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文本内容:
唱红歌活动方案第一篇唱红歌活动方案()黄冈职院年度创建红色精神家园六红活4动之42010-2012“”唱红色歌曲活动策划书为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设,落实黄职党()号文件,--关于创建红色精神家园实施方案,进一步弘扬和培育民族精神,构建社会主义核201027心价值体系,提高学生思想道德素质,旨在通过开展有理想、有激情、积极向上的红“”色歌曲传唱活动,引导青年学生勤于学习,善于创造,甘于奉献,与校园共奋进,与时代同发展,向我院荣获全国百所骨干高职院校献礼
一、活动目的“”通过唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲以及地方优秀的音乐作品,进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解,传承革命传统精神,并借此彰显校园独特的文化品位,营造积极向上的校园文化氛围,树立当代大学生爱国热情和对优秀文化的认同感,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设
二、活动组织主办共青团黄冈职业技术学院委员会承办各系团总支协办学生社团组织
三、活动时间及地点时间年月年月地点校内外
四、活动形式及内容20103——201212红歌传唱活动将分步骤、分阶段进行
(一)第一阶段(年全年)编印一套红色歌曲指导曲目由院团委牵头,精心挑选一批红色歌曲,编印成册;2010新生入学以班级为单位下发;
1.培训一支红色歌曲教唱员;每班选送名文艺骨干,集中培训,结业后以班级为单位,每周教唱红色歌曲;
2.1—2开展一场红色歌曲拉歌大赛;以系为单位,在爱国学生运动月日当天举行全院性红歌赛纪念活动
3.129年度表彰;对年度唱红歌活动表现突出的单位颁奖
(二)第二阶段(年上半年)
4.20102011在第一批培训的红歌教唱员中,由一批骨干组成红歌传唱团担任年度的红歌教唱工作;
1.“”2011继续培训班级文艺骨干,到班级开展红歌传唱工作;校广播台在红歌传唱期间,利用校园广播定时播放红歌教唱曲目;
2.
五、四期间,在中区操场开展一场声势浩大的红歌比赛活动;
3.对年度唱红歌活动表现突出的单位颁奖
4.
(三)第三阶段(年上半年)
5.2011红歌传唱团到校外爱国主义教育基地上开展红色文化传播活动;2012继续培训班级文艺骨干,到班级开展红歌传唱工作;
1.“”校广播台在红歌传唱阶段,利用校园广播配合播放教唱曲目;
2.
五、四期间,继续在活动中心开展校级红歌比赛活动;
3.对年度唱红歌活动表现突出的单位颁奖
4.
五、活动要求
5.2011高度重视,加强领导唱红歌活动是我校开展的一项重要的校园文化品牌活动,是丰富校园文化生活、促进青年学生成人成才的重要载体,是提高大学生综合素质的
1.有效手段各单位要切实加强领导,结合实际情况做好安排,积极组织学生参加各项活动精心策划,打造精品各单位要紧扣活动主题,精心策划活动方案,并认真组织实施;要积极创建新的活动形式,提升活动内涵,广泛发动学生参与各项活动,力争将
2.本届校园文化艺术节办成富有内涵、影响力强的校园文化活动盛会加强宣传,扩大影响各单位应充分利用广播、报刊、网络等新闻媒体、多渠道加强宣传,营造良好的校园文化氛围通过活动树立形象、加强联系、扩大影响,推动
3.我校校园文化建设的全面、持续和跨越发展共青团黄冈职业技术学院委员会二〇一〇年十二月附件一黄冈职业技术学院年红歌对抗赛活动方案附件二关于表彰黄冈职院第一届我爱我的祖国红歌赛获奖团队的表彰决定附件2010三附件四“”黄职青[]号关于表彰黄冈职院第一届我爱我的祖国红歌赛20106“”获奖团队的表彰决定在院党委和院行政的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,紧紧围绕黄职党号文件,关于创建红色精神家园的实施方“”案,开展丰富多彩的主题教育活动增强了红色文化教育的影响力,达到了让学生了
[2010]27“”解老区红色文化,学习老区红色精神,培育红色精神品格的目的在活动中,涌现出了一批红歌教唱员和优秀的红歌表演团队院团委希望受表彰的单位再接再厉,勇创佳绩,为学院的精神文明建设,全面建设美丽、富强、和谐的校园而努力奋斗附《年度黄冈职院第一届我爱我的祖国红歌赛获奖团队名单》共青团黄冈职业技术学院委员会2010“””二〇一〇年五月四日主题词先进团总支红旗团支部模范团干优秀团员表彰决定共青团黄冈职业技术学院委员会年月印发附黄冈职院第一届《我爱我的祖国》红歌赛获奖团队名单一等奖机电系合唱队二201054等奖人文系合唱队三等奖计科系合唱队经贸系合唱队黄冈职业技术学院年红歌对抗赛活动方案为了纪念一二〃九爱国主义运动周年,教育学生牢记革命历史,继承光荣传统,2010弘扬民族精神展现我院青年学子热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、朝气蓬勃、昂75扬向上的精神风貌,积极创建红色精神家园实施方案,形成健康高雅的校园文化氛围和奋发向上的精神风貌,校团委特举办主题为我爱我的祖国红歌赛活动,具“”体方案如下“”
一、组队方式各系部组建一支人合唱队参加比赛(共支队)
二、比赛时间及地点3008年月日下午在中区操场
