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关工委工作汇报材料关工委工作汇报材料尊敬的各位领导留守学生的健康成长,关系着农村少年儿童整体素质的提高,关系着广大农民群众的切身利益,关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展为了保障留守学生的健康成长,金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下,携手爱心企业和爱心人士,充分发挥学校德育教育的主阵地作用,通过丰富多彩的活动,牵手留守儿童教育他们自尊、自重、自立、自强,感恩亲人,感恩社会,感受和谐社会大家庭的温暖,我校关工委的工作目标就是助困、铸魂、育人
一、领导重视关工委工作“”、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充爱心夏令营活动通过活动,开阔了他们的视野面,得到了社会的关爱,让他们更懂得感1“恩和回馈社会”、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动()县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式,并提出指导性建议()县关工委与我校联合举办唱响革命歌曲,传承21红色经典的红歌大合唱,为中国共产党成立周年营造了良好的校园政治氛围2“()县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作内容包括家长学校活动开展、留”91守学生的成长帮助、与留守学生座谈等
3、学校关工委组织机构健全,积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动,每一次活动前都有周密的计划,活动中认真组织留守学生参与,活动后及时总结存档3备案
二、组织机构建设工作学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构,为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障
三、留守学生思想道德教育、学校对留守学生的思想道德教育重在铸魂有专门的课时对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的教育,每期开展诵读经典比赛,每年有一次1“”大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动,学校将传统文化的传承与活动结合起来同时注重学生传统文明礼仪的养成教育我校自编了传统礼仪校本教材,让传统文明礼仪进教室、进头脑,在师生问好等活动中养成良好的文明礼仪习惯目前,“”“我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好;教师节清晨学生集体到教师”“”办公室给老师鞠躬敬礼,很让老师感动;曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作励志演讲、加强传统文化书法的练习,翰墨书香相伴留守儿童成长我校每天中午有分钟的书法习字课,对好的作品定期进行展评这些举措都大大地培养了学生热爱书220法的兴趣、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生,到老红军家接受革命传统教育这些社会实践活动让学生学会了感恩,锻炼了能力,更加珍惜今天来自不易的幸福生活
3、教育学生感恩父母、感恩社会,并组织励志演讲比赛和作文比赛青海玉树地震发生后,我校立刻组织全校师生捐款,对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教4育、定期开放图书馆,建设读书长廊和书架,实现处处可阅读处处可有受教育,组织留守学生周末阅读活动阅读丰富了留守学生的心灵,提高了写作水平,增强家的5归属感“”、创新评价体系引领留守学生好好学习,天天向上如评文明礼仪之星、文明寝室等教室的墙壁,学校的文化墙,随处可见群星闪耀这些评价措施大大激发了学生6“”讲文明,树新风的热情
四、帮困助学活动“”、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯,每位教师都有一至几位结对的留守学生,或帮他们学习,或帮他们生活,或与他们沟通与留守学生结对的老师每月至1少要谈一次心,了解学生的身心情况、学习情况,发现其特长和爱好,因势利导帮助……其成长我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃,并长期关注其身心健康和安全问题;李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习,免费提供食宿,嘘寒问暖;学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世,爷爷奶奶体弱多病,生活困难,连续两年每周请该生吃一顿肉,并送衣物,辅导学习等等感人事迹,不胜枚举、学校每年寒假组织看望慰问贫困留守学生,并给他们送米面油,帮助他们解决生活上的困难,让他们过得开心快乐
2、学校主动联系爱心企业和爱心人士帮助留守学生通过联系,成都派中派集团为我校留守学生多次捐款数万元,张娟、张鹏、李志伟等数十名贫困留守学生得到爱3“”心企业和爱心人士的多次资助,让他们有机会继续学习,如今他们都已升高中学习了,但爱心企业依然还在帮助他们爱心企业为我校留守学生捐赠的书籍《弟子规》都及时分发到各个班级,让他们又多了一份精神的食粮、学校近几年帮贫困留守学生购买保险、教辅余人次,共六千余元学校关工委组织师生为级班留守学生唐巧梅患白血病的母亲捐款,帮助渡过经济上的440难关;为家境贫寒的高考留守学生刘超募捐,帮助其圆了大学梦20191
五、家长学校工作、建立健全组织机构,努力做好日常事务会议、给家长学校的家长或部分有特殊情况的家长进行培训培训内容为()如何教会1学生独立学习;)如何帮助学生健康成长;()如何做好单亲家庭学生的思想工作
21、鼓励学生给家长写感恩书信,学校免费提供贺卡让学生给家长寄语节假日安排23留守学生与在外的父母进行视频亲情沟通
3、家长学校工作做到4。
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