县创先争优阶段总结

县创先争优阶段总结按照县创先争优活动领导小组的要求，结合我校的具体情况，开展了创先争优活动动员大会通过活动的开展，对活动的具体安排进行了部署，提高了教师和学生的“思想认识，动员老师和学生积极参加活动具体总结如下”

一、通过召开教师争先创优活动动员大会，号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立校荣我荣，校衰我耻的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展“”进入一个新的更高境界“”

二、利用宣传条幅加强思想交流，使教师们认识到，我们这次活动不是雨过地皮湿，而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现通过动员大会的召开，“教师们一个个都兴致高昂，纷纷利用网络查找相关的资料，深入理解创优争先活”动的宗旨，认真学习相关的材料，并认真记好笔记和记录“”

三、活动指导思想以马列主义毛泽东思想、邓理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导，确立办好人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师的目--“”标，以深入开展创先争优活动，努力开创教育事业新局面为主题，提高教育质量为“”核心，提升班子和教师队伍为关键，切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方“”面面

四、具体活动措施、月日，召开创先争优活动动员大会由领导小组公布活动的主题和思想，以及具体的部署安排，动员全体教师积极参加

1514、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规，学习和贯彻全市教育工作会议精神

2、利用宣传橱窗，大力宣传创先争优活动，让教师在这种氛围中自主的投入活动之中3“”。