中学文明单位复查自查情况汇报

中学文明单位复查自查情况汇报第一篇中学创建于年，位于梅家埠街道党委驻地北侧，占地亩，校舍建筑面积平方米现有教工人，个教学班，在校生人建校近年197780来，在各级党委政府的正确指导下，学校始终坚持两个文明一起抓，积极开展两争两102449924133230创活动特别是近年来，全体教职工同心同德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李全校上下团结一致，已达成共识把创建文明单位，搞好精神文明建设当成学校的龙头工作，并以此带动其它工作的顺利开展通过努力，广大师生的精神面貌大为变化，校园环境明显改观，教育教学质量显著提高，为我街道的教育事业和社会发展作出了积极的贡献，取得了显著成效现将我校文明单位自查情况汇报如下

一、成立组织，健全机构，加强创建工作的领导在进行文明单位创建的同时，我们面对的是当前市场经济、网络化社会出现的道德滑坡、行为失范、人性缺失的现象我校领导班子，高瞻远瞩，统一思想认识，把抓文明建设工程当作首要工作教育要求广大教职工，思想上要明确学校这块阵地对精华社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设接班的重要作用为此，学校专门组织全校师生，认真学习市、区文明单位建设管理办法，使他们思想上高度重视，行动上积极配合落实为了加强领导，学校专门成立了校长任组长的创建领导小组，校领导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与，统一领导学校文明单位创建工作下设办公室、德育领导小组、师德师风建设领导小组、综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机构，既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性

二、建章立制，营造氛围，促进创建工作规范化、制度化我校多次召开创建文明单位专题会，认真研究校情，广开言路，革新除弊，开拓创新对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平如《教工量化考核实施细则》、《教工考勤制度》、《教工评优评先制度》、《教工聘任制度》、《教学常规检查制度》、《班主任工作评价制度》、《德育工作制度》、《文明班级评比制度》、《文明处室评比制度》、《学校卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《学校行政值班制度》等这些规章制度的修订和完善，使学校严格管理有法可依，有章可循，促进了学校各项工作顺利开展学校还针对创建市级文明学校发起文明月活动和争当文明教师、争当文明学生、争创文明班级和争创文明处室组等活动树立先进典型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向全校上下形成爱岗敬业、无私奉献的良好的氛围，学校的管理步入了制度化、规范化、科学化、法治化的良性发展轨道

三、加强班子队伍建设，不断提高管理水平学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设牢记两个务必，努力实践思想，转变作风，狠抓落实心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，增强了凝聚力，形成了一个坚强xxxx的领导集体同时，要求中层以上干部做到加强学习、与时俱进经常学习邓小平理论、大精神、的重要思想、教育法规、各级教育工作会议精神以及《公民道德实施纲要》、《加强未成年思想道德建设的若干意见》，不断提高政治思想觉悟和政xx xxxx策理论水平，提高依法行政、依法治校的能力工作中讲团结，比奉献，讲原则，重友谊，识大体，顾大局坚持民主集中制和民主生活会制度发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶

四、为人师表，狠抓师德师风建设培育有德之人，须先造就有德之师教师的特殊职业要求其成为道德的化身、社会的典范、学生的楷模向师性使教师的言谈举止、道德、人格、喜好无不对学生的成长起着潜移默化的影响，因此，加强师德师风建设尤为重要、加强对党员教师的先进性教育和理论指导党支部定期召开党员会，带领大家学习新党章，学习先进党员的事迹，在全体党员中开展先进性教育，以争创五好党支1部，争当十好党员为目标要求党员牢记党的宗旨，加强党性修养，成为的忠实实践者工作中讲学习，讲政治，讲正气，比奉献通过保持共产党员先进性活动、xxxx我为党旗添光彩、重温入党誓词、举行党的知识竞赛、收看党员电教片、共产党员佩戴党徽等形式，提醒他们要自重、自省、自警、自励，在学校各项工作中起模范带头作用，带动其他同志做好本职工作，在全体党员的共同努力下，我校党支部连续多年被评为区、街道评为五好党支部，多人被评为优秀党员、加强教师的政治、业务学习每周六为全体教师集体教研、备课和学习时间校长亲自主持，带领大家学政治理2论、教育方针、新课程理念，专门组织大家集中开展师德师风大讨论活动学校领导高度重视，认真组织，周密安排，精心挑选学习材料班子成员主讲，带领大家系统学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》、文明礼貌公约、等内容，通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教工的理论水平、师德师风都有明显改观教师们知国情、懂国法，勤谨治学，尊重学生，服务学生，依法执教，更深刻地认识到了学校无小事，事事为育人，自觉按教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的要求去做好每一件事学校还结合我校具体实际情况制定了《教师一日行为规范》，对教师的言行进行了具体规范学校还通过评教评学、家长座谈会等形式对教师定期测评，发现问题及时纠正、重视班主任的选拔及培训班主任的工作对学生的影响重大而深远为此，学校高度重视班主任的选拔与任用3德才双馨是选拔班主任的唯一标准为了加强对班主任的培训，学校给每位班主任订阅了《班主任之友》等书刊，采取以老带新、岗前培训、定期召开班主任工作交流会、请专家、学者和名师传经送宝、走出去请进来等多种形式，研究当代中学生的新思想、新特点，研讨新形式下班级管理工作的新思路、新方法，确保德育工作有的放矢，落到实处，抓到细处由于思想重视，措施得力，我校班主任队伍整体素质大大提高，班级管理和整个德育工作生动活泼，效果显著、加强教师的业务学习、培训，练好基本功，搞好教科研业务过硬、师德高尚是教书育人的前提条件为了不断提高师资水平，学校主要采取了七项措施4加强对青年教师的培养，通过采取岗前培训、结对子、试讲、跟踪指导、期末汇报课等方式，让青年教师尽快适应新岗位

