实用的读书演讲稿范文五篇

实用的读书演讲稿范文五篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍随着社会不断地进步，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的读书演讲稿篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢读书演讲稿篇尊敬的老师、亲爱的6同学们1大家下午好我演讲的题目是《爱书，才能读好书》每个人都有自己的读书故事，我也有，这个故事就像警钟时刻提醒着我这一天，我去图书馆看书正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的我赶快拿起书，津津有味地看着突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里是公共场合，忍住，忍住，可我还是情不自禁地偷偷笑突然咔嚓一声，书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半，我顿时傻眼了，心想惨了，真是乐极“”生悲啊，这下怎么办告不告诉图书管理员告诉吧，会让我赔钱的，还会挨骂，不告诉吧，我心里又不安正在我左右为难的时候，一阵急促的脚步声传到我的耳边，我的心呯呯直跳，心想死定了，图书管理员来了，她还真是料事如神啊怎么办怎么办“”人还没有到我跟前，我已经慌了手脚，不停地在原地转圈圈，想办法调节自己，让自己冷静下来可这一切都不管用，真恨不得找个地缝钻下去【我的读书故事演讲稿篇】我的读书故事演讲稿篇5脚步声越来越近了，我的心也跟着加快速度，好像马上就要停止似的现在回想起5来，也不知平时足智多谋的我哪里去了，应该想个办法，而不是干着急真是聪明一世，糊涂一时啊正当我忐忑不安时，脚步声突然停了下来我一看，原来是一个大哥哥在找书呢我就像吃了一颗定心丸似的，慢慢恢复了正常不过这个问题还是没有解决不知不觉已经傍晚五点钟了，我把撕下的半页书夹进整本书里，然后匆匆地回家了现在每次想到这件事，我都为自己的懦弱感到很后悔这件事也不断地提醒我，要爱护书籍，这不仅是为了自己，也是为了他人读书，要先学会怎样爱书，才能够读好书我的演讲完了，谢谢大家读书演讲稿篇大家早上好，我演讲的题目是《学习快乐，快乐学习》学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵是苦是甜，需2要你感受快乐在于方法，在于，在于勤奋的方法的勤奋对学习，有的是快乐的前提，决定一切，细节决定成败做一件事于否，占着不可估量的地位学习如此=++任务而学习，作业去作业，的结果只会事倍功半，对学习无益应该端正的，以快乐的心态任务的方法是中心环节要优异成绩，好的学习方法是的一半，应该注重积累注重细节，要善于问题苏格拉底曾说过我的聪明在于我的无知这就要求头脑中要多产生几个问号，多提几个为，应该学会总结归类例如把相似的题型归“”类到一起，再仔细观察得出规律，以后做题最后，我觉得对各科分配要均匀自习课一味地做哪一门的作业，而把的作业抛到九霄云外只会偏科，而不会成绩勤奋是进步的必要条件人生下来天才，被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会优秀的成绩勤奋要求要抓紧，少说废话，努力奋斗勤奋要求要不懈，锲而不舍当然考试要想考好，考试时的心态显得将到最佳状态，;才能出最好的考试结束后，即使考好，也整日沉浸在自悲中自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌时刻都要自信，相信是最好的学习处处体现快乐，让快快乐乐地学习，收获快乐、收获的快乐我的演讲完毕，谢谢大家读书演讲稿篇尊敬的各位领导、老师大家下午好3坦白地说在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为品德和素养月，我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这美丽的学校，在这个全新的环“”境里，让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质正是因为他们的热情，让8我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量；正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲同时，我更有一种压力，没有压力就没有动力我必须思考我该怎么做怎样做才能成为一名合格的教师呢我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄，还应该有良好的品德和素养师者，所以传道、授业、解惑也教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提“”首先，树立良好的师德形象教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置孔子曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不“”“”从学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师需要从小事做起，从自我做起，率“先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待”人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道“”“”其次，关爱每位学生陶行知先生说没有爱就没有教育不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