主要的问题和改进的措施

主要的问题和改进的措施

（一）存在的主要问题、一年来，我镇信息公开工作取得了新的进展，但同时也存在一些部门对政府信息公开工作重要性认识不足，推动政务公开和政府信息公开的力度不够，公开内容不1具体，重点不突出，政务公开工作还不够深入等、由于对《条例》的学习不够、理解不深，各站所工作人员对哪些信息应该主动公开、哪些可依申请公开、哪些依法不能公开把握不准，对本镇生成的政府信息未进行2科学分类，工作较为被动，应主动公开政府信息公开不全，更新不及时，没有在《条例》规定的时限内公开应当公开的政府信息

（二）改进措施、加强监督和督办继续组织专门人员查找政府信息公开的薄弱环节，以行政审批和行政执法的程序和结果为重点，督促不断拓展政府信息公开的深度和广度，不断1提高政府工作的透明度，发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用、丰富公开形式在进一步提升交通网站服务功能、完善网站公开形式的基础上，积极创新公开形式，拓展公开渠道，引导各村通过建立政府信息查询（站）点、开辟政2府信息公开专栏等途径，不断丰富政府信息公开的形式，保障社会公众便利获取政府信息、自觉接受社会监督把政府信息公开工作纳入社会评议政风、行风的范围，让人民群众对政府信息公开情况进行评议，并根据评议结果完善制度、改进工作主动接3受社会监督，实现行政机关工作的透明、公开、廉洁、高效

（三）具体解决办法、健全组织，加强领导为切实抓好政府信息公开工作，确保信息公开工作的顺利实施，我镇成立了由政府1镇长王志浩任组长，政府各内设机构及单位、站所负责人为成员的镇政府信息公开工作领导小组，制定了《郭屯人民政府信息公开工作实施方案》领导小组下设办公室，党政办主任兼任办公室主任由党政办具体负责信息公开收集、整理、报送等工作，各站所负责提供信息等资料，在全镇迅速构建起启动有力、推进迅速、全员参与，全面推开政府信息公开工作、结合实际，规范操作对镇内的信息进行梳理，建立规范化制度，将信息分为主动公开、依法申请公开，先2后在镇政府门户网公布了镇基本情况、领导分工情况、机构建设情况等信息，建立了信息发布保密审查机制和程序并围绕便于群众知情、办事、监督的角度，通过新闻、报刊、电视等其他公开方式对我镇民政、精神文明建设、招商引资等进行了信息公开、完善制度，狠抓落实为保证信息公开工作不走过场、不摆架子，真正使公开内容得到落实，达到建设廉3洁、勤政、务实、高效政府的目的，镇政府从建章立制、加强队伍教育和管理两个方面入手，进一步规范信息公开工作党政办指定一名工作人员对全镇各科室信息和村的信息、以及项目开发建设信息进行收集和公开、注重效果、强化质量我镇按照县政府信息办的要求，结合实际，对信息作了一次全面梳理按照统一的要4求，编制了《郭屯镇政府信息公开目录编制方案》等，并根据网站目录结构，将责任分条目分解到人并高度重视公开信息的稿件质量，不仅要求稿件按照保密等规定上传，而且由镇主要领导亲自审稿修改后上传，对不合格稿件，坚决退回重新整改、措施具体、强化责任镇政府信息公开中心环节主要就是信息公开内容的网上填报首先由领导审核签字5后，再由专职人员及时进行网上公开强力开展网络信息专项检查，找出安全隐患并进行了整改对计算机进行了定时清理检查，配置了防毒和杀毒软件，关闭了不必要的应用程序、服务器、端口和链接，具有限制易被攻击、利用的网站栏截功能；严格按照《信息公开保密审查制度》规范信息的采集，审核和发布流程，严格政府信息打印党政领导严格监督检查和严格执行责任追究制，严格考核政务信息公开工作同时，设立投诉意见箱，自觉接受群众监督，广泛听取各方面意见，及时发现和解决政府信息公开工作中存在的问题、加强学习和培训工作定期培训操作人员，在县政府的信息公开工作人员的精心指导和培训下，信息发布6员基本掌握了政府信息统一平台操作，实现了乡镇信息在网页上发布工作掌握了政府信息公开的主要内容和信息公开的相关常识，提高了对政府信息公开工作重要性的认识，对政府信息公开的主体和原则、范围和内容、方式和程序、监督和保障等有明确的了解，增强了对政府信息公开重要意义的认识及贯彻落实政府信息公开的主动性和自觉性第二篇主要问题和改进措施德阳市华山路学校艺术教育发展年度报告之主要问题和改进措施在我校，美术教育得到了学校的高度重视，也被作为学校素质教育的主要内容在落实但仍然存在着一些问题