①在岁以下的教师中开展青年教工课堂基本功大赛，组织评委进行听课、评课，努力造就更多的优秀青年教师

②35在全体教师中开展四课活动（说课、讲课、听课、评课），对校领导和全体教师每期的听课节数都做了具体规定，奖惩兑现

③严格教学常规管理每个班级一本《班级日志》，加强课堂教学管理和课堂教学秩序检查，确保教学任务顺利完成同时，建立教师业务档案，定期对备、讲、批、辅、

④考进行检查、评比，奖优罚劣，并与晋级晋职挂钩投资上现代化教学设备学校为了提高教学质量，装备了多媒体教室，校园广播系统，建立了微机室、画室、音乐教室，装备了拥有万余册的阅览室、图书室这

⑤些设施的配备，为现代化的科学管理和教育教学提供了便利条件3提倡教师运用现代化教学手段上课，提高课堂教学效率现在，有的任课教师都能熟练运用多媒体现代化教学手段上课，多数教师能自制课件为加强学校的

⑥100%教育科研工作，学校还成立了教科室，负责学校的教科研工作几年来，我校教师在各级教育教学刊物上发表教研论文一百二十余篇，多个科研课题获省市级科研成果奖

五、开展活动、实施德育，努力培养全面发展的高素质人才学校始终坚持把德育教育放在首位，坚持德法并举，走以法治校、以德兴校的办学之路

（一）坚持学习制度让学生知法守法，提高道德认知力学校把每学期开学第一个月定为纪律文明周组织学生认真学习法律法规、校规校纪和道德规范，让学生知规纪，明事理真正认识到学校是个严肃认真、文明有序的求知场所，进而律己、守纪、向学，自觉养成良好的行为习惯

（二）确定重点，明确任务，使德育工作系列化学校根据学生的年龄、心理特点，分年级有侧重地进行德育七年级，学会求知做人，告诉学生要扬帆人生，先要学会求知，多学知识，诚实做人

八、九年级重点搞好理想教育，教育学生不论是就业还是升学，都要高扬理想之帆，坚信天生我材必有用、行行出状元学校团委还专门设立知;心信箱，及时了解学生心声，针对不同年级、不同年龄、不同性别学生地特点，及时疏导学生心理，确保各项教育内容落实到实处，确保广大学生健康快乐地成长

（三）积极开展活动，润物无声，完成德育的内化、开展我做环保卫士活动，增强学生地环保意识政教处、团委经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加环境保护从校园做起，植树造林，搞社2会调查，参加市教育局演讲、征文比赛，在校内开展节约一滴水、一度电等活动，培养学生的环保意识和可持续发展观念相关推荐教科研工作自查报告计算机系大学生就业工作自查报告湖路小学安全工作自查报告关于计算机安全检查的自查报告第二篇中学文明单位复查自查情况汇报中学创建于年，位于梅家埠街道党委驻地北侧，占地亩，校舍建筑面积平方米现有教工人，个教学1977班，在校生人建校近年来，在各级党委政府的正确指导下，学校始终坚80102449924持两个文明一起抓，积极开展两争两创活动特别是近年来，全体教职工同心同133230德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李全校上下团结一致，已达成共识把创建文“”明单位，搞好精神文明建设当成学校的龙头工作，并以此带动其它工作的顺利开展通过努力，广大师生的精神面貌大为变化，校园环境明显改观，教育教学质量显著提高，为我街道的教育事业和社会发展作出了积极的贡献，取得了显著成效现将我校文明单位自查情况汇报如下

