对推进质量强县工作的一点思考

对推进质量强县工作的一点思考质量兴则经济兴，质量强则经济强年，省委、省政府提出了科学发展，以质取胜，坚定不移地走质量强省之路的总体要求，把质量强省上升为省委、省政府的2010“战略决策磐安作为一个经济欠发达县，社会经济发展受能源、土地、环境、交通等”要素制约更多磐安中小企业多，规模小，基础差，底子薄，且多数是劳动密集型企业，存在着产业价值链低端、产品附加值低下、自主创新能力不强等问题，十二五期间，磐安经济要又好又快发展，就必须走质量强县之路如何扎实推进质量强县工“”作本文从分析我县质量现状入手，对开展质量强县工作提一点粗浅建议

一、我县十一五期间质量工作取得的成效和面临的主要问题十一五以来，县委县政府高度重视质量工作，全县产品质量稳步提高，质量安全状“”况总体较好，质量工作对经济社会发展的拉动力和贡献率明显提升主要体现在以“”下几个方面一是对质量强县工作形成了共识近些年来，县政府相继出台了一系列质量强县的政策措施，成立了磐安县质量强县工作领导小组，出台了质量强镇、强企、强业实施方案并在尖山镇和家企业开1展了试点工作，设立了县政府质量奖二是品牌战略稳步推进目前全县拥有中国驰2名商标件，省名牌产品个、省著名商标件，金华名牌产品个、金华著名商标件，企业主品牌意识明显增强，名牌产品对我县经济社会发展的拉动力和贡251214献率明显提升三是我县产品总体质量水平稳步提高全县工业产品国家、省级监督32抽查合格率都在以上建筑业不断做大做强，全县建筑工程质量合格率年年达环境质量不断改善，出界断面水质常年稳定在二类以上，空气环境质量全年93%稳定在二级以上，县级集中式饮用水源地水质达标率，个乡镇创建成全国100%优美乡镇100%16四是产品质量整治成效明显五年来，围绕与经济建设和民生息息相关的产品，通过食品安全专项整治、十小行业整顿规范等行动，持续深入地开展整顿和规范市场经济秩序活动，加大监督检查力度，有效改善了市场竞争环境和消费环境，质量安全“”形势进一步好转但是，我们也要清醒地认识到，当前我县的质量工作还存在许多问题，主要表现在一是对质量强县工作认识还不够到位许多企业主质量意识不强，企业质量管理水平不高，产品质量有待进一步提高多数乡镇、部门和企业主对质量强县工作还比较陌生，没有成立相应的领导小组，没有实质性地开展质量强镇、强企工作，对质量强县工作的重要意义还没有认识到位二是质量管理基础工作还比较薄弱全县规上企业中，多数企业没有实施全面质量管理，缺少质量管理人才，缺乏相应的管理制度；品牌意识不强，工业名牌不多，区域名牌、服务业名牌没有，农优特产也缺少叫得响的品牌；产品无标准生产普遍，参与制订国家、行业标准的更少；产品很少开展检验检测，计量器具平时很少主动要求检定等三是质量强县工作还没有形成合力质量强县工作主要由产品质量、工程质量、环境质量、服务质量四部分组成，涉及发改、环保、建设等多个部门和各个乡镇、各个企业，关系到全县的每一个人但是目前各个部门、乡镇都不明确自己要做哪些工30作，都还没有明确的工作目标，部门与部门、部门与乡镇都还没有形成工作合力四是对质量强县工作的宣传还不够到位除了少数几个牵头部门的具体经办人员，多数干部职工和广大群众对质量强县工作知之甚少，新闻媒体对质量强县工作宣传不多

二、对推进质量强县工作的几点建议质量强县建设是一项全面性、长期性、综合性、系统性的工作，也是一项复杂的创新工程，需要全社会的共同参与为此建议

（一）提高认识，加强领导各乡镇党委、政府和部门要把质量强县工作纳入经济和社会发展规划，科学制定十二五质量发展规划，把质量强县工作放在更加突出的位置上，摆上重要议事日程，“主要领导要亲自抓要成立相应的领导小组，落实工作责任，使质量强县工作真正成”为各乡镇党委政府和部门的中心工作之一建议适时召开全县质量工作会议，对全县质量强县工作作出统一部署加强政策激励，设立县政府质量奖，制订和完善有关标准化、质量、品牌建设的扶持政策，鼓励企业提高质量管理水平将质量强县工作纳入乡镇、部门年度考核目标进行考核，签订责任书，制定评价办法，确定评价指标，每年对各乡镇、部门完成目标任务及质量建设情况进行综合考评

