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中学开展五五普法汇报材料市实验中学创办于年,多年来,学校由小变大、由弱变强,在开拓中前进,在改革中腾飞学校现设个教学班,在校学生人近五年来,学校先后被*197830授予黄冈市文明单位、黄冈市综合治理先进单位、湖北省中小学综合实力强学755138校、湖北省教改名校、湖北省示范家长学校、中国师德建设先进单位、和谐中国首届50中小学校园建设百佳创新学校、中国西部教育顾问等等荣誉称号·多年来,学校秉承优良的治校传统,以优秀的教学质量和良好的社会信誉,赢得社会的认可尤其是年以来,学校以五五普法为契机,坚持把普法工作与依法治校相结合,把普法工作与平安创建相结合,把普法工作与构建和谐校园相结合,各项工作xx有序开展现就我校五五普法工作作简要汇报
一、加强领导,注重宣传,为普法教育提供保障“”、强化领导,统筹规划在五五普法工作启动之时,学校就根据上级主管部门的要求,认真建立了以校长1为组长,校综治办、党办、政教处、团委(学生会)等处室为主体的学校法制教育工“”作小组,普法办设在党办;以党员、团员、班主任和中年青教师为学法、普法工作的“骨干力量,深入开展普法宣传教育;认真制定每学年的《开展法制宣传教育工作计”划》,按步骤、抓落实;定期组织召开班主任会议,落实法制教育工作的具体要求,共同探求开展青少年学生思想教育工作的新机制与新途径,把五五普法贯穿到学校日常工作和思想政治教育过程中“”、广泛宣传,营造氛围我们学校紧紧围绕学生的年龄实际、认知特点,开展多种形式、寓普法于教学的活动2中,注重普法宣传以从班级到校园,从小事到细节,从个人到集体地积极开展工作,不断增强广大师生的法律意识和注重普法宣传教育的实效性充分利用定期的“”校园普法宣传栏、普法班级黑板报、普法手抄报、普法校园广播与校园网络,开展多维式的法制教育宣传工作,让普法教育潜移默化地渗透于学生的校园文化生活中,营造浓厚的学法用法守法的普法宣传氛围,提高了全校师生对五五普法、依法治校重要性的认识,增强了普法学习的积极性和主动性“”“”“、建立机制,实行考核”进一步明确普法工作责任制,努力形成一层抓一层、层层抓落实的生动格局学校3将普法工作纳入对处室、年级和班级目标考评内容,普法办会同督查室,跟踪工作进“”展,督促任务落实坚持以督查促提高,向督查要效益,定期开展普法督查活动,并进行考核
二、明确重点,分层推进,把普法教育引向深入普法,首先要学法、知法、懂法学校在全面推进五五普法工作过程中,始终坚持依法治校、依法执教为先导,在普法对象、普法内容、普法方式三个方面突出重点,“”分层学习,激发教职工、学生和家长的学法热情,从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实、认真组织领导干部、教职工学习法律法规,增强依法治教、依法执教的观念和意识1普法教育,领导是表率开展五五普法宣传教育后,学校着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,加强学生的法制教育工作,特别是学校领导班子成员加强“”了对教育教学相关的法律法规的学习,做到依法治校、依法治教学校认真组织教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规等法律法规,并结合五五普法阶段性计划要求,组织我校全体教师参加法律知识培训与考试通过普法学习活动,取得了明显的成效,广大教师遵纪守“”法、依法施教、依法办事的自觉性提高了,教师的职业责任意识增强了,更加明确自己的权益与义务在五五普法阶段,我校教职工没有发生一起违法案件,极大地增强了教师教书先要育人的责任意识,做好身正为范的师风表率“”、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识“”“”结合学校实际,我校立足课堂,充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作2用,让普法宣传教育寓于课堂组织教学中、相互渗透到教材内容中、因势利导于学生的日常行为规范中,通过《思想政治》等课程以及各学科的教育目标与各年级阶“段的水平领域要求内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观”念和意识逐步提高,培养和形成良好的行为习惯与健康的心理学校充分利用每周一次的国旗下讲话主、周三班会活动课、每晚的读报和每周的法制园地校园广播栏目,对学生进行法制宣传教育,效果显著学校每年还在新生入学教育中,引导学“”“”生重点学习《中学生手册》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,使学生进一步更好地把握自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础、积极开展对家长得法制宣传教育,构建学校、社会、家庭三结合的青少年法制教育体系3“”开展对学生进行法制教育和思想道德