一、成立组织，健全机构，加强创建工作的领导在进行文明单位创建的同时，我们面对的是当前市场经济、网络化社会出现的道德滑坡、行为失范、人性缺失的现象我校领导班子，高瞻远瞩，统一思想认识，把抓文明建设工程当作首要工作教育要求广大教职工，思想上要明确学校这块阵地对精华社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设接班的重要作用为此，学校专“”门组织全校师生，认真学习市、区文明单位建设管理办法，使他们思想上高度重视，行动上积极配合落实为了加强领导，学校专门成立了校长任组长的创建领导小组，校领导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与，统一领导学校文明单位创建工作下设办公室、德育领导小组、师德师风建设领导小组、综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机构，既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性

二、建章立制，营造氛围，促进创建工作规范化、制度化我校多次召开创建文明单位专题会，认真研究校情，广开言路，革新除弊，开拓创新对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平如《教工量化考核实施细则》、《教工考勤制度》、《教工评优评先制度》、《教工聘任制度》、《教学常规检查制度》、《班主任工作评价制度》、《德育工作制度》、《文明班级评比制度》、《文明处室评比制度》、《学校卫生工作制度》、《食堂管理制度》、《学校行政值班制度》等这些规章制度的修订和完善，使学校严格管理有法可依，有章可循，促进了学校各项工作顺利开展学校还针对创建市级文明学校发起文明月活动和争当文明教师、争当文明学生、争创文明班级和争创文明处室组等活动树立先进典型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向全校上下形“”“”“”“”“成爱岗敬业、无私奉献的良好的氛围，学校的管理步入了制度化、规范化、科学化、”法治化的良性发展轨道

三、加强班子队伍建设，不断提高管理水平学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设牢记两个务必，努力实践思想，转变作风，狠抓落实心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，增强了凝聚力，形成了一个坚“”“xxxx”强的领导集体同时，要求中层以上干部做到加强学习、与时俱进经常学习邓小平理论、大精神、的重要思想、教育法规、各级教育工作会议精神以及《公民道德实施纲要》、《加强未成年思想道德建设的若干意见》，不断提高政治思想觉悟“xx”“xxxx”和政策理论水平，提高依法行政、依法治校的能力工作中讲团结，比奉献，讲原则，重友谊，识大体，顾大局坚持民主集中制和民主生活会制度发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶“”

四、为人师表，狠抓师德师风建设培育有德之人，须先造就有德之师教师的特殊职业要求其成为道德的化身、社会的典范、学生的楷模向师性使教师的言谈举止、道德、人格、喜好无不对学生的“”成长起着潜移默化的影响，因此，加强师德师风建设尤为重要“”、加强对党员教师的先进性教育和理论指导党支部定期召开党员会，带领大家学习新党章，学习先进党员的事迹，在全体党员中开展先进性教育，以争创五好党1支部，争当十好党员为目标要求党员牢记党的宗旨，加强党性修养，成为“”“”的忠实实践者工作中讲学习，讲政治，讲正气，比奉献通过保持共产党员先进性“”“xxxx”活动、我为党旗添光彩、重温入党誓词、举行党的知识竞赛、收看党员电教片、共“产党员佩戴党徽等形式，提醒他们要自重、自省、自警、自励，在学校各项工作中起”“”模范带头作用，带动其他同志做好本职工作，在全体党员的共同努力下，我校党支部连续多年被评为区、街道评为五好党支部，多人被评为优秀党员、加强教师的政治、业务学习“”“”2每周六为全体教师集体教研、备课和学习时间校长亲自主持，带领大家学政治理论、教育方针、新课程理念，专门组织大家集中开展师德师风大讨论活动学校领导高度重视，认真组织，周密安排，精心挑选学习材料班子成员主讲，带领大家系“”统学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》、文明礼貌公约、等内容，通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教工的理论水平、师德师风都有明显改观教师们知国情、懂国法，勤谨“”治学，尊重学生，服务学生，依法执教，更深刻地认识到了学校无小事，事事为育人，自觉按教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的要求去做好每一件事学“校还结合我校具体实际情况制定了《教师一日行为规范》，对教师的言行进行了具体”“”规范学校还通过评教评学、家长座谈会等形式对教师定期测评，发现问题及时纠正、重视班主任的选拔及培训班主任的工作对学生的影响重大而深远为此，学校高度重视班主任的选拔与任用3德才双馨是选拔班主任的唯一标准为了加强对班主任的培训，学校给每位班主任订阅了《班主任之友》等书刊，采取以老带新、岗前培训、定期召开班主任工作交流会、请专家、学者和名师传经送宝、走出去请进来等多种形式，研究当代中学生的新思想、新特点，研讨新形式下班级管理工作的新思路、新方法，确保德育工作有的放矢，落到实处，抓到细处由于思想重视，措施得力，我校班主任队伍整体素质大大提高，班级管理和整个德育工作生动活泼，效果显著、加强教师的业务学习、培训，练好基本功，搞好教科研业务过硬、师德高尚是教书育人的前提条件为了不断提高师资水平，学校主要采取了七项措施4加强对青年教师的培养，通过采取岗前培训、结对子、试讲、跟踪指导、期末汇报课等方式，让青年教师尽快适应新岗位

