固驿中学学校团委工作总结

固驿中学学校团委工作总结（年上期）这期来，固驿中学团委在校委会、党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，201*-201*全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作现将一学期来的工作总结如下

一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支1书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队2知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育、进一步规范入团程序，严把入团关在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推3荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正4

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围、校园广播台，班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导

1、树立爱心观念同学们互帮互助、团结一心的社会大风气

2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育每周团支部、德育办都认真准备讲话稿，围绕安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教3育等方面开展对学生教育从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方“面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说”教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果

三、积极开展各项团支部德育活动、隆重举办了固驿中学新团员入团宣誓仪式、组织学生参加社区实践活动1

四、创建文明寝教室

2、进一步完善《班级量化管理考核条例》，坚持每天对班级室内外“”卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查，每周公布评比结果，每1月评出文明班集体并授以流动红旗通过检查评比，学生的行为更规范，集体荣誉感更强了“”、组织各班级开展文明寝教室的创建活动，并检查评比，通过创建活动，美化了校园，提升了学生的品味，陶冶了学生的情操2“”回顾这这一期的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也存在着许多问题，在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度相信在学校党政领导的关心下，我校的团委工作一定会更上一层楼年月号扩展阅读固驿中学团队各项常规评比方法201*113固驿中学团委各项常规评比方法为了认真贯彻落实共青团中央关于加强基层团组织建设的有关精神，进一步加强和落实我校共青团基层组织建设，不断推进争先创优的各项成果，我校团委本着公平、公正的原则，制定了我校团委常规评比方法具体方法如下

（一）基本工作

一、按时、按要求上交工作计划、工作总结（分）、按时、按要求上交工作计划、工作总结，各计分；迟交扣分，未交不得分；未20按要求完成材料，每退回一次进行补充完善，扣分1102

二、按时、按要求搜集、整理、报送团委工作相关数据、资料（分）按时、按要求5搜集、整理、报送团学工作相关数据、资料；迟交扣分；未交不得分；未按要求完成10材料，每退回一次进行补充完善，扣分23

三、积极完成上级安排的工作任务，并如实填写工作任务登记表（分）按时按要求完成一次工作任务加分涉及到每个学院所必需完成的工作任务，未按要求完40成的扣分次5

四、按时参加团委工作会议，不得无故迟到、缺席、早退（包括按时、按要求参加分5/团委书记会、专项工作会等）（分）迟到、早退扣分次，缺席扣分次

（二）团组织建设305/10/

一、基层组织建设（分）

（一）、队伍建设（分）100团的组织班子健全，按期换届，并及时向校团委组织部上交相关换届证明（分）10民主选举领导班子，班子的民主生活和工作制度健全有效，实行集体领导和分工

1.3负责相结合的工作制度，及时向校团委组织部上交学院分团委组织部工作制度（

2.分）2所属支部班子健全，按期换届，民主选举，及时填写并上交校团委组织部制定的团支部委员会统计表（分）

3.定期召开团员大会或团员代表大会，并及时进行委员会换届（分）2

（二）、制度建设（分）按时足额交纳团费（分）

4.3定期开展优秀团支部、优秀团干、优秀团员的评选表彰工作（分）（）制定评选

401.10标准及相关制度（分）（）定期开展评选活动，并如实上报评选结果（分）

2.101（）确保评选工作的公平、公开校团委组织部将不定期对评选、表彰工223作过程进行考核，对于未开展此项工作的分团委扣除此部分全部分数（分）

3、积极配合团委组织部开展工作，并完成任务未按要求完成的扣分次（5分）33/

10、按时参加例会（分）各学院分团委副书记、组织部部长根据学院自身情况分别参加校团委组织部召开的410例会无故缺席扣分次（各分团委副书记、组织部部长有一位无故缺席则扣分），累计次及以上扣除该项全部分数2/3请假、迟到一次扣分，累计次及以上扣除该项全部分数分

