博物馆与社会可持续发展

博物馆与社会可持续发展年月日国际博物馆日主题是致力于社会可持续发展的博物馆（），顾名思义，该主题把经济与社会的可持续发展2015518“”看作了博物馆的重要使命本刊年期倡导作者自觉呼应，并将设立专题专museumsforasustainablesociety栏进行探讨，故此约稿20153关于该主题的旨意，国际博物馆协会主席博士如此阐释博物馆，作为教育和文化中介，在促成可持续发展的定义及其实践的实现方面，正在发挥着hans-martinhinz“越来越重要的作用面对日益增加的生态不稳定性、政治环境的不安定性，以及那些可能产生的自然和人为的挑战，博物馆必须能够确保发挥保护文化遗产的作用通过博物馆工作，例如教育和展览，努力创造一个可持续发展的社会无论做任何事，我们必须能够确保博物馆成为促进世界可持续发展的文化驱动力之一而在接受《中国文物报》记者采访时，国际博协总干事”博士也谈到博物馆应该积极投入到保护环境和倡导可持续发展的行anne-catherinerobert-列之中，引导全社会深入了解保护地球的重要性，促使社会公众不断强化保护地球hauglustaine的意识，逐步认识到实现更少浪费、达成更多合作的重要性由此可见，所谓致力于社会可持续发展的博物馆，实际是在如此定位博物馆它应该通过自己的专业活动，引导人类清醒意识到自身行为对环境所产生的后果，强烈“”意识到改变经济和社会发展模式的刻不容缓，从而在倡导和推动经济、社会的可持续发展方面扮演无以替代的角色早在年，为社会及社会发展服务就已成为博物馆的题中应有之义之后，国际博物馆协会在苦心孤诣于维护博物馆自身传统，探索博物馆发展理论和方法的同1974“”时，始终密切关注着社会发展的新趋势和新需求，不断强化着博物馆服务社会的职能尤需注意的是，随着博物馆与所在社区之间互动和沟通的日渐增强，博物馆在影响社会生活方面所发挥的作用也愈益受到了广泛关注应该看到，在世界各地博物馆发展的过程中，已经出现了许多令人兴奋的趋势例如，博物馆建设与运营中更加注重节能环保；博物馆自觉运用诸多新技术手段和新方法与参观者进行有效沟通，乃至博物馆展陈与相关活动直接关注诸如环境恶化、经济动荡和局部军事、政治冲突等议题并探讨而提出富有创意的解决建议和方案等如今人们都已更为清醒地意识到，无论是自然资源还是藏品资源，终非取之不尽、用之不竭的如欲利用有限的资源来实现社会的可持续发展，必须创新思想理念、改变行为方式、移易生活方式、革新发展模式而在这一事关人类福祉的全球运动中，现代博物馆必须以责无旁贷的姿态，发出自己应发的声音，履行自己应尽的职责希望中国博物馆界同仁在这一主题的大讨论中踊跃撰稿，以自己独有的智慧，探索促进社会可持续发展的新理念和新途径《中国博物馆》第期期待您的大作3来稿请寄本刊邮箱稿件格式请参考《中国博物馆》杂志新浪博客公布的《中国博物馆》杂志栏目设置、体例及撰稿指南（网络链接zgbwgzz@