三、比赛流程2010128200全体齐唱《团结就是力量》第一轮比赛各参赛队根据所抽取的号码牌顺序找到相应对手进行,号对
1.号,号对号,号对号,号对号演唱前必须由指挥领喊参赛口号后方可
2.pk18演唱每组完后,仲裁当场宣布比赛结果,此环节最终有支代表队胜出进行下273645轮比赛pk4独唱《大别山,将军的摇篮》;歌手在演唱的同时,第一轮比赛胜出的四支合唱队的领队以抽签形式决定第二轮比赛分组情况
3.第二轮比赛第二轮比赛同第一轮;支合唱队号对号,号对号此环节淘汰的支合唱队为此次比赛的三等奖,胜出的支代表队继续进行名次争
4.4pk1324夺22男女对唱《送郎当红军》第三轮比赛个合唱队以循环方式参与,由队开头唱一首歌的前半段(要求不
5.少于句),由队接出该歌的余下部分(要求不少于句),由此反复直至唱完第
6.2a二支歌由队选歌并唱出一首歌的前半段(一样不少于句),交由队接,由此反5b5复直至唱完此环节所用曲目为备选曲目中的任意首,不准重复在双方对歌的b5a环节中,停顿时间不超过秒若双方在其规定时间内都未能接上或都接上对方所2唱歌曲的剩余部分则由评委根据其整体表现评出较为优秀的一方5颁奖全体齐唱《歌唱祖国》
7.
四、比赛要求
8.各系部团总支在规定时间抽取比赛顺序号码牌以及比赛歌曲(各队抽取首,避免歌曲重复)
1.2合唱队有指挥、有领队、有参赛口号领队在比赛开始之前清点其人数,然后如实上报,如有发现虚报或少报将扣其分
2.数(每支代表队人数人)第
3.
一、二轮比赛环节,各队合唱时必须有伴奏,第三轮冠亚军争夺赛以无伴奏合唱形式
3004.演唱(清唱)比赛进行中各代表队选手不得用不文明的语言对其对手进行人身攻击比赛开始仍未到场者,取消比赛资格比赛中各合唱队队员不得影响他人比赛,不
5.得干扰评委工作
6.
五、奖项设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名;最佳掌声奖、最佳气势奖、最佳组织奖、最佳口号奖各一名
六、评分标准服从赛场统一指挥,秩序井然,队列得当在演唱中增加舞蹈动作或道具加分
1.
2.队员服装整洁,精神面貌好加分演唱准确、整齐;声音宏亮;能较好地把握歌曲内容和情感
3.规定参赛队人数为,多于或少于人扣分
4.指挥正确恰当,与队员配合默契
5.300300
七、比赛曲目齐唱曲目《团结就是力量》《歌唱祖国》
6.抽签曲目《没有共产党就没有新中国》、《校歌》、《保卫黄河》、《在灿烂的阳光
1.下》、《一面铜锣一支歌》、《我家在黄冈》、《一二三四歌》、《游击队歌》、《毕业歌》、《共
2.青团员之歌》、《八月桂花遍地开》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《年轻的朋友来相会》、《爱我中华》、《国家》备选曲目《走向复兴》、《红色娘子军歌》、《我的祖国》、《相逢是首歌》、《洪湖水浪打浪》、《在希望的田野上》、《大中国》、《长江之歌》
3.共青团黄冈职业技术学院委员会二一年十一月十日
三、内容丰富,成效显著,红色精神家园活动进行的如火如荼00结合红色精神家园方案,积极开展丰富多彩的校园艺术活动月至月开展“”学生学唱红歌活动在校团委的组织下,培训了一支红色歌曲教唱员全校多“”1012个教学班的文艺委员在规定的时间地点学唱红歌,集中培训,结业后教唱员以班为300单位,普及红色歌曲;在全校范围形成了人人学唱红歌、人人爱唱红歌的良好氛围月日下午,一场以《我爱我的祖国》为主题的大型红歌对抗赛活动在中区操场隆重举行,比赛分个环节,个合唱队,以每对人的合唱阵容进行比赛,气势129恢宏,精彩激烈,最终机电系夺得了第一名,人文系、经贸系分别获得二等奖38300年月日晚,院团委主办的红色文化知识竞赛在我院大学生活动中心举行,大赛分为必答题,抢答题和风险题三个环节,赛场上选手们宽广的知识20101061830“”面,敏捷的思维,展现了他们深厚的文化积累以及对黄冈历史的深刻了解,最终计科系代表队取得了本次大赛的冠军年月日由院团委主办、度话剧社承办的爱国〃奉献主题演讲比赛在大学生活动中心举行,名选手从不同角度、围绕爱国〃奉献主题,用生动的语20101015“0”“”言讲述着抗日战争和解放战争年代感人的故事,深深打动了在场的所有观众,不时9“”赢得热烈掌声,其中,人文系号选手带来的《中国军魂》以其雄浑的气势展现了军人的风范,《一匹战马》的坚贞不屈则再现了一个民族的崇高品质和爱国情怀,把现3场的气氛推向了高潮比赛取得了圆满的效果
十二、活动中应注意的问题及细节、注意活动现场秩序的维护()、安排好参赛班级的上台顺序;观众的进出场顺序,避免过分拥挤而导致的人员1受伤情况;1()、维护好参赛班级进行演唱时台下的观众的秩序,不许大声喧哗、吵闹等、注意比赛过程中音响设备的维护和保管,特别是电线的摆放问题,尽可能避免在2比赛过程中发出噪音或伴奏突然不响等问题
2、对决赛当晚的参加人数进行大致的合理估计,并科学的安排好评审团、嘉宾席和观众席的位置
3、保证比赛过程及颁奖过程的公平、公正、公开、各部门工作人员在总决赛前必须对各自负责的工作内容进行再一次的检查,如有4问题及时解决,确保总决赛的一切相关工作准备无误十5
三、经费预算(详见附表)
一、活动简介1月日,首先由学管支部发出关于传颂红色经典引领和谐风尚红五月大合唱比赛通知,由学生会团总支具体制定活动方案并承办本次活动活动分为两个阶段,第37“”一阶段是宣传组织、了解学习红歌、以班级为单位练习备赛阶段;第二阶段是各班组队参赛阶段比赛以大合唱形式为主,鼓励创新性,形式提倡多样化,可穿插朗诵、舞蹈等形式
