在全县宣传思想文化工作会上的交流发言

在全县宣传思想文化工作会上的交流发言实施工程构建教育宣传新常态在全县宣传思想文化工作会上的交流发言“1123”尊敬的各位领导，各位同仁——按照会议安排，下面我就教育系统宣传文化思想工作向大家汇报，不妥之处敬请批评指正作为重要的民生工程，教育是今天的事业、明天的希望，正受到社会各界越来越多的关注，新形势、新常态对教育宣传工作提出了新要求近年来，在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的精心指导下，县教育局紧紧围绕经济社会改革发展稳定大局，准确把握当前宣传工作的新形势，启动实施教育宣传工程，即建好一个机制、管好一支队伍、用好两类媒体、提高三个能力，着力构建教育宣传工作的新“1123”“常态，取得了一定的成效和进步，为教育的科学、持续、健康发展营造了良好的社”会舆论环境**

一、建好一个机制，夯实教育宣传工作基础教育宣传与舆情处置工作机制建设，一直是我局抓好教育宣传工作的基础性工作近年来，我局不断制定和完善各项管理制度，构建完整的管理网络，基本形成了宣传工作的长效机制

（一）完善规章制度先后制定下发《县教育系统宣传工作一岗双责管理办法》、《县教育系统关于进一步强化宣传工作一岗双责的意见》，进一步明确岗位职责，**“”规范了县教育系统新闻宣传工作流程和学校负面宣传处置工作报告流程，加**“”强了对全县教育宣传工作的指导和管理同时，健全了网络舆情管理处置制度、网络“**”“”宣传管理制度、舆情信息报告制度和舆情信息考评制度等网络安全工作管理制度，切实加强对网络舆情的监控和处置

（二）健全机构网络我局成立了网络宣传和舆情处置工作领导小组，局主要领导任组长、分管领导任副组长、各科室（单位）负责同志为小组成员，各学校、幼儿园均设立相关工作机构，全县基本形成了网络舆情监看、研判、登记、报送和处置的工作管理机制和纵到底，横到边的舆情处置管理网络“”

二、管好一支队伍，提升宣传工作专业水准“”

（一）建立健全专职队伍我局充分发挥教育系统人才优势，深入挖掘内部资源，建立了一支思想觉悟高、工作能力强、覆盖面广的教育宣传队伍各学校均有专人分管宣传工作，有学校宣传干事同时，我局指导学校选择政治素养高、网络信息技术能力强的干部教师，成立了教育系统应急、网管、网评、网宣等网络安全队伍，目前共有网络舆情管理员、网评员余人****

（二）组织开展专题培训年，我局组织了两次大型宣传培训，即县教育宣传暨舆情处置培训会和县教育系统新媒体建设专题培训会，先后邀请省委宣传部2018“**舆情中心主任、市教育局宣教处处长及县外宣办领导和成都教育舆情平台专家等对”“**”全县学校（幼儿园）分管副校长、网管网评网监人员进行系统的专题培训，共培训人次，在一定程度上提高了相关人员的专业素质

三、用好两类媒体，拓展宣传工作生存空间****

（一）加强传统媒体合作，巩固宣传工作老阵地年，我局采取了一系列新举“”措，稿件发布量较去年明显增加，全年超额完成市、县目标任务一是实现了国家级2018媒体报道量达位数，国家级媒体报道教育共计篇二是实现省市媒体大拓展，教育新闻在省级媒体报道数达篇，市级媒体报道数达篇三是实现县级媒体*******全覆盖，在《》刊发大的宣传稿件篇（日常工作信息除外），电视台对我局工作*******推进情况作适时报道，在公众信息网发布信息条********