163.com）收稿截止日期为年“”http月日//blog.sina.com.cn/s/blog_83d1b7690100vnzf.html20155第二篇可持续发展与和谐社会发展科学发展观和邓小平理论和三个代表重要思30想都是既一脉相承又与时俱进的关系，无论是邓小平理论还是三个代表重要思“”想，它们对发展问题都非常关注，并且根据我国的发展实际提出了一系列重要的科“”学论断，那么在邓小平理论和三个代表重要思想指导下，我国的发展取得了世界公认的成就，当然在我们急速发展的过程当中，我们也积累了一些问题，科学发展观“”根据邓小平理论和三个代表重要思想结合我国进入新世纪全面建设小康社会面临的新问题提出了科学发展观所以可以这样说，没有邓小平理论和三个代表重要“”思想为科学发展观奠定基础，也就没有科学发展观而新一届党中央领导集体继承“”和极大地发展了邓小平理论和三个代表重要发展思想，适应新世纪新阶段的发展需要，明确的提出了科学发展观的概念，所“”十六届三中全会党中央提出了科学发展观，十六届四中全会党中央又提出了构建社会主义和谐社会，科学发展观和构建社会主义和谐社会是什么关系呢我们说他们有很大的共同之处，都是为了使中国社会更快、更好的发展但是我们又必须看到科学发展观是我们全面建设小康社会的根本指导思想，我们要以科学发展观为统帅来指导社会主义和谐社会的建构科学发展观提出的以人为本、全面协调、可持续发展正是我们做到构建和谐社会的根本的要求和实现的途径科学发展观按最一般的理解指的是符合客观规律的发展观现在我们所说的科学发展观是一个特指概念或者说是一个特称概念它专指十六届三中全会提出的坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，如果从我们上面说的广义的科学发展观“理解，凡是符合实际情况的、符合客观规律的，有利于我们民族和国家的发展应当说”都是科学的发展那么就我国当前的实际情况来讲，要做到科学发展就需要坚持以人为本、全面协调、可持续发展可以说这就是对十六届三中全会提出的科学发展观的一个界定科学发展观的根本精神就是为了实现更好、更快的发展，那么要实现更好更快的发展必须处理好经济发展、政治发展、文化发展之间的关系，科学发展观坚持以经济建设为中心，认为经济发展是政治发展、文化发展和社会全面进步的基础，这对于没有实现温饱的地区是完全适用的欠发达地区虽然和发达地区在经济发展程度上有比较大的差距，但是也要按照科学发展观的要求坚持全面协调、可持续发展，当然对于欠发达地区而言，更加注重经济增长、经济发展，对于解决温饱问题意义尤为重要，但是我们不能再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实科学发展观科学发展观的根本精神就是为了实“”现更好、更快的发展，那么要实现更好更快的发展必须处理好经济发展、政治发展、文化发展之间的关系，科学发展观坚持以经济建设为中心，认为经济发展是政治发展、文化发展和社会全面进步的基础，这对于没有实现温饱的地区是完全适用的欠发达地区虽然和发达地区在经济发展程度上有比较大的差距，但是也要按照科学发展观的要求坚持全面协调、可持续发展，当然对于欠发达地区而言，更加注重经济增长、经济发展，对于解决温饱问题意义尤为重要，但是我们不能再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实“科学发展观科学发展观的根本精神就是为了实现更好、更快的发展，那么要实现更”好更快的发展必须处理好经济发展、政治发展、文化发展之间的关系，科学发展观坚持以经济建设为中心，认为经济发展是政治发展、文化发展和社会全面进步的基础，这对于没有实现温饱的地区是完全适用的欠发达地区虽然和发达地区在经济发展程度上有比较大的差距，但是也要按照科学发展观的要求坚持全面协调、可持续发展，当然对于欠发达地区而言，更加注重经济增长、经济发展，对于解决温饱问题意义尤为重要，但是我们不能再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实科学发展观和谐社会的建设，体现“”为目标和过程的统一作为目标，构建和谐社会与可持续发展是一致的；作为过程，构建和谐社会是分阶段的、有层次的，不可能一蹴而就构建和谐社会，是当前全面建设小康社会的一个重要任务，也是一个远比建设全面小康更长期的历史过程从总体上说，我国的社会发展还处在并将长期处在社会主义初级阶段，社会成员的生活状态和发展条件有很大差异，思想道德水平也参差不齐