一、美术课程建设在我校的美术课程设置中，就最常规的每个班每周两节美术课还有在每周二的下午有一节美术兴趣班的课我们的美术课程基本上都在按照教学大纲进行这个并没有什么非议每周二的美术兴趣班也分为了书法班、摄影班、绘画班和手工班相对于之前的全部都是美术班来说已经有了很大的改善，各个班有了各个班的特色而不是都一样这样的设置丰富了学生的美术兴趣班活动，也充分发挥了各个美术教师的特长我在想，在此基础上可不可以有一个更好更和谐的安排，让每一位美术老师都可以更充分的发挥自己的特长的空间

二、美术教师配备在我校，六个年级每个年级六个班，再加上幼儿园四个班，总共就是四十个班级在小学部的三十六个班的美术教学共五名专职美术教师和一名书法教师每一个美术老师承担两个年级的的美术教学任务相对于之前的由四个专职美术教师承担三十五个班的美术教学来说已经算是轻松了很多了但感觉美术组的老师仍然还是很忙因为学校的各项活动、各种任务还是很多美术教师除了要承担美术课程的教学之外还要承担一些其他的工作所以我们需要再更多的专业发展方向的优秀美术教师值得一提的就是我们学校的专职书法教师只有刘通老师一名，书法课也只有

三、

四、五三个年级开设了是不是可以考虑在书法老师的配备上做一些适当的调整另一方面，我们也应该加强教师队伍的建设俗话说活到老学到老只有不断的学习，我们才能够开阔自己的眼界让自己不断的进步作为新时代的美术教师，我们尤其要多参加各种培训学习，从能跟得上时代发展的步伐

三、美术教育管理及特长生的培养我校的美术教育做得很好每一个美术课都是专职的美术教师和专门的美术功能室上课每一项有条件开设的美术课程都已开设齐全对学生的审美意识和审美能力的培养，还有鉴赏能力绘画能力动手能力等综合素质的培养都较为完善对于部分对美术特别有天赋的特长生，我们应该加强对他们的培养比如周二的兴趣班就是一个很好的平台

四、美术教育经费投入我校对于美术教育中经费的投入如果条件允许的话可以加大力度现在的美术课主要的工具材料都是学生自己要用的自己准备，这样娃娃才知道爱惜和珍惜工具材料但有一个小小的建议举一个小小的例子，今天的美术课中美术作品的画纸就有比较薄，娃娃在画画的过程中就很容易把纸画烂，涂好颜色之后整幅作品的效果也不是很好这个对于后面环节中的作品展示与保存造成了一定的影响所以在这方面，是不是可以稍微改善一下至于其他的投入，还是那句话，在条件允许的情况下可以适当调整一下

五、美术功能室设施设备配备我校共五名美术教师，现有四个美术功能室有四位老师的美术课在美术室内完成，还有一位美术教师在学生教室内完成美术教学美术功能室里面都配备了美术桌椅讲台及多媒体设备，但功能室的网络总是很容易出问题另外就是比如说美术作品展示架之类的配备还不是很充足另外值得一提的是还没有美术展厅以及具备特殊功能展现学校美术教学特色的美术室，比如说专业的陶艺室、手工制作室等展示学校美术教学特色的功能室

