双促第一阶段总结

双促第一阶段总结围绕双促和抓源头，促清廉以及思想作风提升年活动，大队结合队伍结构和工作性质，积极组织全厂护卫（消防）系统开展了学练强做主题活动为扎实推进活动的“”“”开展，我们将重点放在了三个方面的加强和一项制度的落实上，旨在通过主题教育，“”.实现护卫队伍思想作风进一步提升，实现队伍凝聚力和战斗力的融合，实现护卫队伍和谐、稳定、持续发展一是加强法制宣传和警示教育大队于月日召开全厂护卫、消防党员干部近人参加的学练强做启动仪式，邀请局综治法律专家对近几年来发生在护卫系311统内部的案例进行专题讲解，通过发生在队伍中实实在在的血的教训，通过集中授300“”课，用朴实的语言讲明了人与法的关系，讲清人一旦有贪欲，就会把权力当作交易，就会失去家庭、工作、自由同时，更强调了一个人不论干什么工作，都要忠于自己职责，要坚持原则，保持正气，任何回报都要靠自己的劳动来获得为进一步提升护卫干部在执行勤务中运用法律的自觉性，增强护卫干部对阴暗面的抗腐能力，我们组织护卫干部和业务骨干人参加了河口警示教育基地，听取了看守所名羁押人员的人生蜕变历程，实地在羁押室进行了体会，广大党员干部内心受到了极大震645撼的同时，也增强了护卫党员干部的责任和法律意识为进一步巩固警示教育效果，大队还专门组织编印了《警示教育学习材料》，下发到各基层护卫队，要求组织学习的同时，更要紧密结合单位和自身工作中存在的薄弱环节和隐性问题，写出警示教育心得并制定切实可行的整改措施二是加强督导检查大队成立了三个督导组，实行分片管理，责任到人，定期督导，定期分析，定期通报按照运行计划，大队编印下发了《企事业单位内部治安保卫条例》、《山东省护卫队伍暂行管理规定》、《油区案例分析》等学习材料，统一配发了笔记本，要求各单位抓好时间、地点、人员、内容、效果五项落实目前已有人撰写读书笔记，学习心得余篇，名基层正职干部写出了警示教育心得通过对280个基层队的学习情况、活动开展情况、训练情况、劳动纪律、警容风纪等方面进22020行督导检查，发现了一些好做法，也发现了存在的一些不足，为推进活动深入开展，10大队对各单位工作运行情况进行了通报在下一阶段工作中，我们将在护卫系统开展学习笔记评比、学习心得交流、学习园地展评，为进一步检查学习效果，我们拟定在月底组织护卫队进行知识竞赛三是加强机关同基层的互动大队机关每月对基层工作开展情况进行督导，对基层5工作中存在的问题，及时予以帮助解决，重点放在基层关心的、迫切需要解决的实际困难上，我们在督导过程中，邀请党代表、职工代表参加，增强工作的透明度，切实帮助基层解决问题经过机关各部门整理后，报大队办公会集体研究，对问题给予及时答复和解决，这样以来，我们在提高工作效率的同时，也拉进了干部同职工之间的距离，创建了和谐稳定的工作环境同时，基层对机关工作作风、劳动纪律实行监督，对机关遇事推诿、态度蛮横的予以通报，并限期整改通过这种互动，增强了机关服务和责任意识，改进了机关工作作风，增进了团结，也提高了基层管理水平四是认真落实党风廉政学习制度结合上级要求和大队实际，党总支中心组每季度安排一次党风廉政教育内容，重点学习了抓源头，促清廉主题活动的相关通知要求，认真学习《新时期领导干部反腐倡廉教程》，并充分运用党课教育形式，在全体党“”员、干部中掀起学习以《新党章》和《实施纲要》为主要内容的廉政学习教育热潮，并通过学习研讨、体会交流、案例剖析等多种形式大力营造了以廉为荣、以贪为耻的氛围按照上级廉政建设有关要求，对照大队现行制度，查找存在的缺陷和薄弱环节，摸清存在的突出问题，明确党风廉政建设重点，找准工作的切入点认真加以修订和完善，使各项制度体现和符合廉政的精神和要求针对物资采购、干部选任和资金管理等重点工作中的新情况和新问题，及时制定相关制度，通过制度创新加以预防和治理，以遏制腐败现象发生结合油田支队开展的思想纪律作风整顿活动，为减少内勾外联情况的发生，我们积极向有关部门反映，对各基层护卫中队的干部、队员进行了换防，在一定程度上起到了很好的预防作用第二篇树讲聚促第一阶段工作总结大巫岚镇树讲聚促活动第一阶段总结根据《青龙满族自治县关于开展树正气、讲团结、聚合力、促发展大讨论活动》文件“”精神和方案的总体要求，我镇党委及时召开会议讨论研究，结合我镇实际确立了具“”体的活动实施方案，在全镇范围内广泛宣传，营造氛围，掀开了树讲聚促大讨论活动的序幕“”针对文件第一阶段的工作任务和要求，在镇领导的倡导下，由镇纪委牵头，宣传部积极成立宣传动员小组，扎实开局、全面宣传，争取以此活动为契机，借势而发、顺势而为，提振干部精神，真正达到活动预期效果和目的