，因此在社会主义和谐社会的建设中必须始终坚持可持续发展思想，适应新世纪新阶段的发展需要，这样，和谐社会的建设才能符合时代需要和现实要求再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实科学发展观科学发展观的根本精神就是为了实现更好、更快“”的发展，那么要实现更好更快的发展必须处理好经济发展、政治发展、文化发展之间的关系，科学发展观坚持以经济建设为中心，认为经济发展是政治发展、文化发展和社会全面进步的基础，这对于没有实现温饱的地区是完全适用的欠发达地区虽然和发达地区在经济发展程度上有比较大的差距，但是也要按照科学发展观的要求坚持全面协调、可持续发展，当然对于欠发达地区而言，更加注重经济增长、经济发展，对于解决温饱问题意义尤为重要，但是我们不能再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实科学发展“”观科学发展观的根本精神就是为了实现更好、更快的发展，那么要实现更好更快的发展必须处理好经济发展、政治发展、文化发展之间的关系，科学发展观坚持以经济建设为中心，认为经济发展是政治发展、文化发展和社会全面进步的基础，这对于没有实现温饱的地区是完全适用的欠发达地区虽然和发达地区在经济发展程度上有比较大的差距，但是也要按照科学发展观的要求坚持全面协调、可持续发展，当然对于欠发达地区而言，更加注重经济增长、经济发展，对于解决温饱问题意义尤为重要，但是我们不能再走那种先污染后治理的老路，争取以最小的代价获得最大的发展成果这也要求我们必须贯彻落实科学发展观和谐社会的建设，体现为目标和“”过程的统一作为目标，构建和谐社会与可持续发展是一致的；作为过程，构建和谐社会是分阶段的、有层次的，不可能一蹴而就构建和谐社会，是当前全面建设小康社会的一个重要任务，也是一个远比建设全面小康更长期的历史过程从总体上说，我国的社会发展还处在并将长期处在社会主义初级阶段，社会成员的生活状态和发展条件有很大差异，思想道德水平也参差不齐，因此在社会主义和谐社会的建设中必须始终坚持可持续发展思想，适应新世纪新阶段的发展需要，这样，和谐社会的建设才能符合时代需要和现实要求第三篇经济社会与可持续发展经济社会与可持续发展在世界发展过程中，人类赖以生存的环境与经济的不和谐进步的矛盾引起各界的关注，频繁出现的关键词以人为本；全面协调；科学发展观对此，我们不得不仔细审视经济增长、社会发展与经济社会可持续发展，三者之间的相互关系可持续发展观涉及经济增长、经济发展、可持续发展等几个不同的概念几个概念各不相同，又相互联系、相互依存“”经济增长包括三方面的增长，即国民收入的增长、国内生产总值的增长和国民生产总值也称国民总产值国民收入是指一个国家在一定时期内（通常指一年），新创造的最终产品和劳务的市场价格总和；国内生产总值（）也称国内总产值，是指在一定时期内（通常为一年）在本国领土上生产的各种最终产品和劳务的市场价格的总gdp和；国民生产总值（）也称国民总产值，是指一个国家在一定时期内（通常指一年）生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和gnp经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化这些变化包括投入结构的变化（即生产中投入要素比例的变化）；产出的变化（主要指产业结构的变化）；一般生活水平和分配状况的变化；卫生健康状况的变化；文化教育状况的变化；自然环境和生态的变化经济增长和经济发展是两个不同的概念，它们之间既有联系又相互区别经济增长内涵较窄，经济发展内涵比较宽泛经济增长是一个数量概念，经济发展既是一个数量概念，又是一个质量概念经济增长是经济发展的动因和手段，经济发展是经济增长的结果和目的没有经济增长，就不可能有经济发展但经济增长并不必然带来经济发展可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代满足其自身需求的能力构成危害的发展可持续发展最初是一种呈示给国家管理者以及社会精英的一种发展理念，同时也作为一种道德理念，后人奉之为绿色行动的圣经可持续发展观于年，挪威前首相布伦特兰夫人在其主持的世界环境与发展委员“”“”会的会议上，首次提出了可持续发展的概念，并将可持续发展定义为既满足当代1987“人的需求，又不对后代满足其自身需求的能力构成危害的发展”“可持续发展有条原则即”、可持续发展的公平性原则；、可持序发展的可持续原；