六、课外美术活动在我校，各种美术活动还是比较多但形式比较单一，大多数都是学校内部或者区上或者市上有个什么比赛或者作品展，然后大家一起来创作一些美术作品来参加比赛相对来说美术的活动就比较单一，我们还是应该多渠道、多形式的做好学校课外的各种美术活动比如来一些现场的绘画，做一些亲子活动或者做一些义卖等等

七、校园文化艺术环境在我们学校，校园内的文化艺术环境还已经具备一定的水准，教室外的过道有学生的优秀作品，玻璃展厅里面有科幻画的展示，楼道大厅里面都有一些美术书法作品的展示这些都很好的装饰了我们的校园，让校园环境更有文化气息但，我们还可以做得更好，做得更多，让校园里的文化气息更浓让学校的艺术环境更好第三篇大学生营养饮食存在的主要问题和改进措施大学生营养饮食存在的主要问题和改进措施大学是学习科学知识，强身健体的重要时期，同时也是养成良好饮食习惯的重要时期但是在平时的学习生活中，大学生们的饮食结构可谓非常的不合理现代生活的快节奏和功利思想使得大学生们养成了极不科学的饮食习惯，使得大多数的大学生处于亚健康状态，造成了大多数学生记忆力减退，注意力难以集中，学习效率低下等问题、摄入油脂过多摄入油脂过多导致了部分大学生过度肥胖的问题，影响了他们的学习生活，带来了1极大的不便与困扰、食用肉类过多肉类是大多数人都喜食的一种食品，很多人都喜欢去肯德基、麦当劳等肉食为主的2餐厅，同时也有很多人会摄入很多的肉食但是，作为蛋白质的肉食摄入应该是有限度的作为食品金字塔的重要组成部分，蛋白质位于金字塔的上层位子，因此一个人摄入蛋白质量不应过多、粗粮摄入不足3改革开放以后，人民的生活水平有了长足的进步，粗粮远离了我们的生活，细粮开始占据我们的餐桌可是，细粮没有粗粮中有的一些人体必需的微量元素，造成了某些营养性疾病的产生、果蔬摄入不足果蔬层位于食品金子塔的底部，从这就不能不说明果蔬食品的重要果蔬中拥有多4种人体所需的的微量元素、维生素，还有丰富的纤维素资源，对于人体有着非常大的好处，有排毒养颜的作用这些问题导致了大学生饮食营养的不均衡同时还有以下问题也需要得到重视、不吃早餐大学生不吃早餐起因大多是起床晚来不及，就没时间吃其实，早餐是一天中最重要1的一餐，一天之计在于晨，吃好早餐是非常重要的清晨起床之后，及时弥补营养是一天中脑力、智力恢复的主要保证不吃早餐会直接影响身体机能，长此以往，会导致低血糖，诱发肥胖，胆结石等疾病、食用过多油炸食品在日常生活中，油炸食品因其香味诱人，成为很多大学生常常抉择的食品，但油炸食2品却不断受到健康组织和营养专家的质疑，主要是由于油炸食品在使用过程中往往加入含铝的膨化剂，长期大批食用，铝在脑细胞中沉积对大脑有不利影响

1.富含碳水化合物的食品经高温煎炸后会分解出丙烯酰胺，它可以诱发良性或恶性肿瘤；第三食品的烹制用油，往往重复应用，导致脂类过氧化物积聚，这些物质可促

2.使脑细胞早衰同时，人体摄入的油过多，轻易发胖，从而导致高血压、糖尿病、血汗管等疾病、过量饮酒.因为大学生的生活没有了老师的管教和家长的监督，大部门学生开端接触酒类，尤3其是一些男同学酒可以加快血液中高兴剂如内啡呔的分泌，促进欢喜氛围但是大学生饮酒往往不太注意把持酒量，就会收到相反的效果过量饮酒会侵害胃肠粘膜，会使体内营养素散失，特别是水溶性维生素和叶酸、维生素、b、及镁、硒和锌等还容易引起胃炎、胃及十二指肠溃疡、胃出血、心肌缺血、冠心1b病酒中的乙醇可通过血脑屏障进入大脑，乙醇可与脑组织中的卵磷脂联合，6c沉积其中可达到个月，发生长期的毒性作用，重大影响学习、边走边吃

