂亮》指导语小朋友们想学这首儿歌吗、教师范唱歌曲，引起幼儿学习新歌的兴趣、幼儿学唱新歌1（）学习歌词2指导语接下来小朋友们把你的小手伸出来，跟着老师一边打节奏一边朗读歌词1（反复多次，学会为止）（）跟随音乐演唱、加动作表演唱

2、巩固学习3谁愿意到前边来戴上小企鹅头饰，给小朋友们表演一下表演好的小朋友老师就把4小企鹅头饰送给她、结束部分教师整体评价幼儿的歌唱表现给予鼓励5活动延伸鼓励幼儿把歌曲表演给家长看月日星期四上午活动二科学活动活动名称《有趣的蚂蚁》（动植物）活动目标

117、认识蚂蚁的外形特征，探索了解其生活习性和生活环境、尝试用多种方式探索蚂蚁，体验发现的快乐

1、萌发热爱生命、热爱自然的美好情感活动准备2知识经验幼儿与家长共同完成观察蚂蚁调查表，共同捕蚂蚁并带会放在昆虫盒里3物质准备介绍蚂蚁的碟片、放大镜、各种蚂蚁食物、水、树等、蚂蚁迷宫、笔、记录“”卡等活动过程、幼儿运用已有经验充分表达对蚂蚁的认识师小朋友，前两天你们是不是和爸爸妈妈一起捉过蚂蚁呀你们了解蚂蚁吗谁愿意说给大家听一听

1、引导幼儿认识蚂蚁的外形特征（）幼儿自由观察2师你们想仔细看看蚂蚁长得什么样子吗我们一起来看看养在昆虫盒里的蚂蚁1师你们看清楚了吗蚂蚁长得什么样》（）用放大镜观察蚂蚁师蚂蚁的头和身体是什么样的2师蚂蚁身体下面有几只脚我们一起来数一数师蚂蚁的头上有两根触角，蚂蚁用它来和朋友说话，告诉朋友什么地方有好吃的东西我们也来学一学小蚂蚁用触角互相说说话、引导幼儿观看碟片，了解各种各样的蚂蚁师你们知道蚂蚁家都有谁吗我们一起来看看吧幼儿观看《蚂蚁王国》3师哦，原来蚂蚁的大家庭里有蚁后、雄蚁、工蚁、和兵蚁，他们各自分工明确，友好相处，真是一个亲热的大家庭、探索活动蚂蚁喜欢吃什么小蚂蚁过河小蚂蚁走迷宫（）师小朋友，刚才我们看了这么多的蚂蚁，大家想不想和蚂蚁玩一玩4a bc师老师准备了三组小实验，分别是喂小蚂蚁、帮小蚂蚁过河、看小蚂蚁走迷宫，请1小朋友自己选一组游戏不过小实验做完后别望了在记录卡上圈出观察结果（）幼儿字选小实验，教师分组指导2师你们喂什么食物给蚂蚁吃的你发现蚂蚁都吃了些什么你的蚂蚁过河了吗你是怎样帮助蚂蚁过河的师你发现蚂蚁怎样走迷宫的它走到终点了吗a b师把你们看到的蚂蚁走过的路线在记录卡上画下来吧（）展示各组的观察记录，c引导幼儿自由交流探索结果3师谁来说一说我们今天的发现从大家的记录卡上你知道了什么活动反思活动内容是幼儿感兴趣的蚂蚁，切近幼儿的生活，我对本班幼儿的发展较了解，目标符合本班幼儿发展现状，内容既适合现有水平，又有一定的挑战性课前安排家长和幼儿一起捕捉蚂蚁，完成了观察蚂蚁调查表，让幼儿在实际操作中对蚂蚁有了初步的感性认识通过直观形象、循序渐进的探索活动，使幼儿对蚂蚁的外形热症、甚或习性等有了比较全面的了解活动中我用直观的观察、有趣的模仿、形象的多媒体介绍及兴趣浓厚的小实验，我始终注重从多方面调动幼儿的感官，使幼儿始终保持了浓厚的兴趣，整个过程活动性极强在探索活动中，为幼儿的探究活动创造了宽松的环境，让每个幼儿都能实际参加小实验的探究活动，都有机会参与尝试，为幼儿提供了丰富的可操作的材料，支持鼓励他们用多种感官、多种方式进行探索并大胆讲述自己的发现，活动中让幼儿去观察去思考，满足了幼儿的好奇、希望尝试的欲望，充分调动了他们的主动性积极性，使幼儿体验到发现的乐趣、成功的喜悦在整个活动中，师生共同活动，适时地为孩子们提供放大镜，诱饵等材料，为幼儿创设了良好的物质环境和宽松的精神环境，使幼儿学得积极、学得主动，达到了较好的教学效果活动二健康活动活动名称《变蛇》活动目标能跳过、踩过晃动着的绳子活动准备长短适应的绳子若干活动过程、幼儿《狗狗减肥操》入场、出示绳子，谈话引题1师看这是什么你们说说绳子可以怎么玩（幼儿猜测）今天我们来把绳子变成蛇，2一起和蛇玩游戏、教师介绍玩法“”一位幼儿持绳子在地上甩动，使绳子呈蛇状，另一位幼儿边走边踩晃动的绳子3两个幼儿相对站，持绳子在地上左右晃动，其他幼儿在大蛇两边左右跳，躲避大蛇”“、教师示范动作”、幼儿分组练习