1、可持续发展的和谐性原则；

2、可持续发展的需求性原则；

3、可持续发展的高效性原则；

45、可持续发展的节约性原则现存的不可持续化问题，首先就是工业化对可持续发展一直存在着巨大的影响工6业化社会传统发展观完全忽视了人与自然、人与经济社会的健康、稳定、持续发展的文化道德基础，严重割裂了经济与社会、经济与伦理、经济与生态、物质价值与精神价值、公正与效率、自由与平等经济增长与人的全面发展之间的有机联系，破坏了生态环境与社会发展系统的有机性与整体性工业化道路是一条非持续性发展道路，要实现可持续发展的目标，必须扬弃工业化社会的传统发展观念和发展模式资本主义制度对人类社会经济发展产生了深远的影响，创造了西方国家和整个世界经济的空前繁荣然而，在这个繁荣的背后，资本主义制度又使人类社会即将在不知不觉中陷入不可持续发展的绝境以私有制为基础的资本主义制度本身，就孕育着高投入、高消耗、高消费、高污染的社会经济发展模式这与生产要素合理“”配置和资源永续利用的可持续发展思想存在严重的冲突，要实现可持续发展必须变“”“”“”“”革资本主义制度市场经济体制及其运行机制有力地推动了资本主义经济的发展，有效地扩大了世界市场，促进了人类社会的进步但与此同时也为社会经济发展带来诸多问题市场经济体制的缺陷突出地表现在他在大多数生态环境配置中的市场失灵，致使生态环境随着市场经济的发展反而恶化市场经济理论的根本缺陷在于经济人行“”为假定经济人行为的惟一目的是追求经济利益最大化，即只注重微观经济单位“”的经济行为，而不涉及这些单个经济单位行为的相互影响，只研究经济效率，而不涉“”及社会分配等公平问题科学技术进步在推动人类社会经济发展的诸因素中，是一个根本性的因素即在所有推动和影响人类社会经济发展的因素中，科技进步是根本的因素在其他因素推动和影响人类社会经济发展的背后，实际上都有科技进步在起作用不仅如此，科技进步还决定人类经济社会未来发展的方向未来世纪，人类用什么方法生产、生产什么，乃至以什么方式生活，皆要取决于科学技术进步的程度、速度和方向然而，两个多世纪以来的工业社会文明史表明科学技术进步对人类社会经济发展也是一把双刃剑，它既是人类社会发展的根本动力，又是人类经济社会发展的最大破坏力即，一方面，为人类创造了前所未有的物质文明；另一方面，又使自然资源遭到了前所未有的过度消耗，生态环境受到了严重的破坏中国近年来的经济发展有目共睹，但同时，它带来相当多的负面影响环境污染、产品污染、资源过度消耗、粮食危机、加重石油危机等加入要求中国按照国际标准进行生产、生活；能源、资源紧缺要求中国节约生产wto当代的发展不能以子孙后代的利益损失为代价，否则就是对社会、对子孙后代的犯罪而要真正树立可持续发展的科学发展观和人生价值观，必须经过艰苦的努力这个努力不仅仅在于宏观层次政府部门的政策决策，还依赖于全体国民，以及整个人..类形成的科学共识这就是经济社会的可持续发展要建立在以人为本、建立在不同社.会阶层、不同地区、不同代际之间都能获得平等的发展机会、都能平等地享受自然和社会资源，都能获得平等发展这样的基础上作为中国社会的未来建设者、新一代的大学生，我们应该不断形成可持续发展的科.学发展观和价值观，为了实现经济社会可持续发展的目标而努力奋斗环境方面，我们应该从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重，把加强环保作为调整经济结构、转变经济增长方式的重要手段，在保护环境中求发展从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，做到不欠新账，多还旧账，改变先污染后治理、边治理边破坏的状况从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵循经济规律和自然规律，提高环保工作水平经济发展方面，我们应该调整或者改善现有的经济生产模式，用较高的科学技术含量来替代现有的粗放式（高消耗、高浪费和低效率）的生产模式，用先进、严格的管理制度来替代现有的落后的管理制度，争取更高的生产效率和较低的能源浪费可持续发展是一个长期的战略目标，需要人类世世代代的共同奋斗现在是从传统增长到可持续发展的转变时期，因而最近几代人的努力是成功的关键必须从现在做起，坚定不移地沿着可持续发展的道路走下去吴亮计算机学院06122486第四篇全面建设小康社会与可持续发展全面建设小康社会与可持续发展陈陵摘要2010800521在国社会我主义建设过程中，怎样处理和解决各种社会矛盾和问题，使社会和谐发展，是我们必须面对的重要问题经过中国共产党几代领导人的不懈探索，提出了构建社会主义和谐社会的科学理念，进一步丰富创新了中国社会主义社会建设理论，这对于提高党的执政能力，促进经济社会全面协调可持续发展，实现全面建设小康社会宏伟目标，具有重大意义关键词

一、以毛泽东为代表的中国共产党人的开创性探索【】以毛泽东为代表的中国共产党人在领导我国社会主义建设过程中，对社会主义建设1存在的各种矛盾及其解决办法进行了最初的探索年，毛泽东写了著名的著作《论十大关系》，在这篇文章中，他深刻论述了正确处理重工业和轻工业、农业的关1956系，经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，汉族和少数民族的关系等经济建设和社会发展中十个重大关系的基本原则同年召开的党的八大明确宣布，国内的主要矛盾文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人们需要之间的矛盾，我们的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化年，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文，阐述了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说，强调要严格区分和正确处理两类1957不同性质的矛盾，特别是要正确处理人民内部矛盾，提出要学会用民主的方法解决人民内部矛盾，以有利于社会主义建设的思想，进一步丰富和发展了党的八大关于社会主义社会主要矛盾的思想，使我国在社会主义建设道路的探索上取得了更大的进展关键词