一、凝心聚力、统筹规划，全力做好前期准备工作一是开好动员会，制定实施方案月日，我镇召开了全镇树讲聚促大讨论活动动员会，宣读了活动文件内容，使全镇机关干部第一时间了解到了活动精神和具体要求同时制定了活动实施方316“”案，成立了工作领导小组，下设办公室，由专人负责大讨论活动全面工作二是搞好座谈会，明确具体问题自月日月日，在全镇范围内分别召开了党政班子成员、所站长座谈会，村干部座谈会，人大代表、政协委员座谈会及镇直317-320各部门负责人座谈会，分别就大巫岚要发展，我们怎么看、怎么办、怎么干、如何将基层建设年工作深入农村、“”“广泛征求各界意见该从哪些方面入手以及如何搞好各部门大团结，群策群力搞好”大巫岚发展等相关问题做了充分的探讨和交流，为做好活动第二阶段工作做了充“”“分准备”

二、发动群众、广泛宣传，力求营造良好氛围一是宣传对象范围扩大化月日至今，除对镇机关干部、镇直各部门召开动员会及座谈会，宣传活动精神和要求外，我镇还积极组织纪委、宣传部及办公室主要人316员分成三组包村包片深入农村宣传，让镇域内广大群众都能了解到活动内容及所传达的精神全镇各中小学分别组织了什么是树讲聚促活动班会和如何树讲聚促演讲比赛活动，做到了宣传对象范围的最大化“”“”二是宣传手段和方式多元化自收到县里文件之日起，办公室第一时间印制份活动文件分别下发个行政村，由各行政村召开两委班子工作会了解和研究文件内29容和精神除此之外，专门制作了横幅、标语和宣传单，由镇工作领导小组入村悬挂29横幅、张贴标语并发放宣传单，做到了村村有标语，户户有传单同时，录制活动内容录音，出动两辆宣传车沿镇域内主干道、人员集中街道进行流动宣传，确保了活动宣传及时、到位和高效通过以上具体工作的开展，在我镇范围内形成了浓厚的树讲聚促活动氛围，为顺利开展第二阶段工作做了良好“”开局和铺垫但由于时间紧迫，可能有些工作在具体落实上还有待加强接下来，我镇将一如既往、团结一致、全力以赴、保质保量完成各阶段的具体工作，真正将活动精神全面贯彻落实到镇域大发展中去大巫岚镇人民政府年月日第三篇双联双促活动总结镇财政所机关支部双联双促2013324工作总结×ד”根据镇委、镇政府关于开展喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动的总体部署，按照镇委迎创活动领导小组下发的关于《在全镇开展机关联基层、干部联群众，促科“”学发展、促社会和谐活动的实施方案》（简称双联双促），镇党委高度重视，精心制“”“定方案，组建专班，深入三个联系村，结对开展以六访六问、三抓一促为主体的”“”双联双促活动，放下架子，俯下身子，为群众办实事，办好事，取得了实实在在的效“”“”果现将工作情况总结如下