二、比赛结果经过两个月的练习,各班组队于月日在大学生活动中心举行传颂红色经典引领和谐风尚红五月大合唱比赛决赛,共有支代表队参加比赛,制药522“、班代表获得冠军,园林代表队和畜牧代表队获得亚军”1420080
三、活动效果30420092009这次活动的举办,增强了全体同学的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社区建设贡献自己的力量此次爱国歌曲大家唱活动,点多面广,内容丰富多彩,为群众所喜闻乐见,激发了群众的参与热情,丰富了居民的业余“”精神文化生活,也极大的满足了群众的精神文化需求唱一次爱国主义歌曲,就是进行一次爱国主义教育吟一曲爱国主义旋律,就是展示一腔爱国主义情怀让我们唱响百首爱国歌曲,用歌声迎来更加辉煌的明天在活动中,各班级把爱国主义教育有机结合起来,使爱国主义教育落到实处;把校园文化建设相结合,促进了校园文化建设传承文明、弘扬中华文化相结合,高扬了时代的主旋律,激发了师生的爱国热情,增加了团队凝聚力和向心力,展现了学生的组织能力,使同学们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地表现出来自开学以来,传颂红色经典引领和谐风尚红五月大合唱比赛活动成了校园里的一道亮丽的风景线学校广播在不同时段播放红色歌曲和经典诗词;经典诗词占据了“”黑板报的半边天;各班唱红色歌曲,展青少年风采,成了校园文化的主旋律校园里,师生人人爱读经典诗词,个个爱唱经典红歌每天课间和早晚自习前分钟,一首首红歌、一篇篇经典汇成了师生抒发爱国情怀的长河,诠释了师生们的绵绵爱10国之情,在校园的每个角落、在每一个师生的心田尽情的流淌、倾泻,整个校园回荡着激昂优美的红色经典旋律通过本次活动,将经典诵读和红歌传唱作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手,把诵读经典和教唱红色歌曲列入了学校革命传统教育和音乐教育的课程内容,使传承文明、弘扬中华文化、高扬时代主旋律成为广大师生的自觉行动,使我们党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传,进一步丰富了校园文化艺术活动,形成了班班有歌声、人人诵经典的良好氛围,培养了良好的教风和学风,切实把学校打造成适合青少年健康成长的优美乐园,进一步促“”进了学校思想道德建设虽然本次活动取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处如活动展演时,设施不够(音响设备),影响了师生激情的发挥,节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然训练等总结经验,吸取不足,希望我们在今后的活动中能搞得更加精彩第二篇唱红歌活动方案五星小学开展唱红歌活动方案为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校“园,我校决定开展唱红歌活动”
一、目的意义“”以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的
二、内容形式以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌我们是共产主义接班人-
三、活动时间年月
四、活动内容和形式20149----、上节红歌专题音乐课音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌12(负责人音乐教师)、各班开展红歌进校园主题活动采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操2“”后的时间进行校园播放各班选出名同学专项负责此项工作每周每名同学要学唱一首红歌(负责人各班主任)2—
3、学校开展红歌伴我成长为主题的合唱比赛,时间定于年月日每班任选首歌曲届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出3“”2011427
一、2
二、三等奖并进行表彰(负责人团支部书记、音乐教师)、每班评选出名同学参加学校组织的优秀红歌手歌唱比赛,每名同学选唱首歌曲,时间定于月底举行届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,41“”1评出优秀选手进行表彰和奖励(负责人团支部书记、音乐教师)4第三篇唱红歌活动方案汊河镇中心学校唱红歌比赛活动方案
一、活动目的“”为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆唱红歌比赛
二、活动安排“”⒈活动时间年月日下午⒉活动地点汊河小学五()门口⒊主持人王颖孙俊20124283⒋评委李春敏徐继萍余青春陈超孙正武杨伟⒌统计员宇汝源⒍音响陆长春后勤张学明田正平王国泉戚玉才
三、活动程序
7.、升国旗唱国歌
1、王国泉校长讲话、比赛开始2
四、说明3评分以及设奖办法实行评委现场打分制最低分分,最高分分每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留位小数)各年级
18.510设一等奖名,二等奖若干名
