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文本内容:
篇学校迎国庆主题活动方案
一、活动指导思想4为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心,唱祖国颂歌为主题的xx系列教育活动
二、国庆节活动主题怀感恩之心,唱祖国颂歌
三、国庆节活动日期年月日年月日
四、国庆节活动安排xx xx xx——xx xx xx
(一)诗歌创作比赛活动参赛主题感恩祖国、感恩母校参与对象年级全体学生活动过程整个活动分三个阶段3~6第一阶段班级选拔各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行我爱我的祖国(或学校)诗歌自创活动国庆假期结束,各班选择份优秀作品上交文本稿送交处,电子稿件发送至共享目录大队部国庆节安排感恩征文文件夹3xxxx第二阶段校级评比—xx—语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖,二等奖,三等奖10%评委老师20%30%第三阶段校级展示xxx优秀习作展示()学生誊写获奖习作,进行展览()各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌1;()利用红领巾小广播朗读获奖诗作2上交截止时间3年月日xx1011
(二)板报竞赛参赛主题祖国妈妈,我爱您参与对象年级全体学生检查时间1——6年月日中午
(三)班队活动展示课xx9301200主题感恩祖国弘扬民族团结精神展示年级五年级——时间月下旬
(四)手抄报创作比赛活动10参赛主题以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象年级全体学生活动要求5~6()各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国周年以来,在民族1团结上做出的努力国庆假期结束,各班至少选择份优秀作品上交61()在纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出2具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台28k上交截止时间年月日
(五)格言征集大赛xx1012参赛主题感恩母校参与对象年级全体学生活动要求各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩格言创作活动国庆假3~4期结束,各班至少选择条格言上传至共享目录大队部国庆节安排感恩格言文件夹5---xx---截止时间年月日xxxxxx学校迎国庆主题活动方案篇为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操在国庆2周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以迎国庆颂祖国为主题的系列教育活61动活动一组织各年级观看爱国主义影片活动二祖国在我心中为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课活动三低年级国歌班班唱本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆活动四中年级书画赛本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览活动五高年级颂祖国征文国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被红领巾广播站录用希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感学校迎国庆主题活动方案篇
一、活动目的3与指导思想为庆祝中华人民共和国成立周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念xx根据学校统一安排,现决定举办迎国庆红歌比赛
二、活动主题歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁
三、活动时间与地点拟定于月日在学校操场举办,若有变动另行通知
四、比赛要求930演唱内容内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)1选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在分钟左右参赛班级自备伴奏,并拷入优盘23演唱者着装要统
一、整洁、美观34各学班于月日前将节目单报团委处节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数5928要求各班全员参加政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理6
五、评分标准、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象(分)、声乐整齐、音色统一,合唱效果统
一、和谐(分)
12、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情(分)
22、服装整洁、统
一、学生出席人数(分)
32、进出场有序(分)42各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数52作为最终得分
六、奖励办法特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金、、、、、、元(有为有位)学校迎国庆主题活动方案篇60504540353025
一、活动目的4奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志
二、活动时间月日月
三、活动内容923——
10、围绕我为中国自豪这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国1一绝等等,为自己是中国人而自豪、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流
2、开展亮眼睛看的活动,号召队员们搜集近三十年来市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以3xxxx此感受家乡的前进、开展放眼看奥运活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激4情、爱国的情感以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部、开展我为中国自豪现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对5祖国、家乡的热爱及自豪之情(此部分具体详见艺术节活动方案)。
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