一、工作开展情况根据全镇双联双促工作方案要求，镇财政所以刘斌村支部为重点，由镇机关支部，实行一对一结对联系一年来，先后在三个结对村召开次扩大支部会、开展基层调研次，上党课场次，结对走访群众人、扶持资金万元，落实项目个、“”5投入资金万元，切实帮助结对村解决了班子建设、基层党组织建设、阵地建

173641.18设、产业发展等一系列基层组织关注、群众关心的热点和难点困难，很好地促进了联

65.91系村发展

二、主要做法、抓领导，确保活动有序开展我所把开展双联双促活动作为加强农村基层组织建设的重要举措摆到更加突出的位置来抓，成1“”立了由所支部书记、所长陈军为组长，班子成员为副组长，其他职工干部为成员的双联双促活动领导小组，并多次召开专题会议，一是广泛动员，提高广大干部职工的思想认识，二是研究部署双联双促工作，明确工作职责和任务，将各阶段任务落“”实到支部，分配到具体人，确保了活动的有序开展“”、抓重点，确保活动取得实效一是针对村两委班子刚成立，人员、制度还不健全的实际，由支部书记带队，在充分调研的基础上，采取召开支部扩大会、为全体党员上2党课、民主生活会等形式，进一步统一了村两委及党员思想，村两委班子实力进一步增强；二是针对各村实际，通过充分走访调研，帮助各村建立健全了各项工作制度和管理制度，并结合全年发展，分别制定了产业发展、阵地建设规划，村级发展思路进一步明确；三是针对部分村基础设施差、产业发展资金短缺的实际，镇财政所积极配合，筹措项目和资金，帮助其切实解决了一批实际问题、抓细节，确保活动深入人心在六访六问、三送一增活动中，支部书记、所长多次带领相关人员采取蹲点调研、进村入户、包片驻点、回访复查等形式走访村组群3“”“”众，全面了解党的方针政策和当地惠农政策落实情况、群众生产生活以及影响当地经济发展、社会和谐的突出矛盾和问题，掌握民情民意，获取真实情况干部分头登门入户，有的帮助农户搞好春耕备耕，有的主动送上致富信息，有的积极捐款扶助，有的爱心助残不少村民拉着干部的手，连声感谢党的政策好，干部作风好在走访过程中，干部职工同村民之间建立了深厚的感情，与村民结对子、交朋友，彼此之间情同一家，干部把村民当成知心人，村民把干部当成贴心人在多次走访过程“”中，发放相关信息技术资料余份，征求各类意见余条，慰问特困户户，为“”“”群众解决实际困难余起通过大走访，基本摸清了村民的家庭情况、愿望诉求，200409为下一步有针对性制定发展计划打下了良好的基础4“”、抓督办，确保活动常态化一是坚持干部基层联系点制度每名干部对口联系一户困难家庭，深入联系点与群众联系不少于次，每次不少于天，与联系户同吃4同住同劳动二是坚持公开承诺制度干部将本单位基本情况、个人基本情况、帮建22目标等制成《民情联系卡》送给联系户，特别是要将为村民办实事、办好事作出公开承诺，取信于民三是建立群众意见诉求回复制度民有所呼，我有所应，民有所求，我有所帮认真听取和梳理群众反映的意见和愿望诉求，对能够直接解决的就直接解决，一时难以解决的，分门别类逐级反映，由上级有关部门协调解决四是建立督办检查制度所活动领导小组办公室采取不定期、明查暗访、抽样调查的方式对干部开展双联双促活动情况进行跟踪督促检查，召开座谈会、督办会总结情况，分析问题，查找原因，对工作不力、拖拉推诿、不负责任造成不良影响的及时在全所进行通“”报