4、游戏变蛇5规则绳子晃动后才能踩或跳6““安全教育提醒幼儿注意安全，避免被绳子绊倒或甩到月日星期五上午活动一科学活动118活动内容《有趣的图形游戏》（数）活动目标、复习巩固各种图形的特征、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力

1、培养幼儿对数学活动的兴趣活动准备23教师用具大的圆形、正方形和三角形各一个，小箱子一个（里面放图形若干，纸做的小鸟一只），幼儿学具每人一套几何图形（有三角形、正方形、长方形、梯形、半圆形，圆形等若干）活动过程

一、游戏奇妙箱里找图形娃娃师今天，老师带来了一只奇妙的箱子（出示奇妙你们想不想知道里面藏了什么“”秘密啊“”“、老师念儿歌奇妙口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来看是什么拿出长方形，”问这是什么啊为什么说她是长方形的啊1问日常生活中，我们见过哪些东西是长方形的（引导幼儿讨论）“”、再念儿歌奇妙口袋东西多，请某某小朋友来摸一摸当幼儿摸出图形后，要求说“”出图形名称和特征，并讲出生活中还有哪些这样的物品

2、老师总结奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形（一边说一边出示相应的物品）三角形有三个角、三条边；正方形有四条边四个角，而且四个角3一样大，四条边一样长；长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大，对面的二条边一样长；梯形也有四条边，上下对面的二条边是平行边，旁边是两条斜边；圆形和椭圆形都是圆圆的没有角的，边摸上去是光滑的，只是椭圆形是扁的

二、拼画老师小朋友的本领真大，所以图形娃娃们想和我们做个游戏盘子里放着许多图形宝宝，等一下请你们挑选自己喜欢的图形，在这些图形上添画几笔变成其他有趣“的物品也可以用几个图形拼成其他各种物品让我来看看哪个小朋友最聪明，变的东西和别人不一样（让幼儿大胆想象，在几何图形上添画成另一物品）”

三、数数、分类活动根据自己拼画的图形娃娃的数量、种类进行数数、分类活动、请个别幼儿上来说说你用什么图形宝宝来变的变成了什么、用园形的变了几样东西谁变的最多（把最多的展示）

1、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形依次活动延伸2小朋友们今天的表现都很棒，让我们把自己的作品带回家，给爸爸妈妈看，然后，让3爸爸妈妈带小朋友去寻找我们还不认识的其他图形，下次上课带回来给老师看，好吗活动二艺术活动活动名称《八只小狗抬花轿》活动目标、学唱歌曲，能表现出歌曲幽默、诙谐的情绪、学习根据歌词内容自由编动作

1、感受歌唱与合作表演的快乐活动准备

2、磁带及录音机

3、在自由活动、饭前等时间让幼儿熟悉《小狗抬花轿》活动过程1

一、复习童谣《小狗抬花轿》

2、拍节奏，念童谣引导幼儿边打节奏便朗读《小狗抬花轿》

1、配旋律，朗读童谣配以《大花轿》的旋律，幼儿朗读童谣2

二、学唱歌曲《小狗抬花轿》、教师范唱一遍（清唱）师听了这首歌，心里感觉怎么样（开心、有趣）

1、教师范唱第二遍教师结合伴奏范唱，幼儿轻声跟唱

2、继续学唱歌曲，注意配合音乐节奏

三、歌曲表演

3、幼儿有表情地演唱歌曲，引导幼儿表现出歌曲诙谐、幽默的乐趣、幼儿根据歌词内容用自己的动作进行表演1表演的时候，引导幼儿把老虎神气的样子和小狗可怜的样子表现出来，并注意两次2一二三向上抛不一样的地方第一次表现出惊奇的样子，第二次表现出很无奈的样子“”、教师与幼儿一起边唱边有感情地表演、幼儿找好朋友合作表演歌曲活动反思45身体语言在教学中起着重要作用，适时、恰当的运用身体语言会收到意想不到的效果而及时发现、捕捉幼儿的闪光点并给予及时的鼓励会起到事半功倍的效果当然在本次教学活动中我也发现，这个活动如果更科学的话应该分为两个课时第一个课时是学会儿歌，熟悉里面的内容第二课时才是真正学唱歌曲，并能做出有表情的表现老虎神气及小狗伤心生气等情绪虽然今天到最后幼儿也同样的学会了歌曲，用肢体表现出了各种情绪但是我觉得如果分为课时的话，第二课时就有更多的时间留给幼儿在有表情的表现老虎神气及小狗伤心生气等情绪这样幼儿的发2挥与想象能够得到更大的提高。