①在岁以下的教师中开展青年教工课堂基本功大赛，组织评委进行听课、评课，努力造就更多的优秀青年教师

②35“”在全体教师中开展四课活动（说课、讲课、听课、评课），对校领导和全体教师每期的听课节数都做了具体规定，奖惩兑现

③“”严格教学常规管理每个班级一本《班级日志》，加强课堂教学管理和课堂教学秩序检查，确保教学任务顺利完成同时，建立教师业务档案，定期对备、讲、批、辅、

④考进行检查、评比，奖优罚劣，并与晋级晋职挂钩“投资上现代化教学设备学校为了提高教学质量，装备了多媒体教室，校园广播”系统，建立了微机室、画室、音乐教室，装备了拥有万余册的阅览室、图书室这

⑤些设施的配备，为现代化的科学管理和教育教学提供了便利条件3提倡教师运用现代化教学手段上课，提高课堂教学效率现在，有％的任课教师都能熟练运用多媒体现代化教学手段上课，多数教师能自制课件为加强学校

⑥100的教育科研工作，学校还成立了教科室，负责学校的教科研工作几年来，我校教师在各级教育教学刊物上发表教研论文一百二十余篇，多个科研课题获省市级科研成果奖

五、开展活动、实施德育，努力培养全面发展的高素质人才学校始终坚持把德育教育放在首位，坚持德法并举，走以法治校、以德兴校的办学之路

（一）坚持学习制度让学生知法守法，提高道德认知力学校把每学期开学第一个月定为纪律文明周组织学生认真学习法律法规、校规校纪和道德规范，让学生知规纪，明事理真正认识到学校是个严肃认真、文明有序的求知场所，进而律己、守纪、“”向学，自觉养成良好的行为习惯

（二）确定重点，明确任务，使德育工作系列化学校根据学生的年龄、心理特点，分年级有侧重地进行德育七年级，学会求知做人，告诉学生要扬帆人生，先要学会求知，多学知识，诚实做人；

八、九年级重点搞好理想教育，教育学生不论是就业还是升学，都要高扬理想之帆，坚信天生我材必有用、行行出状元学校团委还专门设立知心信箱，及时了解学生心声，针对不同年级、不同年龄、不同性别学生地特点，及时疏导学生心理，确“”“”“”保各项教育内容落实到实处，确保广大学生健康快乐地成长

（三）积极开展活动，润物无声，完成德育的内化、坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动学校高度重视每周一的升国旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地政教处针对学生中存在的问题或1根据重大节日确定每周演讲的主题，及时纠正学生的思想偏差，培养健康的情感，养成良好的习惯、个性和品性如《良好的习惯是美德形成之基》、《高尚健康团结拼搏》、《保护环境从校园做起》、《红五月精神代代传》、《告别不文明行为》、《诚信做人》等，一篇篇生动的文稿，通过师生们富有激情的演讲，使学生受到一次次思想的洗礼，起到了警戒、劝导、激励的作用，收到了良好的教育效果、开展我做环保卫士活动，增强学生地环保意识政教处、团委经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加环境保护从校园做起，植树造林，搞2“”社会调查，参加市教育局演讲、征文比赛，在校内开展节约一滴水、一度电等活“”动，培养学生的环保意识和可持续发展观念“”、组织学生积极参加社会实践活动陶冶了学生的情操，增强了生活才干，强化了纪律意识，磨砺了品德意志，培养了集体观念3“”、积极开展第二课堂活动，培养全面发展的搞素质人才学校结合校情学情，创设条件，积极支持学生开展各项创新实践活动，培养学生的创新精神和动手能力举办4青春的风采春之韵、红五月、金秋颂等文艺演出、举办乒乓球、篮球、羽毛球等球类比赛、拔河比赛、运动会、演讲、黑板报、手抄报、绘画大赛、征文活动、举办“”“”“”“”校刊等，使学生在活动种得到了锻炼，增长了才干，发展了特长，也取得了优异的成绩