三、取得的成效在双联双促活动中，通过全体干部的共同努力，在当地村干部和村民的支持配合下，取得了实质性的成效，归结起来主要有五点“”、进一步转变了工作作风干部沉下去，工作才能抓起来，机关干部俯下身子，变机关坐班为基层实干，不仅改善了服务态度，而且提高了办事效率，深入了解民1间疾苦，增强了工作责任心，“”“”增进了同广大农民群众的鱼水感情、密切了党群、干群关系领导干部主动进村入户，同村民结对子、交朋友，打成一片，群众打心眼里高兴，干部也体现了自身的价值，干群之间的关系更加密切

2、提高了基层党组织战斗力通过党员联村、联户、城乡互动的教育、培训、引导和帮助，特别是把支部会开在群众家、党员群众面对面等活动，使村级党组织建设3充满活力，村两委班子关系顺畅，团结合作、共谋发展的气氛更加浓厚“”“”、改善了村级发展环境我们将致富门路、信息技术、政策知识及时送到农民朋友“”手中，不仅使他们增长了见识，而且有力促进了农村多元化发展，农民致富的劲头更4足了、形成了新的发展思路着眼于有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，我们同村两委班子和村民一道共商发展大计，因地制宜制订了致富增5收的发展措施，提出了创新发展的新思路，充分发挥农村富余劳动力、闲置土地的特“”点，进一步健全和完善村级管理制度，规范村级民主决策、民主管理、民主监督，通过集民智、惜民力、解民困、帮民难、促民富，推进了村经济社会的良性健康发展镇财政所机关支部二〇一二年十一月二十六日××第四篇双争双促夏官营教育办关于开展双争双促，提升教师素质系列活动的安排中学、各小学、幼儿园“”为了进一步实施素质教育，贯彻落实榆中县教育局号《关于开展双争双促，提升教师素质系列活动的安排意见》，推进新课程改革，提高广大教师教育教学

[2009]14“水平，加快推进教师成长，促进教师专业化发展针对我教育办的实际情况，教育办”决定年在教师队伍中大力开展争当师德标兵，促教师再铸师魂；争当优秀教师，促教师专业成长的双争双促系列活动，以此提升我教办教师综合素质，不断2009“提高教育教学质量现将有关事宜安排如下”“”

一、活动目标通过双争双促活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，致力促进师德师风向更好的方向转变，促进教师专业不断发展“”

二、组织领导组长豆宽良副组长李宇平组员吴明礼王进红宿存万张廷惠李长峰刘宗焕刘富民陈文侠牛明裕丁继成王德宽

三、活动安排

（一）、开展争当师德标兵，促教师再铸师魂活动师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础，各校要以三个代表重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理“”论为指导，以办人民满意学校，办人民满意教育为宗旨，以爱岗敬业、教书育人、“”为人师表为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队“”“伍中的突出问题为关键，大力开展争当师德标兵，促教师再铸师魂的师德师风建”设活动，引导教师严格遵守师德规范、弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就“”一支让人民满意的教师队伍、活动内容与形式（）、开展学规范、找差距专项活动（注意收集运行记载）组织全体教师重点学习1《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德1“”建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》；认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式，针对自身实际，组织自查自纠，力求学有所思、学有所悟、学有所得教育办在适当时机开展一次专项教育法律法规知识竞赛活动（）、开展爱生月活动各校在月份，借开学文明礼貌月之机，精心组织教师走进学2生心里反思自己的教育习惯，以习惯养成习惯、以情操陶冶情操、以人格影响人“”3“”“格在爱生月，每位教师都要和班级每一位学生至少做一次心灵的沟通，引导教师”确立了解理解关爱的爱生理念同时做好运行记载，以备后查（）、标兵“”引领“————”3各校要在各项师德师风建设中，树立至名师德师风过硬的先进个人，大力宣传他们的先进事迹，强化典型的带动作用；被树立的先进个人要有相应的材料，要有各12校倡导学习的过程性资料，把标兵引领工作落到实处，激发广大教师争当师德标兵的积极性，增强师德师风建设的实效性、活动要求学校领导、班主任、科任教师全员参与，结合自己的岗位职责，争当师德标兵，再铸2高尚师魂各校结合实际制定各项师德师风制度，建立健全具有可操作性的考核评价机制，每学期对不同岗位的教职工进行全面客观的考核评价，并将师德师风考核评价结果与教师年终考核、评优选先相结合充分调动广大教师的积极性，努力营造争当师德标兵，再铸高尚师魂的良好氛围