他热爱学生，是一名教师人品、学识、情感与亲“”和力的展现，因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才能和同学贴心爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师较大的乐趣“”但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱爱要一视同仁学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权“”利，我们应该用一样的心去关爱他们爱要以爱动其心，以严导其行这点上好多老教师为我树立了榜样，指明了方向有的老师带送生病的学生到医院看病，甚者带“”回自己家照顾；有的老师资助贫困的学生上学等等他们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱爱要以理解，尊重，信任为基础平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步爱心不是教育的全“”“”部，但爱心是教育的较基本的前提条件各位老师，为了我们句容中学的学生的发展，让我们携手并肩，风雨兼程，一齐努力吧读书演讲稿篇一个个绚丽的文，一行行优美的语言，一段段哲理的诗篇，一章章呕心的杰作，一部部经典的名著，一个个忠实地朋友不管春夏，无论秋冬，也许在4宫殿，或许在草房，不变的是一本本好书它教你做人，与你为友，伴你同行看《春秋》那是一幅幅壮丽的诗篇，坚矛利盾共同奏出战争的悲壮离欢――品《三国》那时一代枭雄的雄才伟略，是三足鼎立的气势磅礴，更是红色赤壁留下的无穷智慧上《红楼》那时童话里的千年之恋，是后生们的幽思苦楚，更是半部红楼的无奈与点点忧伤“”观《西游》那是求佛的不懈和成功的汗水，是变化的神奇和妖鹰的鬼怪，是光明正义与封建的争斗，更是历经千辛万苦后成功的极乐不仅如此，当你掠过辽阔的华夏，更有世界的朋友张扬个性，有《简爱》的抗争，有xx《变形记》的寓义，有《爱的教育》的亲情，有，还有真的，真的是这样，一本好书，一位真朋友，一个良师益友，教你待人处事，让你鉴赏……世界书中自有黄金屋，书中自有颜如玉朋友们，你可真正体味到了呢你可知如何对待朋友你可知如何尊师敬长你可知如何理想奋斗你可知世间的是非善“”恶你可知人间的悲欢离合你可知我们的大千世界真的，朋友们，真的，读一本好书，交一位挚友，有一个理想，创一片未来，你的朋友在前方正等着你呢，与他同行吧读书演讲稿篇尊敬的各位领导，老师们大家好5苏霍姆林斯基说过无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为读书人，这是一种召唤，一种义务，也是一种责任我们要做一名合格的人民教师，就要顺应时代的发展，通”过各种的渠道来充实自己，而读书是最好的方法之一我喜欢《爱心与教育》这本书，因为它像一面镜子，真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着但是给我印象最深的就是李镇西老师培养优生的六大方法一是引导优生树立志向他常通过谈心，让优生意识到，成绩比别人好，就意味“”着将来比别人多一份责任，而现在起就应该比别人多一份努力为了达到这一目标，“”“”他经常给优生推荐有关伟人名人的传记读物，使优生把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命二是帮助优生认识自己帮助他们超越“”“”某些具体的考试分数和名次，通过与其他杰出的少年英才比较，通过对自己求学过“”程中成功的经验与失败的教训的冷静分析，通过各种具体的课内外实践活动正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己三是教育优生保持童心让优生面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让，以培养自己豁达而淡泊的心境四是激励“”“”优生超越自我一是尽可能多地让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质；二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我；甚至教育者可“”以有意识设置一些难题去折磨他们，让他们在一次次自己与自己过不去的过程中，体“”“”验到人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我五是训练优生的受搓心理六是培养优生的创造能力以上方法，我会不断地去琢磨，研究，然后不断地去尝“”“”试应用在自己的教学中，使它们能受益学生和自己“”同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟，古人说得好人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生存在着许多美好，也有许多的缺憾，就看我们有没有能力去直面它，“欣赏它虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业，可经历中仍难免有一些不”令人愉悦的回忆，甚至是心底涌起的阵阵苦痛，但这些不是生活的全部，只要我们足“够热爱生活，投入生活越多，就能去体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是美好的读一本好书就如同与一位高尚的人谈话，让人收获多多我会一直将阅读进行到底，不断地充实自己，完善自己，使自己，无论在生活还是在工作方面都有所受益最后，我以莎士比亚的话与大家共勉书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀愿我们的生活有书相伴，浓郁甘甜谢谢大家。