六、切实做好综合治理工作、坚持依法治校，抓好工作落实为了认真贯彻依法治校的方针，在建立健全学校各项规章制度的同时，学校成立了普法领导小组、综合治理领导小组等机构，学1校的综合治理工作由主要领导主抓，政教处具体负责政教处积极组织全校师生开“”“”展普法教育，学习新《治安处罚法》等法律法规，采取集中上法制课、听法制报告、开主题班会、办宣传版面等形式对广大师生进行经常性法制教育学校安全关系到全体师生和千家万户，安全工作大于天学校领导十分重视广大师生的校园安全、家庭安全、交通安全、食品安全重点做好防火、防盗、防点、防煤气、防毒、防爆工作定期组织消防演练，学习紧急状态下的自救，提高防范意识和自护能力并与各处室组、班主任、任课教师签订了安全责任书政教处、总务处定期对办公室、教学楼、家属院进行安全隐患排查，及时发现和排除安全隐患，防患“”于未然节假日政教处给每一位学生印发《致家长的一封信》，学校配合形成合力，保证学生安全此外，学校还通过广播、黑板报、宣传栏等大力开展崇尚科学，反对教育几年来我校广大教职工勤奋工作，努力学习，教育教学秩序稳定xx、加强行政管理，实行行政值班制度每天一名教干带班，每天从早分接班到第二天早分交班，实行全天小时值班，对全校师生的出勤、坐班、履行岗位2730职责、卫生、安全、纪律等全面管理，每天对午间在校生及住宿生实行检查制度

73024、加强治安保卫工作加强门卫管理，实行来访人员登记和电话预约制度，严把学校第一关晚间专有两名值班人员以及名轮班教师与一名教干一起加强校园巡3逻确保我校师生人身和财产安全，有效地维护了学校正常的教学和生活秩序6

七、加强计划生育、卫生、体育工作为加强学校计生、卫生工作，学校专门成立了由工会主席、女工委员等组成的计生工作领导小组制定了奖惩条例，经常宣传计生政策与知识，定期对育龄妇女进行孕检普查，多年来学校教工无一例早婚、早孕、计划外生育现象，学校多次被评为计生先进单位环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据学校十分重视这项工作，建立健全了卫生制度，实行责任制，卫生分片包干，规定处室组、班级每天打扫政教处负责班级、校园卫生检查，定期公布公布，每周一升旗对卫生突出的班级发放卫生流动红旗，同时，将卫生情况与文明班级评比、班主任工作评价、组处评先挂钩为了确“保师生的饮食安全，学校加大食堂管理力度，建立严格的制度坚持卫生早、中、晚”三打扫、两检查，定期除四害，对炊事人员进行健康检查，凭证上岗，责任到人，广大师生已养成了良好的卫生习惯现在整个校园干净整洁，优美典雅，办公室、教室““窗明几净，物品摆放整齐，成为名副其实的文明园“”体育健康工作直接影响着师生的学习、工作和生活组织学生体检，建立健康卡片，搞好近视眼、流行病预防工作体育组、政教处负责抓好两操一课，开展丰富多彩的体育活动，如广播操比赛、大型运动会、专项比赛活动等工会、政教处定期组织“”教工体检，建立教工健康档案学校专门为教工活动室配备了室内乒乓球台等多种体育健身器材，工会还经常组织教职工举行跳绳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛等多种文体健身活动，倡导文明健康的生活方式，这些都大大推进了我校精神文明建设