（二）开展争当优秀教师，促教师专业成长下列活动兴国在教，兴教在师建设高“”素质的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，是课程改革、学校发展的关键“”“”这就要求教师必须具备丰富的学科专业知识和较强的专业技能，掌握现代教育规律，树立现代教育理论，促进自身专业发展，提升自己综合素养为此，今年我们按文件指示精神，在全镇教师中组织开展教师读书活动、教学设计现场比赛、教师基本功达标竞赛和教学模式创新研讨展示等系列活动，激发广大教师争当优秀教“”“”“师的积极性，提高教育教学水平，以适应新形势发展要求”“”、开展教师读书活动1著名教育家朱永新说一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平什么时候我们的社会不把“读书、学习看成是负担，不把读书、学习看成是一种为得到某种荣誉的途径和工具，而仅仅作为生活的一部分，生命的一部分，我们才算是进入了学习型社会书籍是学校中的学校，而对于一个教师而言，读书能改变教师的人格，使教师更具有识别真”善美的能力；能增强一名教师感应这个世界的能力；能教给一名教师独立思考世界的方法和观察世界的视角（）、活动要求提高思想认识多读书，读好书，乐读书，既是营造各校教师形成良好的学习研讨1氛围，建立学习型教师队伍，提升教师理论水平，促进我教办教育教学质量的提高，

①适应新课程改革的有利保障，也是加强师德建设，促进教师素质全面发展，培养教师创新精神和实践能力的重要途径营造读书氛围学校为教师提供读书条件，创设读书环境，充分发挥学校图书室的作用，组织开展教师读书报告会、读书讲座、读书征文、读书论坛、心得交流、读书

②竞赛等形式多样的活动，激发教师读书学习的积极性教育办拟定在六月下旬组织教师读书知识竞赛，参赛教师随机抽签确定，竞赛结果纳入学校考评、教师绩效考核注重读书实效这学期每位教师读书不得少于本教育教学书籍（教育局指定书籍），并认真做好摘

③录并撰写读书心得（每本必读书目读完后，必须写出一篇读书心得，每学期必须完成5字的读书笔记），作为教师业务学习的必备内容各校长要将读书活动纳入到学校的校本培训活动中，注重读书过程监控，最好每周例会时作为专项检查内容督5000促按时完成读书硬任务同时将读书与学校教育教学工作结合起来，学以致用，使读书活动为教育教学服务，增强读书活动的实效性（）读书内容有关教育专家名著、教育教学研究、学科教育理论、课程与教育理论、新课程评价以2及其他专业书书籍这一学期必读书目《给教师的建议（修定版全一册）》苏霍姆林斯基著、《参与式教学活动设计》、《走进新课程》朱慕菊主编、《新课程怎样教》吴效峰主编、《教师专业成长的途径》张万祥、万伟主编、教学设计现场比赛活动教学设计是教师为达到一定的教学目标所使用的研究教育系列、教学过程、制定教2学计划的系统设计，也是教师为即将进行的教学活动制定蓝图的过程通过教学设“计，教师可以预先实现对教学活动基本过程的整体把握，有利于调动教师和学生双”方在教学活动中的积极性，主动性，引导教学活动取得良好的教学效果广大教师要将传统的备课观念转变为适应新课程改革的教学设计观念，加强先进经验和教学设计的相关理论学习，在教学实践中大胆创新、勇于实践，积极投身到教师教学设计比赛活动中，努力提高自己的教学设计能力（）、活动内容学科学段教材设计、单元（章节）设计、课堂教学设计和集体教学设计（）、活动形1式2本项比赛分小学组、中学组进行由教育办临时抽签确定各校参赛人员，现场公布设计课题，现场限时进行设计