0.514有些大学生因为赶时间，边走路边吃东西这种现象很不卫生，吃的货色很容易受到细菌、病毒传染，也不利于食物的消化和吸收大脑既要指挥消化系统，又要指挥活动体系，精力疏散，因此往往咀嚼不细，消化不好而且还会有发生呛食、咬舌，使食物误入气管的危险、饥一顿饱一顿大学生饮食无规律，有时间多吃点，没时间少吃点或罗唆不吃这种饥一餐饱一餐的5饮食模式最易导致体内脂肪贮备才能回升对脾胃而言，忽而饥，忽而饱，必定会受到损害解决大学生饮食行为问题的对策、学生入学第一学期，学校就要对他们进行健康饮食教育，给予准确的指点，主要讲述健康饮食对身体健康、对学业乃至今后事业的影响，领导学生育成良好的健康1饮食习惯、学校应定期或根据节令特色，组织专家教学举行面向全校学生的健康饮食知识讲座，遍及健康饮食知识

2、领导学校学生会或社团联，成破专门的健康饮食协会组织会员学习健康饮食的知识，激励会员充任信息员，传布健康知识，并带出发边同窗建立健康饮食意识

3、增强对学校餐厅的治理请求餐厅干净卫生，工作职员具备一定的健康饮食知识，要保证食物起源的保险性以及食物加工的质量学校要组织按期检讨，以监视餐4厅的进货质量，卫生保洁情况避免伤害学生的身体健康的行为产生对于大学生健康饮食的倡议、摄人营养素尽量全面大学生特殊要注意蛋白质和维生素的补充各种营养素的摄人量以能知足需要又不外量为准则人体所须要的全面营养素只能从食物中获1得，吃的食物品种越多，取得的营养素越丰富大学生除要摄入谷类、动物食品外，还应注意多食海产品、蔬菜、生果等要多食含钙、磷等矿物质丰硕的食物，如虾皮，海带，乳制品，豆制品等天天应食克～克新颖蔬菜，以保证维生素和矿物质、纤维素的摄入，育儿女大学生还应注意补充铁，注意选食铁丰盛且吸收应用率400500高的猪肝、瘦肉、木耳、红枣等食物、进食要定时定量一日三餐是人类在漫长的岁月中构成的的生理节律，育儿，是人类生存必不可少的前提定时进餐能够保持血液中养分物资的稳固，保障人体的2畸形运动，个别来讲，每餐之间距离～小时是依据食品在人体胃中停留的时光决定的此外，进餐时还需留神食量，食量以满意食欲而又不觉饱胀为度，切不可养成45暴饮暴食或饥一顿，饱一顿的不良习惯、要有良好的进餐习惯习惯卫生与否，与食物摄人后的消化、接收有着亲密的关联要取舍清洁卫生、整洁、宁静、高兴的场合进餐，吃饭要一心、细嚼慢咽，不挑3食、不偏食、注重异地食品互补大学生应多吃些间隔自己故乡较远的地域生产的食品，这可能补充身体里可能缺少的某些成分也就是北方人要多吃南方菜，南方人要多吃北4方菜林新光电工程学院第四篇体育课存在的问题和改进措施体育课存在的问题和改进措施20102109870221002学校的体育课程是国民体育的基础，是学校教育教学工作的有机组成部分在当前新课程改革的浪潮下，研究与改进体育课程，也有着非常重要的意义体育课存在的问题当前，我县很多学校在体育课的教学中，依然采用以考试分数衡量教学质量的传统的应试教学模式不少体育课，教学内容呆板，教学过程单调，老师唱独角戏，有部分学校体育课放羊完全漠视学生活泼开朗的天性、学习中应有的主体地位和学生的个性发展需求，从而严重束缚了学生潜能的诱发和开掘另外，体育课程大纲、教“”材及教学模式的单一性也限制着学校体育事业的发展，使之无法适应不同学校的教学实际，无法体现出不同学校的教学特色，也无法发挥教师的创造性与积极性，从而导致学生不重视、不喜爱，甚至憎恶体育课改进措施改革体育课程是一个庞大的系统工程就一般体育老师而言，最重要的职责就是针对教学实际，紧扣课改要求，紧紧抓住课堂教学主阵地，切实贯彻课改精神，切实提高体育课堂教学的实效性树立现代教学观念培养学生终身锻炼身体的意识，首先要求教师在体育教学中必须树立现代体育教学