二、邓小平和江泽民的不断探索与发展党的十一届三中全会以后，邓小平做出了以经济建设为中心，改革开放，建设社会主义现代化的重大决策，他指出现代化不仅包括农业、工业、国防和科技这四个现代化，还要包括民主法制和精神文明等内容他强调物质文明和精神文明，两手抓，“两手都要硬他认为没有安定团结的政治环境，没有稳定的社会秩序，什么事也干不”成根据邓小平对中国特色社会主义建设做出的一系列重要论断，党的十二大提出了包括经济富强、政治民主、精神文明在内的三位一体的现代化建设总体格局，丰富了中国特色社会主义理论以江泽民为核心的第三代领导集体强调要推进各项社会事业健康发展，做到物质文明、精神文明、政治文明协调发展，推动社会全面进步继党的十三大在阐述党在社会主义初级阶段的基本路线时，把建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家作为党在社会主义初级阶段的奋斗目标之后，党的十五大制定了建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本纲领，从而使三位一体的现代化建设格局更加明晰和深入为了推进社会主义社会建设，江泽民指出，要充分调动各个方面的积极性，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面；要正确处理改革发展稳定的关系，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点；要正确处理新形势下的人民内部矛盾，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进，他的这一系列论述，进一步深化了我们党对中国社会主义社会建设的认识，丰富创新了中国特色社会主义理论为适应党和社会发展的新要求，江泽民提出三个代表重要思想，这一重要思想把治党和治国、执政和为民结合起来，成为加强党的建设，推进我国经济社会不断向前发展“”的强大理论武器关键词

三、以胡锦涛为总书记的党中央的不懈探索我国社会主义建设在取得了举世瞩目的巨大成就的同时，各种矛盾和问题也逐渐凸显出来，在某些方面和领域出现了一些不和谐现象，促使以胡锦涛为总书记的党“”中央提出构建社会主义和谐社会的执政理念和落实坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，以实现经济社会的和谐发展“”“在领导人民进行中国特色社会主义建设过程中，党对社会和谐的认识不断深化，党”的十六大报告在论述全面建设小康社会的奋斗目标和历史任务时，明确把社会更加和谐同经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、人民生活“”“更加殷实一起提了出来，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业”“总体布局中的地位党中央根据现阶段社会矛盾发展的特点，年月，在党的”十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，首次完整20049地提出了构建社会主义和谐社会的要求，并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容，强调形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会是巩固党执政的社会基础和实现党执政的历史任务的必然要求《决定》指出，要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护安定团结而且把提高构建社会主义和谐社会的能力同驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建“设社会主义先进文化的能力并列提出来，深化了我们党对执政规律和社会发展规”“”“”“律的认识年月，胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会”能力专题研讨会上发表讲话，对构建社会主义和谐社会问题作了全面深刻的阐述20052他指出，根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段我国经济建设社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会他还明确提出，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体这就决定了我们全面推进中国特色社会主义事业的发展，不仅要加强社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设，而且要加强社会主义和谐社会建设，并使它们相互配合、相互促进年月，十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质200610和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署年，胡锦涛在党的十七大报告中进一步指出要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先2007进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来再一次强调了构建社会主义和谐“社会的重要性，并对以改善民生为重点的社会建设作了全面部署，这对于促进我国”经济社会协调发展和全面进步，实现全面建设小康社会宏伟目标具有重大的指导作用当前，我国正处于全面建设小康社会的进程中，构建社会主义和谐社会是一项现实的重大任务，没有和谐社会建设，小康社会将是低水平的、不全面的小康社会没有社会的安定和谐，很难实现经济社会的全面协调可持续发展构建和谐社会为中国特色社会主义事业发展到新的更高的阶段提供更加和谐、更加充满活力、更加稳定有序的社会条件，并将在全面建设小康社会的实践中不断获得新的内容和经验，在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后，我们还要继续为构建更高水平的社会主义和谐社会长期奋斗邓小平可持续发展思想来源于马克思关于人和自然和谐共处、经济和社会协调进步的社会发展观，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，总结中国社会主义建设胜利和挫折的历史经验的基础上，以社会主义初级阶段基本国情为出发点，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，逐步形成和发展起来的它涵盖了生态可持续改善、经济可持续发展、社会可持续进步等丰富内容，是保持我国经济社会可持续发展的行动指南本文试图运用唯物辩证法的基本原理和系统分析方法对邓小平可持续发展思想做一个较为全面的理论梳理，以期从一个新的视角深化对邓小平理论及其发展观的理解和研究全文共分五个部分第一部分为可持续发展述要主要从可持续发展概念、定义、基本原则等方面简要介绍可持续发展的一般理论第二部分为邓小平可持续发展思想形成的历史必然性主要从邓小平可持续发展思想形成的思想来源、时代主题、历史背景、现实国情等方面系统分析邓小平可持续发展思想产生的历史必然性第三部分为邓小平可持续发展思想的主要内容主要从生态可持续改善、经济可持续发展、社会可持续进步三个方面阐述邓小平可持续发展思想的主要内容第四部分为邓小平可持续发展思想的中国特色及其理论特征以社会主义初级阶段基本国情为逻辑原点，坚持现代化建设的社会主义方向是邓小平可持续发展思想的中国特色战略性、协调性、持续性、全面性、公平性、系统性是邓小平可持续发展思想的主要理论特征第五部分为邓小平可持续发展思想的;新发展主要论证在新的历史时期，江泽民同志和胡锦涛同志对邓小平可持续发展思想的丰富和创新社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现胡锦涛强调，构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件民主法治就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；注释邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设研究相关论文对和谐社会的了解与调查