①（）、比赛时间二九年五月中旬（）、活动要求

②各校积极组织教师学习新课程，明确新课程理念和各学科各学段的新课标要求，3004积极落实集体备课制度，加强管理，使集体备课务实有效

①广大教师认真钻研教材、通读教材、吃透教材的编排理念，领会各章节之间的内在联系

②参赛者只准带一本教科书进行比赛，不准带其他任何教辅资料教学设计要充分体现新课程教学理念，充分体现学生的探究性活动过程，对所设

③计内容进行简约的文体分析，对拟采用的教学方法进行简明的注释准确把握教材

④内容，教学目标、重点、难点、互动活动课堂教学设计必须有详实而可操作的教学过程设计，主要环节和方法、手段设计应有怎样教的过程阐述和为什么这样教的理论说明“”“”、教师基本功达标竞赛活动（）、活动内容三字（毛笔字、粉笔字、硬笔字）一画（简笔画）比赛（）、活动形式31现场比赛，参赛选手有教育办抽签确定（）、比赛时间二九年七月（）、活动要“”2求3004每位教师要制定计划，安排时间，坚持每天进行三字一画基本功训练，并与日常备课、上课相结合，把教育教学作为基本功训练的过程，做到持之以恒，不断提高

①“”各校要结合本校实际，以本项活动为契机，坚持全员参与，有序推进的原则，建立健全考核办法，加大对教师三字一画的过关考核力度，开展形式多样，简便易行

②“”的竞赛活动，增强教师基本功素质达标的实效性教育办要求每位教师每天临帖，做“”简笔画一张，以备考核验收、教学模式创新研讨展示活动暂不安排夏官营教育办年月日4第五篇双联双促双联双促活动推动机关党建扶贫工作2009223“”为进一步加强党的基层组织建设，促进机关党员干部转变作风，提升服务基层、服务群众、服务发展的能力和水平，构建城乡统筹的基层党建工作新格局江达县结合党的群众路线教育实践，在全县开展以县直机关党组织联系农牧区党组织、县直机关党员干部联系基层党员干部群众，促进基层党组织强功能、增能力，促进基层党员干“部受教育、群众得实惠为主要内容的双联双促活动

一、领导班子结对帮建，提升基层班子执政力县直机关领导班子与村两委班子”“”要结成帮建对子，通过思想帮带、理论帮带、业务帮带等，着力帮助建设一个坚强有“”“”力的领导班子，提高基层党组织工作能力和水平；通过定期开展班子对接会，帮助制定一个切合实际的新农牧区建设规划、谋划一条增收致富的好路子，帮助建立健“”全保障机制，帮助改善农牧民生活环境，帮助提高农牧民生活水平，实现农牧民持续增收

二、党员干部结对帮带，凝聚基层组织战斗力县直机关党员干部要通过采取一对“”“

一、多对一的方式与农牧民党员干部结对帮带县直机关党员干部要经常深入基层，深入田间地头，深入生产一线，送技术、送服务，送理论、送知识，提升农牧区党”员干部群众的致富能力同时，要以普通党员身份参加农牧区基层党组织的各项活动，深入基层了解工作进展情况，帮助农牧区党组织开展基层党建工作，提升基层党组织活力，促进基层党组织建设

三、党员群众结对帮扶，改善基层党员生活条件县直机关党员要通过采取一对

一、一对多的方式与农牧区党员群众，特别是困难党员结对帮扶，为他们送温暖、“”“献爱心，帮助他们理清致富思路，提高致富技能，增加经济收入结对共建期间，县”直机关党员要定期开展走访慰问活动，帮助解决实际困难，增进群众感情，密切党群关系今年来，党员干部走村入户人次，帮扶群众人数人，为群众办实事件，开展惠民政策宣讲场，落实帮扶资金万元

5002636572859.17。