1.观念，重视和确立学生的主体地位，在课堂中尽可能满足学生不同的体育需求，充分激发学生学习体育知识的动机、兴趣为此，体育教师应当了解学生，尊重学生，把握好学生身心发展的方向，使他们深刻认识到体育的重要性，逐渐形成终身锻炼的意识建立和谐师生关系师生关系是教学中的基本关系形成良好的师生关系，是开展课堂教学的前提条件，

2.是提高学生自信心的重要保证，更是顺利完成教学任务、实现有效教学的必然要求新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程在教学过程中，教师应是学生的知己和朋友，是学生最可信赖的心理支持源所以，作为一名体育教师应在体育课堂中营造出一种民主、平等、和谐、愉快的教学气氛，使学生和教师都处于愉悦状态只有在这样的环境里，学生才敢于自由想象，标新立异和创新，更加有自信尊重学生主体意识在体育课的教学中，我们应加强教师自身的责任感，不仅要发挥教师们的主导作用，

3.更要尊重学生们的主体意识，重视孩子们合理的要求和兴趣，让他们尽情发挥，老师一旁辅助指导另外，还要提倡学生的相互评价以及自我评价，为他们创造有利条件，使他们能真正体验学习的乐趣，成功的喜悦科学选择教学内容不同年龄的学生，对体育课的教学内容与方法有不同的要求教师应根据教学目标

4.与学生的年龄特征，科学地选择和更新教学内容教师应尽量避免教学内容低水平重复，对不适合学情的教学内容进行适当的删减，并适当增加能激发学生兴趣、促“进学生体质发展的新内容如上《武术》课时，虽然武术是比较枯燥乏味、体力消耗又”大的运动，大部分学生又都不喜欢；但是，如果把游戏结合到武术的练习上来，改变以往单一的练习方法，从而使学生愉悦身心的同时，学习和掌握武术的知识和技能因材施教学生的性格各有不同，教师应深入了解学生的性格特征，因材施教教师应当根据学

5.生年龄、性别、性格的不同，相应选用不同的教法和手段，分类教学、分层教学，切实提高整体教学效果，从而促进学生良好性格的形成2培养学生吃苦精神教师应当根据体育教学的特点和学生的年龄特征，进行有效的思想教育，帮助学生