八、搞好校园绿化、美化，促进校园文明建设环境能影响人的情绪和学习工作效率，环境甚至可以改变人为把我校建成三园式学校，在办学经费较为紧张的情况下，学校想办法多方筹集资金，对校园环境进“行绿化美化，更换了树钟，栽种了花草，硬化了操场，铺设了彩砖，安装了路灯对学”校西南角过去的杂草园进行彻底清理美化填平了坑洼、栽植了白果树、铺种了绿草、栽上竹子，成了现在芳草凄凄、书声琅琅的师生学习、生活的好去处学校还加“”强环境育人的力度，教室内伟人画像、名人名言悬挂墙上今日的校园规划合理，绿树成荫，花草遍地，芳香四溢，洁净雅致花坛、草坪内芳草萋萋，脚下留情，爱护环境，从我做起、校园是我家，爱护靠大家等温情警示语也在提醒着学生要自律“”“我们学校，环境育人正越来越发挥着它巨大的潜移默化的作用”“”总之，几年来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师生与时俱进，开拓创“”新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩我们要以这次文明单位复查为契机，以复查促工作第三篇中学文明单位复查自查情况汇报吉尔嘎朗中学市级文明单位复查自查汇报材料吉尔嘎朗中学始建于年，是科左后旗第一所中学座落在吉尔嘎朗镇旧博王府大院内现有个教学班，名学生，名教职工，是一所纯蒙语授课的初1953级中学校园占地面积平方米，建筑面积平方米，有林地亩，18950147学农基地亩米的环形跑道，运动场整洁平坦，体育器材库，各类器材设备

47679.5110002014齐备我校承担着吉尔嘎朗镇、海里吐镇、查尔苏镇三大镇万多蒙古族农牧民子100300女接受九年义务教育的任务8自年学校评为市级文明单位以来，在各级党委政府的正确指导下，学校始终坚持两个文明一起抓，积极开展精神文明创建活动特别是近年来，全体教职工同2014心同德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李全校上下团结一致，已达成共识把创“”建文明单位，搞好精神文明建设当成学校的一项重要工作来抓，并以此带动学校其它工作的顺利开展通过努力，广大师生的精神面貌大为变化，校园环境明显改观，教育教学质量显著提高，为我地方的教育事业和社会发展作出了积极的贡献，取得了显著成效现将我校文明单位自查情况汇报如下

一、领导重视，分工协作，加强创建工作的领导我校领导班子，高瞻远瞩，统一思想认识，把抓文明建设工程当作首要工作特别是开展第二批党的群众路线教育实践活动以来，党员干部带头提高认识，提升服务“”理念教育广大教职工，思想上要明确学校这块阵地对净化社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设接班的重要作用的认识学校专门组织全校师生，认真学习有关文明单位建设条件及其办法，使全体教职工思想上高度重视，行动上积极配合落实学校主要领导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与文明单位创建工作学校各职能部门、德育领导小组、师德师风建设领导小组、综合治理领导小组等既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性

二、建章立制，促进创建工作规范化、制度化学校领导班子重视文明创建活动，认真研究校情对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平如《教职工工作量化考核实施细则》、《教职工考勤制度》、《教职工评优评先制度》、《教学常规检查制度》、《班主任工作评价制度》、《文明班级评比制度》、《文明科室评比制度》、《学校卫生工作制度》、《食堂管理制度》等这些规章制度的修订和完善，使学校严格管理有法可依，有章可循，促进了学校各项工作顺利开展学校发起文明创建活动，争当文明教师、争当文明学生、争创文明“班级和争创文明科室组等活动结合党的群众路线教育实践活动，树立先进典”“”“型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向全校上下形成爱岗敬业、无私奉献”“”的良好的氛围，学校的管理步入了制度化、规范化、科学化、法治化的良性发展轨道

三、加强班子队伍建设，不断提高管理水平学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展学校领导班子成员注重自身建设结合党的群众路线教育实践活动认真学习《党章》、《廉政准则》以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设牢记两个务必，努力实践务实清廉，转变作风，狠抓落实心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，增强了凝聚力，形成了一“”个坚强的领导集体同时，要求中层以上干部做到加强学习、与时俱进经常学习邓小平理论、十八大精神、三个代表重要思想、教育法规、《公民道德实施纲要》、《加强未成年思想道德建设的若干意见》，不断提高政治思想觉悟和政策理论水平，“”“”提高依法行政、依法治校的能力工作中讲团结，比奉献，讲原则，重友谊，识大体，顾大局坚持民主集中制和民主生活会制度发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台“阶”

四、为人师表，狠抓师德师风建设教师的特殊职业要求其成为道德的化身、社会的典范、学生的楷模向师性使教师的言谈举止、道德、人格、喜好无不对学生的成长起着潜移默化的影响，因此，加强“”师德师风建设尤为重要、加强对党员教师的先进性教育和理论指导党总支定期召开党员会，带领大家学习《党章》，学习《身边党员感人事迹选编》等等，要求党员牢记党的宗旨，加强党性修1养工作中讲学习，讲政治，讲正气，比奉献通过践行党的群众路线教育实践活动、我为党旗添光彩、重温入党誓词、观看《周恩来的四个昼夜》、《生死牛玉儒》等“影片，教育党员同志在学校各项工作中起模范带头作用，带动其他同志做好本职工”“”作，在全体党员的共同努力下，我校各项工作均取得良好的成效、加强教师的政治、业务学习每周