[1]第五篇环境材料与社会的可持续发展环境材料与社会的可持续发展

[2]摘要系统地介绍了可持续发展的概念、思想实质及其要求；综述了环境村料的由来、研究开发现状，并简要说明了生命周期评价（）的内涵、技术框架及其应用，并就我国的可持续发展和环境材料状况提出了一些建议lca关键词社会可持续发展环境材料生态材料生命周期评价材料生产和使用带来的环境和资源问题材料产业作为国民经济的基础和先导，一方面推动着社会经济的发展和人类文明的1进步；另一方面，在材料的采矿、提出、加工、制备、生产以及使用和废弃的过程中，需要消耗大量的资源和能源；同时，排放出大量的废水、废气和废渣又会造成环境的污染与生态的破坏，威胁着人类的生存和健康材料生产和使用对环境的影响

[1]从能源、资源消耗和造成环境污染的根源分析，材料及其产品的生产时造成环境污

1.1染、能源短缺、资源过度消耗乃至枯竭的主要原因之一而且随着世界经济的快速发展，对资源的消耗速度在成倍增长如金属资源，在世纪的前年间，全世界消耗的金属总量约为亿，而在世纪年代的年间，全世界金属的消

[2]2050耗量即达亿在人类社会中大量应用的各类材料，如化工、建材、钢铁、有色金40t208010属、煤炭等等，在原料及产品的运输、粉碎及由各种原料制成成品的过程中，都会有58t大量的污染物排放大气环境中，所排放污染物的种类、数量、组成、性质、因生产工艺、流程、原料及操作条件和管理水平的不同而异主要的污染有粉尘、碳氢化合物及卤素化合物等，他们会对环境造成难以弥补的损害各种材料用过之后的固体废弃物处理已成为世界性难题

[3]可持续发展发展是文明社会的永恒主题二战后，人类社会的发展理论经历了一个从经济增长2理论到经济社会综合协调发展理论，再到可持续发展理论等渐进深化的过程“在中国，《九五计划和年远景目标纲要》把社会发展问题提到了战略高度，并”“”“”把人的发展放到战略主导地位中国的基本国情表明，走一条具有中国特色的可持“”2010续发展道路是现代化的必然选择资源价值体系的建立

2.1可持续发展战略的关键在于建立资源价值体系该体系应被视为可持续发展的基本条件资源的成本应能反映资源本身应有的价值及资源开发对环境的损害资源的.成本主要包括三部分资源开发或获取的成本；环境成本，即与资源的开发、获取、使用、再生有关的环境净化、环境损害及资源再生成本用户成本，即资源使用后不能再为后代人所利用，从}而对后代人所造成的损失环境材料

[4]人类进人工业社会以来，随着生产活动的增加和工业污染物的大量排放，已引起生3态环境日益恶化各种统计资料表明材料及其制品是造成能源短缺，资源过度消耗乃至枯竭和环境污染的主要根源人类既期望获得大量高性能或高功能的各种材料，又迫切要求有一个良好的生态环境，以提高人民的生存质量，并使文明社会可持续发展因此，研究人类发展和生存所必需的材料及其工程技术与生态环境的关系，已引起各方面广泛的关注和重视环境材料概念的提出年代初，日本的山本良一教授提出了环境材料的概念，由此国际材料界出现了

3.1一个新的研究领域环境材料，提出在研究与开发材料的过程中，既要追求良好9o“”的使用性能，又要深刻认识到自然资源的有限性和尽可能降低废弃物排放量的重要——性，并在材料的提取、制备、使用直到废弃与再生的整个过程中都尽可能地减少对环境的影响所谓环境材料是指具有良好使用性能或功能，对资源和能源消耗少，对生态与环境污染小，再生利用率高或可降解循环利用，与生态环境相容和协调或对环境有一定净化和修复功能的一大类材料环境材料有三个重要特征）具有良好使用功能；）具有较高资源利用率；）对生态环境无副作用环境材料的研究与开发123近年来，环境材料的研究方向主要集中在净化环境、防止污染、替代有害物质、减少