6.树立远大的理想和学习目标，培养学生体育学习的自觉性，增强克服困难的信心，在困难中磨练意志，培养吃苦耐劳的精神加强师资队伍建设体育课的安全措施

7.邓小平同志曾指出一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师体育教师要与时俱进，“努力提高自身的政治、业务素养学校应当有目的有计划地安排体育教师定期接受”教育培训，不断完善他们的知识结构、能力结构，逐步提高学历水平，从而提高体育师资队伍的整体水平，以适应现代教育的需要总之，体育课是学校教育工作中不可缺少的组成部分，在当前新课改下，我们应在原有的基础上，不断研究与改进当前的体育教程，不断创新观念，创新教学重视体育在生活过程中的应用，使学生能积极主动地参与体育，强身健体，让体育教学达到一个完美境界的体育课程是国民体育的基础，是学校教育教学工作的有机组成部分在当前新课程改革的浪潮下，研究与改进体育课程，也有着非常重要的意义第五篇外科护理存在的问题和改进措施外科护理存在的问题和改进措施摘要随着社会经济的发展，人们生活水平进一步提高，人们对自身健康的重视程度和维护自身权益的意识也不断增强，而外科护理因为其本身的复杂性和特殊性的，这在医治前后相当重要，病友在患病治疗当中，要承受身体和心理的双重痛苦和折磨，为了更好服务患者，使患者的到满意的服务，我们需要找出外科护理工作中的不足，在查漏补缺中未雨绸缪及时发现并排除一些具有隐患的因素，大胆创新提出一些改进措施来完善机制，这样才能保证外科护理工作有条不紊的进行本文通过自身的工作经验以及调查采访一些医护人员，查阅相关的病例记录进行分析，通过提出改进措施，尽可能减少患者所受的痛苦，使患者得到更好的护理关键词外科护理改进措施分析资料和方法;;外科患者要使身体痊愈，要遭受精神上和身体上的双重折磨如果在治疗过程中，外

1.科护理对患者产生的负面影响得不到改善，那么患者很难正常的达到治疗效果而找出存在的问题和提出相应的改进措施我们要根据以下的方法采用资料分析法选取资料当中的年月月治疗的外科病人患者例，其中男患者

1.1名，女患者名，并从患者从进院到出院进行跟踪观察，对患者进行护理满意的问20131—8200120卷调查，发放问卷份，收回份在观察过程中调查和发现护理人员在护理80工作当中存在哪些不足，并根据不足提出相应的改进方法和措施200198对护理人员也进行分析调查对护理人员分成组，其中一组为被调查组，一组为观察组被调查组人员人，

1.2观察组人员人，年龄～岁不等，其中本科学历人，专科人225通过调查问卷的发放，从一方面可以对患者对医院外科护理工作的满意度进行了1322321820解，为了能让医院的医疗服务水平有所提升，对于护理工作中存在的问题，要积极努力改进并让这些问题得到一个实质性的解决措施方案从另一方面，对于调查的问卷，及时了解患者对不同组别的护理人员的满意度问题与不足在对患者的调查问卷所反映出的问题进行系统的分析可知，我科在外科护理工作方

2.面还存在以下一些问题（）护工与患者之间对于治疗过程中护理问题的沟通交流很少并且滞后；（）护理人员的服务意识薄弱，并且其工作的主动积极性不高；（）

1.在工作中，不够严谨规范细致，如不妥善固定导管、错误给药、不规范书写病历书、

2.

3.遗嘱遗漏等等一些工作不够细致的问题；（）护理人员护理专业知识不够扎实，对于病情的发展不能达到有足够的预估，难以看清事情的发展，无法及时发现潜在的安

4.全隐患，从而导致各种严重的后果，不能及时有效的提前把相关的准备工作做好，不利于护理工作的正常进行；（）由于护工工作不细致患者意外烫伤、摔倒、窒息等事故频频发生（）护理人员缺乏相关的法律知识，会引起一些没有必要的医疗事故

5.

6.纠纷；（）护理人员的心理素质以及应变能力不强，病人的病情复杂紧急，较多的护理内容，护理人员的惊慌失措，可能导致坏的医疗结果

7.讨论分析针对以上调查问卷分析与其统计结果的分析，可以知道在我院外科工作的护理人

3.员，尤其是那些都没有经过培训的人员，存在以下的一些主要问题法律意识不强，所以导致医疗事故纠纷愈演愈烈；不够过硬的专业业务水平，不规范的操作以及粗心大意都会给患者带来惨痛的伤害，如因护工的疏忽大意引起患者摔倒、窒息、摔倒等事故；缺乏服务意识，在对患者的接待与护理中，忽视端正自身的服务态度，和患者的交流不够，没有形成良好的护患关系，从而引起护患紧张；对护理记录的登记不够规范，没有形成完整，准确客观，及时和清楚清晰的记录书写本，对工作的总结和以后资料的整理查阅带来很大困难，影响工作的效率经过对上面出现的这些问题和不足分析来看，我觉得应该着重从下面几个方面去进行改进在思想上进行改进，加强护理人员的专业培训和法律讲座，专业培训能丰富护理人员的理论知识和熟练护理人员的操作水平，通过此类活动的学习交流，