（三）、团支部建设（分）

1310、各学院分团委应按照要求组织各团支部按时过班团组织生活，结合国际301国内的时事确立积极向上的主题，提高支部团员的思想意识，培养团员的综合能力（分）（）按照团章规定，各学院每个团支部应每两周进行一次班团组织生活，20要求各学院在组织生活开展的前一周内，以学院为单位将本学院的班团组织生活申1请表（表上注明团支部名称、活动名称、时间、地点、各团支部团支书联系方式等），交往校团委组织部（分）（）按照校团委确定的主题，认真做好主题团日活动，在活动开展前一周8上交计划，校团委组织部将对活动进行考察活动结束后一周内上交总结每学期主2题团日活动数量不同，按实际情况打分，上、下学期活动各分（分）（）校团委组织部将根据申请表对各学院的班团组织生活进行抽查，结合38支部团员的出勤率、班团组织生活质量等考核学院分团委的班团组织生活开展情况3（分）

二、团干培养分）6（）计划（策划）分（）总结分（）宣传工作分（）课程安排分20

（三）宣传工作

一、常规工作分）每次例会缺席扣分；）迟到或早退每次扣15253545分；）请假必须由正副部长其一代开会议，否则按例会缺席计，扣分；每学期请151121假次数不得超过两次，否则同样视为缺席（请假代开必须直接向办公室江安负责人31请假才有效，否则视为缺席））无故缺席三次以及其以上者考勤无分

二、配合校团委宣传部开展工作，分为承办活动与普通工作配合活动，共分其中4活动承办占分，多学院承办同一活动时，分数平均分配普通工作配合活动（包括9人才、物资、其他）占分6

三、特色活动分3由校团委宣传部组织各学院开展工作展示活动，各学院由宣传部长统筹组织，通过6适当形式展示各学院前一阶段所开展的学院特色宣传工作和活动，并由校团委宣传部专门组织评委进行评分

（四）文化艺术活动

一、日常工作（分）各学院分团委建立文艺部，设置学院的辩论队（分）未设置文娱部长的，扣15分；

1.53各班分管文化艺术工作的分团委副书记（或主席）、文娱部长按时参加校团委文艺部例会（分）

2.各学院根据文艺部要求按时上交文化艺术活动的工作总结和工作计划（分）

73.3

二、特色文化艺术活动（分）根据自身情况，结合学院特色，开展各项大中型、有主题的系列性学院文化艺术活动10的，可获相应加分（分）迟交扣分；提交材料不完整的，酌情扣分

三、参加学校文化艺术节各项活动（分）511-2根据《文化艺术节评分细则》，按各班在校文化艺术节中获得的团体总分折合相应百20分比（即将学院得分总数乘以）计算

四、配合学校文化艺术工作（分）20%在学校组织的各种文化艺术活动中积极选送节目，以节目为单位进行加分，加满20为止（分）

1.、学院积极配合校团委文艺部工作，在校团委组织的各项活动中提供列支持的，可10获相应加分（分）2

（五）学生课外科技创新活动10

一、鼓励学生积极参与科技创新活动（分）鼓励学生积极参与科学探索实验计划，按要求、按进度搜集、整理、上报相关资料，建立、完善科技创新活动（分）

101.通过教务处等相关单位同意，参与科技创新活动学生总人数超过全班总人数，5加分；超过，加分；超过，加分（分）鼓励参加科技创新活动

2.5%的学生按时、按要求结题，每学年结题率110%

1.520%

223.加分，超过，加分，结题率低于，减分（分）50%

二、举办大型科技节及开展中小型科技竞赛（分）170%230%12为鼓励各班大力发展学科类竞赛，积极组织开展各类学生课外学术科技创新活20动，要求每个班至少每两年组织一次学生课外学术科技活动节分）

1.鼓励各学生多进行小型科技创新竞赛等活动，每开展一项活动（分）8

（六）社会实践

2.5

一、基本组队分（分）根据各班是否按照校团委基本要求，组织学生并组队参加当年度的各类暑期社会实50践及相关总结工作进行考核，并按照团组织对暑期社会实践活动项目化运作的标准进行计分达到基本要求者计分，没能达到者按项目扣减

二、获得各级奖励分（分）50根据集体和个人的不同获奖级别予以相应计分，且计分对象须是校级及上级团组织25综合表彰社会实践活动时的获奖集体和个人，同一集体或个人在同时获得不同级别奖励时，采用就高计分原则，不重复计分。