三、周四为全体教师集体教研、备课和学习时间校长亲自主持，带领大家学政2治理论、教育方针、新课程理念，专门组织大家集中开展师德师风大讨论活动学校领导高度“”重视，认真组织，周密安排，精心挑选学习材料带领大家系统学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》、文明礼貌公约、等内容，通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教职工的理论水“平、师德师风都有明显改观教师们知国情、懂国法，勤谨治学，尊重学生，服务学”生，依法执教，深刻地认识到了教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的要求去做好每一件事规范教师的言行，学校还通过评教评学等形式对教师定期测评，发“”现问题及时纠正、重视班主任的选拔及培训班主任的工作对学生的影响重大而深远为此，学校高度重视班主任的选拔与任用3为了加强对班主任工作的培训交流，定期召开班主任工作交流会、采取走出去请进来等多种形式，研究当代中学生的新思想、新特点，研讨新形式下班级管理工作的新思路、新方法，确保德育工作有的放矢，落到实处，抓到细处由于思想重视，措施得力，我校班主任队伍整体素质大大提高，班级管理和整个德育工作生动活泼，效果显著、加强教师的业务学习、培训，练好基本功，搞好教科研业务过硬、师德高尚是教书育人的前提条件4

五、开展活动、实施德育，培养全面发展的高素质人才学校始终坚持把德育教育放在首位，坚持德法并举，走以法治校、以德兴校的办学之路

（一）坚持学习制度让学生知法守法，提高道德认知力学校每学期都要对学生的纪律、文明进行指导，每位校级领导主持一次专题讲座组织学生认真学习法律法规、校规校纪和道德规范，让学生知规纪，明事理真正认识到学校是个严肃认真、文明有序的求知场所，进而律己、守纪自觉养成良好的行为习惯

（二）确定重点，明确任务，使德育工作系列化学校根据学生的年龄、心理特点，分年级有侧重地进行德育七年级，学会求知做人，告诉学生要扬帆人生，先要学会求知，多学知识，诚实做人

八、九年级重点搞好理想教育，教育学生不论是就业还是升学，都要高扬理想之帆学校设立心理健康咨询室针对不同年级、不同年龄、不同性;别学生地特点，及时疏导学生心理，确保各项教育内容落实到实处，确保广大学生健康快乐地成长

（三）积极开展活动，润物无声，完成德育的内化、坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动学校高度重视每周一的升国旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地政教处针对学生中存在的问题或1根据重大节日确定每周演讲的主题，及时纠正学生的思想偏差，培养健康的情感，养成良好的习惯、个性和品性如《良好的习惯是美德形成之基》、《保护环境从校园做起》、《告别不文明行为》、《诚信做人》等，一篇篇生动的文稿，通过师生们富有激情的演讲，使学生受到一次次思想的洗礼，起到了警戒、劝导、激励的作用，收到了良好的教育效果、开展环境保护从我做起活动，增强学生地环保意识政教处、团委经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加环境保护从我做起活动，在校内2“”开展节约一滴水、一度电等活动，培养学生的环保意识和可持续发展观念“”吉尔嘎朗中学“”年月日第四篇关于我委年度文明单位复查情况的汇报关于我委年度文明单位2014628复查情况的汇报20142014月日上午，由省发改委、新闻出版局、工商局、电力公司四家单位组成的省级文明单位检查组对我委年度精神文明创建工作进行了复查，检查组通过观看714专题片、查阅资料、实地查看等方式全面了解我委精神文明建设工作复查之后，检2014查组对我委精神文明创建工作进行了反馈，充分肯定了我委取得的成绩，对下步工作提出了很好的建议

一、主要成绩、领导高度重视委领导高度重视精神文明创建工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入重要日程，摆上重要位置，从人、财、物各方面重视支持精神文明创建1工作制作的汇报专题片，起点高、层次高、质量高、创建氛围浓厚办公楼内外，宣传精神文明的标语、专栏、宣传画等到处可见，制作精美、覆盖面广

2、创建制度健全出台一系列有关精神文明建设的规章制度，保证了工作的落实、阵地建设齐全建设了荣誉室、图书室、健身室等活动阵地特别是荣誉室的建3设，标准高、档次高、荣誉多

