史彭小学四化建设汇报材料

史彭小学四化建设汇报材料学年学校四化建设工2013——2014“”作总结校园四化建设是一所学校综合办学水平的重要体现，是学校个性魅力与办学特色的体现，推进校园四化建设，是学校适应时代发展的内在要求，也是我校形成办学“‘’特色、稳步发展的坚实基础本学年学校根据四化建设的有关文件精神和要求，制‘’定了四化工作计划，着力加强了学校的绿化、美化、净化和文化工作力度，为创建一”个美丽、温馨、和谐的良好育人环境，同时也为迎接国家及自治区等各级政府的绿色校园和标准化督导创造了条件，使我校的教育教学事业再上一个新台阶现将“我校本学年的四化工作总结如下”“”

一、绿化工作有成效我校组织全校师生对校园绿化带进行了除杂、割草另外，由于今年学校新建活动板房，学校组织全校师生进行打扫卫生活动，至于绿地建设，需要年秋季植树时节，进行彻底的平整和清除后重新绿化

二、本学期为了进一步美化学习和工作环境，在四个花池种植绿化草，修剪花池四周2014景观树开学初，修复学校围墙米，校园南面栅栏刷漆并画上图案，其他围墙刷白并写上标语50

三、净化工作大为好转要使校园得到净化、美化，卫生管理至关重要，为了加强净化工作，学校领导多次在会上强调，要求由政教和少先大队负责平时的检查、登记和通报政教、少先队制定了详细的卫生管理制度，规划好卫生管理分工，并制成了卫生管理示意图，明确了各班的公共卫生清洁工作每天，还由值日老师带领少先队值日员定时巡视检查另外，还号召全校师生共同参与保洁管理，要求全校师生互相监督通过本学期的努力，学校的净化工作大见成效

四、开展一笑一品，打造美术特色取得了明显成效、注意发掘本校潜力，充分展现学校文化精品，打造校本文化特色办学理念贯彻以人为本、全面发展的办学理念，校训、校风、教风、学风上1墙——“”名师风采利用班班通、板报，定期将优秀教师事迹进行推介，号召师生向优秀教师学习——学生风采定期将学校的优秀学生事迹等在宣传栏上进行展示，宣传典型，激励后进——校园文化渲染将学生的优秀作品，悬挂在教室的外墙进行展示，形成校园文化班级醒目处，有关于文明用语、团结互助的温馨提示语——、落实《小学生守则》，争做文明学生“”（）各班利用早读、班会等时间，学习《小学生守则》，通过讲故事、观看视频等形式2理解守则内涵，明确礼仪规范，形成良好的道德礼仪习惯，在学校形成浓郁的学习、1践行氛围从日常生活细节入手，培养学生的文明习惯和道德修养引导学生从小事做起，从我心做起，逐渐养成良好的道德行为习惯“（）开展三结合教育，形成家、校、社区合力家庭教育是学生教育平台上一个广”大的空间，是学校德育工作的必要补充，为了提高家庭教育的质量邀请学生家长参

2.“”加相关学生活动，全面普及传统文化教育，提高家长的素质

五、本学期学校在校园文化建设方面亦做出了显著的成绩为了提高全校师生的保护环境意识，迎接标准化验收，学校多次组织全校师生走家串户，大力宣传环保知识，最终通过了县上的花园式学校验收““总之，本学期我校在四化建设工作方面做了大量的工作，取得了良好的成绩，但还应“”看到某些方面还做得不够理想，比如在花化工作的管理和师生的衣着行为等文化建设工作的持之以恒上，还需在今后的工作中加强学年学校四化建设工作2013——2014“”总结依乡中心小学

2014.6。