教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,形成法制教育的亲合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用注重学校、社会、家庭三结合的育人环境,加强和改进青少年的法制教育,离不开社会各方面的支持和配合,也离不开社会整体环境的优化和支撑学校自年成立家长学校以来,得到了社会和家长们的好评,也得到了省、黄冈市的肯定从家长学校成xx立之日起,前后邀请多名法律专业人士来校进行法律讲座,受益家长达到万多人次,在广大家长中产生了深远影响我校每两年一届选举产生家校联系委员会,202参与学校发展献计献策和监督学校依法办学;各班级也选举出家长代表小组,参与班级制度建设管理,义务督导孩子们在校遵守校纪校规表现和教师教学授课情况,对促进班风学风师风取得明显成效学校每学期都发放《家长意见征求表》,争取家庭教育的配合,共同监督学校办学和教育孩子学法、知法、用法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民、好学生如今,学校、社会、家庭三结合的青少年法制教育体系已经形成共页,当前第页
三、拓宽渠道,丰富活动,提高五五普法教育效果“”
2112、积极开展德行教育,为普法教育夯实基础“”法律是调整人的行为的一种社会规范,而道德是人遵从社会规范的思想基础我们1坚持法律教育与道德建设相结合,收到令人满意的效果德是道德的德,德育的德,品德的德;行是行动的行,品行的行德行它就是我们在追求真,善,“”“”美的道德、品德行为过程中的一种具体的行动我们学校以《弟子规》为载体,开展了“”“”“”“”“”“”《弟子规》诵读、编印了《阳光下鲜花盛开》传统美德故事集、广播站开播了陶老师故事会、开办了幸福人生专题讲座,通过进社区、进光荣院进行道德实践让学生通过学习传统文化增长见识、增加涵养、开启智慧、陶冶性情,为普法教育夯实了鉴定的“”基础、发挥法制副校长的作用,增强学校法制教育的针对性法制副校长在帮助学校开展法制教育中,坚持突出重点,针对不同时期、不同学生有2针对性的开展法制教育,效果显著一是把握重点时期开展针对性的法制教育每年寒、暑假是学生容易出现违纪违法的重点时期,因此,每当寒、暑假来临时,法制副校长就以自觉遵纪守法,远离违法犯罪为主题,着重讲了假期泡网吧容易违法犯罪,容易受黄赌毒影响讲课从违“法犯罪的案例到违反的法律条款等,从事例到理论,深入浅出,通俗易懂,使学生们”“”深受教育启发二是围绕重点对象开展针对性的法制教育针对学校出现的一些问题学生,坚持有重点地进行法制教育,如有的学生在课堂上顶撞老师,不遵守课堂纪律,有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起,旷课迟到,有的欺弱霸道等,针对这些问题,进行逐一分析,分类进行重点帮助教育,突出用法教育针对使用暴力手段,欺弱霸道的学生进行《刑法》、《治安处罚法》等法律法规教育;对不遵守学校纪律,与社会上不三不四的混迹于一起的学生,进行《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国劳动教养条例》等法律法规教育教育方式采取主题讲座、个别谈话、个别讲解等形式进行通过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了学校法制教育的整体效应,使问题学生转变大,进步快,都能自觉地遵纪守法、采取灵活多样的活动方式,促进学生的学法用法我们坚持把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与3正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来,不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、学生带法回家、开办法制手抄报等生动活泼的形式开展学生法制教育通过团队活动、校外活动、青年志愿者、“”学生社会实践等形式,指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动,在实践中增“”长法律知识我们还结合平安校园创建、安全教育日全国法制宣传日等活“”动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导使青少年懂得用法“”“”“12·4”律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力五五普法以来,我校广泛深入地开展法制教育与法制实践,为学校的改革与发展营造了良好的法制环境,各项工作不断跃上新台阶,连续八年在校师生零犯罪今“”后,我们紧紧围绕中心工作,继续在营造良好的校园法治环境上下功夫,把普法教育与依法治校、以德治校密切结合,实现学校在新的时期新的飞跃。
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