4、开展活动经常围绕精神文明创建，开展了先进表彰活动，文明处室、文明楼院、文明家庭评选活动，红色考5察活动、登山活动、竞赛活动等、内外环境优美通过卫生整治，办公楼内外整齐、美观、绿化、亮化、创建效果明显创建不仅提升了机关精神文明水平，还促进了全省人口和计划生6育事业发展，各项工作走在全国的前列7

二、两点建议、活动场地建设有待进一步加强目前活动场地小，活动场地少、岗位练兵有待进一步加强1中学文明单位复查自查情况汇报2第五篇市文明单位复查自查报告阎庄镇中心小学现辖所学校，其中中心小学一所处，村小所，共有在校生人，教职工人我校于年被命名为日9照市文明单位，近两年来，我校以日照市文明单位为新的起点，坚持以邓小平理论和824181652014三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，和谐发展，大力推进学校文明创建，实现教育育人、服务育人、管理育人的功能，大力推进素质教育，努力提升学校办学质量现将一年来文明创建工作总结如下

一、以市文明单位为起点，深化创建工作进一步强化对创建工作的领导学校成为日照市文明单位后，我们在成绩面前找差距，进一步明确创日照市文明单

1.位的目标，把创建工作列入学校的中长期发展规划制定了学校精神文明发展五年规划规范开展系列评创工作在前几年系列文明创建的基础上，进一步规范操作，开展了文明校园、文明班级（文

2.明办公室）、文明师生评比一是制定了《阎庄镇中心小学文明校园评比办法》、《阎庄镇中心小学文明办公室评比细则》、《阎庄镇文明班级评比标准》等一系列规章制度二是落实措施保证创评工作的开展，加大过程管理力度;在教室外墙壁上绘制墙皮文化，设立宣传橱窗，增添固定标语牌，每班门前设立温馨话语小黑板等，在让全校师生参与创建、体验创建的同时受到教育，使学校的每个

3.角落都具有感人、育人的教育功能，同时，加快了学校图书馆的建设，完善了德育室和荣誉展室，促进校园文化建设的良好发展建立、健全了学校、家庭、社会三级的教育网络成立了家长委员会，开展了教师家访活动定期邀请交警、交通等有关人员做安全讲座，让学生的能力和品质在活动

4.中得到锻炼和提升

二、进一步突出内涵发展、加强师德建设，提高心理素质学校加强教师的职业道德教育，建立健全了师德考评机制和师德建设监督体系，努力建设一支学为人师、行为世范的高素质教师队1伍学校同时也从各方面充分关注教师的心理健康，成立了心理咨询室、构建学习型组织，促进教师成长强化团队意识和团队精神，努力建设学习型组织积极鼓励教师终身学习，学校购置了大量书籍，大力支持教师外出学习

2、加强校本培训，加快专业发展采取走出去、请进来的办法，多途径开展对教师的培训通过技能培训、集体备课、课题研究等形式努力造就一批具有创新精神的骨干3教师和学科带头人开展了课堂教学开放周、骨干教师送课到村小等活动，促进了教师的自主发展

三、坚持德育创新，注重自主发展德育工作坚持以爱国教育为主线，注重人的全面发展和生命质量的提高重视加强德育规范化建设，注重加强少学生的思想道德建设、加强德育队伍建设成立了以校长为组长的德育领导小组，定期开展班主任、辅导员培训交流，切实提高德育队伍的教育水平，抓实抓好学生的思想道德教育

1、加强行为规范养成教育有计划的组织行为规范条例的学习，每天对学生一日常规进行检查，使学生的行为更加符合规范，促进了学生思想素质的提高

2、深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育把对学生的思想道德教育与他们喜闻乐见的德育实践活动结合起来，把思想道德教育溶于各项活动之中，让学生在3活动中体验，在活动中受到潜移默化的教育认真做好每周一的集体升国旗仪式

四、坚持以人为本，促进和谐发展我校切实把和谐校园建设摆在更加重要的位置，积极开展了创建和谐校园活动，营造有利于学生成长成才的和谐的物质环境和人际环境，在和谐校园建设中增强学校的凝聚力和战斗力、进一步加强党团建设加强对党员干部的教育、管理和监督在党员中开展了作风建设年活动，进一步加强了对工会、少先队、女工委等群团组织工作的领导，切实1发挥作用工会继续落实学校民主管理制度，进一步完善教职工（代表）大会制度，每年召开一次教代会、切实做好综合治理和学校安全稳定工作以创建平安校园为抓手，重点开展了交通安全、拒绝毒品、安全生产月系列教育等主题教育活动，增强师生的法制意识和安2全意识学校多次被评为莒县平安和谐校园先进单位。