（二）加强新媒体建设，开辟宣传工作新战场一是构建新媒体宣传三驾马车*****年，我局围绕教育门户网站、教育微博和教育微信等新媒体，加大管理力度和“”2018人力物力财力投入，提高了新媒体的运用效率和影响力其中，教育网公告栏共发“”“”“”布通知、公告等条，教育新闻条，其他栏目共发布信息余条；发布官方微博**条，粉丝个，进行网络推广活动次；发布官方微信条，关注个在《网*********络宣传与舆情工作通报》中，我局政务微博影响力列全县第二二是构建学校宣传新****************的三大平台在教育局指导下，全县学校主动利用各种网络平台加强宣传工作，传播教育正能量截止目前，全县公办学校已基本实现校园网站建设全覆盖，各学“”“”校纷纷建立年级、班级群，建立和完善飞信平台通过校园网站、群及飞信三大**平台建设，学校对外宣传及家校沟通渠道更加畅通“”“”“”

四、提高三个能力，维护和谐稳定教育环境

（一）以舆论引导为重点，提高应急处突能力一是加强网络舆情监控教育局设“”名专职舆情员，实行小时网络舆情监管，做到早发现，早处置，不迟报、不漏报“”2重要舆情；同时与教育系统网络舆情公司、网络新闻信息应急平台公司合作，加24“”强对网络舆情的监管和处置二是加强网络舆情正面引导，提高应对和处置突发事****件的能力一经发现相关不良网络信息或舆情，及时按程序上报，各职能科室（单位）、学校则按照相关处置制度、应急预案的要求迅速联动处置同时，做好线上线下沟通、解释工作，及时化解矛盾，把不良影响最小化三是加强网络舆情的信息报告与考评制作网络舆情处理单，将舆情及时呈报给局领导；编制舆情周报，对每周网络舆情进行汇总、分析和跟踪；编制舆情月报，对每月网络舆情进行分类汇“”“”总、分析建议；编制舆情通报，将监控到的舆情进行通报，对学校进行考评；与市教“”育舆情公司合作，制作成都市教育舆情资讯周报，将教育信息呈报县领导“”

（二）以网络宣传为重点，提高舆论控制能力一是加强教育的正面宣传充分利用“”**教育网和教育局、学校微博、微信、手机报等网络新媒体平台，正面宣传有关教育的**政策法规、办事流程、学校招生、教师招考等面对社会大众的内容，从事后被动宣传转变为主动引领式宣传；在中央、省、市、县各网络新媒体平台发布教育正面新**闻，向大众传播先进网络文化，提供积极向上、健康活泼、富有吸引力的精神粮食在主动大量占领宣传阵地的同时，加上强化上述对负面舆情的正确引导和处置，县教育局的正面宣传形象进一步树立，负面舆情大幅减少，年共处置舆情条，较上年舆情量减少，均无重复信访现象二是做好网络安全文化建设，强化文2018**明上网意识，营造良好上网气氛在年国家网络安全宣传周期间，实施网络62%安全知识进校园行动，通过主题宣传教育活动，增强学校师生网络安全意识，引导2018“其自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，”积极塑造网络文明新风

（三）以技术管控为重点，提高网络安全维护能力一是完善网络安全防控体系，加强网络安全管控，加快信息安全平台建设教育局积极建设教育网、电子政务平台与办公系统等网络信息平台并落实具体安全管理人员，建立了病毒检测和网络安**全漏洞监测机制，建立了帐号使用登记和操作权限管理制度二是加快国产信息技oa术产品推广应用教育局在学校教育技术装备中逐步推广国产产品，培养青少年使用国产产品的意识和习惯但是，我们也清醒地看到，与周边先进区县相比，我县教育宣工作与教育改革发展的总体需要，与群众对教育参与权、知情权的需求还有差距，传统媒体与新兴媒体的融合互动还需要进一步探索，教育宣传工作队伍的整体素质还有待进一步提高下一步，我局将围绕县委、县政府的总体安排部署，进一步加强教育宣传工作力度，不断提升教育宣传工作水平，为全面展示教育良好形象、提升教育精气神，提高教育关注度、支持度，促进教育持续快速均衡发展作出更大贡献****汇报完毕，谢谢大家。