3.2废弃物、材料的资源化、利用自然能等方面，重点体现在纯天然材料、仿生材料、绿色包装材料及生态建筑材料等方面具体有以下八个方面）纯天然材料的开发和利用；）环境兼容性涂层材料；）汽车尾气净化用催化剂材料；）生物降解材料；12）可再生及可循环制备和使用的材料；）环境工程材料；34）降低环境负担性的材料加工工艺和技术；）其它环境协调性材料及产品56生命周期评价法（）自然资源经过加工成为材料，供人类使用之后，又回到自

78.然这是一个封闭的流动过程这个流程包括材料在整个生命周期内的物质和能量4lca的平衡由这个流程可知，在用材料生产产品时，在各种过程中要向大气、水域排放出各种污染环境的有害物质，也会产生固态废弃物的基本概念

[5]（）是一种用于估价环境承受能力的方法，它是一种汇总和

4.1lca评价一个产品（或服务）体系在其整个生命周期内的所有投人及产出对环境造成的和lca life—cycleassessment潜在的影响的方法，也是用以确定和估价影响环境发展的机会的方法首先辨识和量化整个生命厨期阶段中能量和物质的消耗以及环境释放，然后评价这些消耗和释放对环境的影响，最后辨识和评价减少这些影响的机会强调所lca研究的系统对包括生态平衡、人类健康和资源消耗等方面在内的环境的影响lca技术框架的技术框架常用（）三角

4.2lca形模型来描述如图所示lca setacsocietyofenvi—ronmentaltoxicologyandchemistry确定目标和研究范围确定研究目的和研究范围，建立功能块，建立保证研究质量的l工作程序的过程清单分析（）量化和评价所研究的产品、工艺或活动在整个生命周期阶段资源和能量使用以及环境释放的过程它包括确定系统和系统边界，确定系统中各子inventory系统间的工艺流程图，收集整理数据，进行能量讨论等影响评价（）表征和.评价清单中所确定的各部分给环境承受能力的影响的过程一般将其定义为一个三impact步走的模型，这三步是分类（）、特征化（）和量化.“（）”classmcation characterization改进评价（）识别、评价并选择能减少研究系统整个生命周期内能源valuation和物质消耗以及环境释放的机会的过程可分为三个步骤来完成，即识别改进的可能improvement性、方案选择和可行性评价.的应用与展望在国际上，的应用主要体现在两个方面

4.3lca）私人企业主要用于产品的比较和改进著名案例有布质和易处理婴儿尿布的比lca较，汉堡包聚苯乙烯和纸质包装盒的比较等；1）政府方面主要用于公共政策的制定，最普遍的例子是用于环境标志和生态标志标准的确定2的应用在其预期应用理论上可分为内部应用与外部应用两大类内部应用包括制定环境发展的战略计划；产品及工艺的设计、改进和优化；确定环lca境改善的机遇，跟踪环境改善的进程；支持建立相关规程或规定开展环境检查和排废限制外部应用包括支持各种专门的环境保护要求；指定环境标识评价标准并予以实施；公共教育和交流；制定相关政策，支持建立相关规程或规定是近年来新发展的一个研究领域，需要在实践中不断地改进和完善的发展将体现在以下几个方面提高数据质量，建立数据库；发展研究方法，建立通用模型；lca lca尽量减少不同方法之间出现的差异；通过教育和交流，使的概念和应用得到公众的认可；执行规范码lca环境材料与可持续发展lca可持续发展不仅包括经济、社会的人类发展，还包括生态环境的自然发展这两个方5面互相依存，相辅相成，任何一方的非持续发展都将导致另一方的非持续发展生态环境的可持续发展要求，作为自然资源最重要的组成部分之一的材料，应具有

[6]良好的使用性能并与环境具有良好的协调性因此，环境材料是可持续发展的重要条件之一材料是构成社会的物质基础之一，而环境材料对社会发展的重要性更是不言而喻因此，环境材料必须具有可持续发展性，才能保证人类的可持续发展实现可持续发展与开展环境材料的研究、应用是统一的，它们有着共同的目标改善人类的生存状况，使之利于全人类现在和未来的发展环境材料是实现可持续发展的必然要求

[7]可持续发展强调发展与环境的整体性《里约宣言》强调为实现可持续发展，环境

5.1保护工作应当是发展进程的一个整体组成部分，不能脱离这一进程来考虑“材料是重要的自然资源之一，是社会经挤发展的基础条件材料的生产、使用、废”弃、再生整个过程都对环境有着巨大的影响、在研究材料的合理性和科学性时，将材

[8]料的生命周期循环过程中的环境负荷与材料的性能和功能及环境的承受能力统一于一体，力求二者的协调平衡是十分重要的在这个统一体和自然资源有限性的基础上，环境材料的提出就是自然而然的了