①从根本上提升了护理人员的整体素质与水平，鼓励护理人员继续参加各种教育活动，优化人力资料结构，从而形成良性的竞争氛围法律讲座能让护理人员熟知法律法规，不仅能维护患者的合法权益还能用法律的武器保护自己，还能加强纪律的规范性，杜绝一些违反操作规程的问题出现结合相关的病例和剖析案例，去树立护理人员的法律责任和安全意识，此外，对病人及其亲属普及相关的法律和健康知识，在患者充分了解自身的病情的不良反应和不良后果，使其积极配合医护人员的治疗工作，减少产生不必要的护患纠纷端正态度，增强心理承受能力端正态度才能建立良好的护患关系护理人员呀有耐心，要细心，要热心这

②样才能及时了解病者的思想状态和身体情况，这样才能针对性的开展护理工作而耐心的和患者交流，就能和患者交朋友，就可以赢得患者的信任，得到患者的尊重支持和理解，这样能更好的让患者积极的配合治疗，也能在另一个程度上减低不必要的医患纠纷的产生树立高度的工作责任心，学习新技术勇于创新在护理记录方面一定要坚持完整，准确客观，及时和清楚清晰的原则，要全面准确的记录下患者

③的病情发展情况，用药的情况，处理的措施等等，对于因为抢救而不能及时的进行记录登记的此类特殊情况，要在抢救后的第一时间进行记录，全面准确的记录能客观的提供患者的情况，也能有效的规范在医患和医护当中的一些风险因素，还能在出现医患和护患纠纷时提供处理解决问题的依据总结外科工作历来繁重，一来病人的病情很急而且复杂，相比较，护理的内容就相对其他

4.科室要多一些这些客观的原因也就成了护理工作向更好发展的关口，使患者得不到更加满意的照顾，只有找出这些问题，我们才能有的放矢，才能提高护理的质量水平，才能对出现的问题进行针对性的改进，进而稳定病友的情绪，消除患者的消极心理，减轻患者的痛苦，更好的让患者良好的痊愈在对这些护理人员的记录和观察，外科护理主要存在一下四个主要的问题少数护理人员的法律知识匮乏，缺乏相应的法律责任感；一些护理人员接受新知识新技术的能力不强，不能很好的利用新技术开展工作；还有一些护理人员本身的专业知识不扎实；一些护理人员缺乏足够的耐心，自身的承受能力不够这四个问题不处理好，严重影响着外科工作的顺利进行，让外科护理的工作质量受到限制护理人员应该积极学习相关的医疗法律知识，树立高度的医护安全意识，在护理过程中根据相关法律法规来处理相关事务护理人员在学习相关的医疗方面的法律知识的同时，同样需要有过硬的专业知识理论和实践操作能力［］，通过这些有效的改进措施，使医院外科的护理质量提高，不仅让患者在住院期间得到更好的护理，而且4成就了表达能力好、应变沟通和观察能力强、综合素质和专业技能都灵活掌握的护理人员参考文献杜艳芬，张镧心，孙权怎样避免和减少医疗纠纷［］中国护理管理，，（）－

1.j.200551沈江津浅析临床工作中护理行为潜在的法律问题与防范措施［］中国医学创新，

2122.，（）－

2.j.谭丽，金淑娟，胡慧欣神经外科常见护理缺陷与防范措施［］中国临床神经外科杂

20085337071.志，，（）－

3.j.姜梅护理纠纷原因分析及防范措施［］齐鲁护理杂志，，（）－

2009147438439.

4.j.

20091510115116.。