2、比赛顺序由低年级到高年级按班级依次进行
1、参赛办法各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲2中任选一首,采取合唱或表演唱等形式
3、各班主任与号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作428未尽事宜,另行通知汊河镇中心学校少大队部5第四篇唱红歌活动方案牢记光荣使命,唱响时代旋律2012/4/25红歌比赛主题活动方案
一、活动目的为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛主题活动,唱响共产党40好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,“”在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力现结合学校实情制定歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱活动实施方案
二、活动宗旨“”在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境
三、活动时间年月日下午
四、活动对象20018830全体高二学生
五、参加的领导余文梅副校长木尼热高二年级组长
六、活动安排、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言
1、每位选手比赛时间限定在分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分
2、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定33—5
七、评分标准满分分
4、精神饱满,服装整齐(分)
10、人数符合规定,台风端正、上下场良好(分)
12、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好(分)
22、演唱与指挥、伴奏之间配合默契(分)
32、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力(分)42
八、其他注意事项52全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动
九、曲目表牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下班《保卫黄河》班《中国中国鲜红的太阳永不落》班《歌唱祖国》班《大中国》班《大中国》1班《歌唱祖国》班《我们走在大路上》班《七子之歌》班《走向复兴》、班23456《保卫黄河》78910班《歌唱祖国》班《祖国》
十、领导讲话1112余文梅副校长最后做总结讲话
十一、奖项设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名
十二、评分人员李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员王红艳博乐市第七中学高二年级年月日第五篇唱红歌活动方案中学校开展唱红歌活动方案2018829为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校“园,迎接建党周年节日,我校决定开展唱红歌合唱比赛活动”
一、目的意义90“”以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的
二、内容形式以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目歌曲分为三个板块一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,(推荐歌曲名单附后)要唱出健康向上的时代风貌
三、活动时间年月年月
四、活动内容和形式20114----
20115、上节红歌专题音乐课音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌12(负责人各年级音乐教师)、各班开展红歌进校园主题活动采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园各班自行搜集有关红2“”色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放各班选出名同学专项负责此项工作每周每名同学要学唱一首红歌(负责人各班主任)2—
3、学校开展红歌伴我成长为主题的合唱比赛,时间定于3“”2011年月日每班任选首歌曲届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出4272
一、
二、三等奖并进行表彰(负责人团支部书记、音乐教师)、每班评选出名同学参加学校组织的优秀红歌手歌唱比赛,每名同学选唱首歌曲,时间定于月底举行届时学校将组织有关41“”教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励14(负责人团支部书记、音乐教师)。
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