[9]可持续发展离不开材料的合理利用与开发，而材料的重要发展方面就是环境材料，因此，环境材料的出现是可持续发展的内在要求，是可持续发展的重要组成部分，离开了环境材料，也就谈不上可持续发展此外，环境材料是应环境保护和改善的要求提出来的于是，作为与环境能协调发展的环境材料是材料作为一种资源在可

[10]持续发展要求下的必然趋势环境材料的背景和发展目标，从环境发展的角度来说，与可持续发展也是一致的环境材料对可持续发展的影响和作用

5.2材料是经济和社会发展的基础和先导，是现代高新技术发展的三大支柱之一，为人类社会的发展做出了巨大的贡献然而材料产业又是资源、能源的主要消耗者和环境污染的主要责任者之一随着人类进入可持续发展阶段，在有效地利用资源和能源及有效地减少废弃物、污

[11]染物的前提下，在可持续发展的指导思想下，尽量开发和制备出更多的与环境协调的，性能优异的材料，是材料科学领域的新的追求目标之一环境材料对社会发展的相对重要性如图.环境材料也必须具有可持续发展性，才能保证社会的可持续发展2我国的可持续发展与环境材料的建议

[12]在环境与发展的世界潮流中中国作为一个发展中的大国，又是一个生态大国，其资

5.3源与环境状况令人担忧人口庞大、资源相对短缺、生态变化趋向恶化和失衡，环境污染不断加剧因此，中国全面执行可持续发展战略，研究开发环境材料，对国际社会具有非常重大的意义

[13]发展环境材料，实现可持续发展，除了上面论述的一些方面之外，还有以下几点需要

[14]强调）转变观念或意识人类应该尊重自然，与自然和谐相处，而不是与自然对立斗争，人类必须从只考虑跟前利益转变为考虑长远持续发展，树立资源意识和环境意识是1十分重要的；）转变经济发展模式将生产方式从粗放型转变为集约型，从损害环境型转变为环境协调型；

2.）指定与实施环境材料的教育计划；）推进环境材料及其评价方法的研究；）加强国际合作与交流；345）政府制定法律、法规和政策来约束和引导；）提倡绿色消费和环境审美；）运用市场经济手段保护环境67结语

[15]8可持续发展与环境材料是当今世界普遍关注的焦点之一，本文分四大部分论述了这6一主题可持续发展是一种新的发展观念，是时代发展的必然产物环境材料是材料发展的必由之路，也是可持续发展的内在要求和重要组成部分生命周期评价法（）是一个新的研究领域，它在实践中不断地得到改进和完善可持续发展与环境材料关系密切，实现可持续发展必须大力加强环境材料的研究可持续发展与环境lca材料的研究必须进一步深人，使之在生态环境保护中起到应有的作用此外，可持续发展与环境材料都是年代后新兴的领域，它们还不完善，在实践中正得到检验和进一步的发展90参考文献聂祚仁，王志宏，生态环境材料学，机械工业出版社，年月第版郝维昌，王天民，资源、环境与材料的可持续发展，材料导报年月第卷第

[1]201361

[2]期师昌绪，材料与可持续发展，自然杂志，，（）何峰，生态环20061201境材料与社会可持续发展，国外建材科技年第卷第期姜金龙，吴1-3

[3]199820263

[4]玉萍等，生命周期评价的技术框架及研究进展，兰州理工大学学报年月第20012241-6

[5]卷第期20058陈庆斌，材料与环境协调发展的哲学思考，企业文化引进与咨询年第314期霍宝锋，刘伯莹，可持续发展与环境材料，天津大学学报第卷第期

[6]2005l2年月夏光华，王群等，陶瓷材料与环境协调性发展，中国陶瓷工业9

[7]341年月第卷第期何娟，生态建材及其研究进展，广东建材年20011

[8]2003第期研究与探讨孙涛，生态环境材料研究重点及趋势，新材料产业年第0610353-55

[9]2006三期8

[10]2006王天民等，生态环境材料社会可持续发展的物质基础，航空学报年月第卷第期

[11]20029李涛，毕站英，生态环境材料及环境协调性评价，内蒙古科技与经济年第235期滕可祖，生态环境材料的研究及进展，现代陶瓷技术魏群

[12]2004义，彭晓东，论材料的可持续发展战略，重庆大学学报（社会科学版）年第467-69

[13]40-43

[14]卷第期陈金周等，可持续发展的环境材料技术，中国包装绿色浪潮200410629-31

[15]-2003/01。