（二）明确目标，突出重点质量强县工作涉及众多部门和各乡镇、各企业，需要调动方方面面力量，必须形成合力各牵头部门要及时与上级部门做好沟通，把上级的要求和部署落实到位，明确工作目标，研究完善政策措施，及时解决工作中存在的重点、难点问题要深入开展调研，尽快制定质量强县的工作实施意见和行动计划，认真开展试点工作各乡镇和相关部门也要制订具体的实施方案，对重点工作和任务进行分解落实，明确责任人，细化任务分工要突出重点，着重提高事关国计民生的重点领域、重点行业的质量，抓好产品质量、工程质量、服务质量、环境质量的提升

（三）落实责任，推动创新建设质量强县主体是企业质量不可能靠管出来，而是靠建出来的要充分发挥企业的主体作用，从源头抓起，落实企业对质量的第一责任企业要进一步加强质量基础工作，积极推进质量管理、环境管理、职业安全管理等体系认证，加强质量检验检测工作，建设一批质量检测检验中心，提高自身检验检测水平建立完善质量、计量和标准化等基础工作，要求企业按标准组织生产，积极参与制订国家标准、行业标准，鼓励企业采用国际标准和国外先进标准，推进企业将具有自主知识产权的技术和专利及时转化为标准要进一步重视质量创新工作，突出技术创新，推进标准创新，大力实施标准化战略，以标准创新引领技术创新、服务创新和管理创新企业要强化品牌意识，围绕我县主导产业，通过品牌培育、地理标志保护、商标注册、专利申请等手段，积极争创中国名牌（驰名商标）、浙江省名牌（著名商标），扩大知名度和影响力，提高竞争力，努力在我县形成一批具有核心竞争力的现代产业集群同时企业要建立和完善质量问题追溯、缺陷产品召回、市场准入、市场退出和责任追究制度要完善质量安全风险评估、监测、预警、信息通报和快速处理制度，切实防范和有效处置质量问题，保障经济安全运行，维护人民群众的生命财产安全

（四）加强宣传，广泛参与推进质量强县工作，必须发动群众、依靠群众、为了群众宣传部门和新闻媒体要切实紧扣质量强县建设这个主题，运用简报、媒体、网络、会议等载体开展声势浩大的宣传活动，使质量强县工作家喻户晓，激发各行各业、各职位各工种以及广大消费者的全民质量意识，为质量强县建设营造良好的宣传氛围和舆论环境第二篇对工作创新的一点思考对工作创新的一点思考汪延明江泽民总书记曾强调指出创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动●力有的领导干部安于现状，不思进取，对工作敷衍了事，得过且过，缺乏创新精神“在全党全社会大力倡导和弘扬科学精神，创新精神，是一项十分重要而艰巨的任务部队各级领导干部担负着军队现代化建设的重任，工作有无创新，关系到一个单位的工作进程，关系到军队现代化建设的成败领导干部工作创新需要具备多方”面的条件，除思想认识、精神状态等因素外，如何从思想方法、工作方法上推进工作创新，是一个非常值得研究和探讨的问题善于发现问题、盯着问题做工作，是领导干部工作创新的重要切入点任何事物都是矛盾的统一体，没有问题的单位是不存在的一个单位的领导干部纵然有天大的本事，其单位也仍然会有这样那样的问题况且，领导干部抓工作的过程，就是克服困难、解决问题的过程首先要敢于正视问题，破除讲问题砸牌子，亮家丑丢面子，揭短处失位子的思想，查找问题不仅标准高，而且要求严，态度实，敢较真再就“”“”是查找问题时，要透过现象看本质，工作中究竟哪项比较薄弱，哪个单位比较薄弱，“”问题到底在哪里，应有分析和思考尤其在成绩面前，不能只从一个角度、一个方向去看，以偏概全要善于从成绩中看到问题，能够小中见大，抓住苗头问题大多是通过具体的、多样的、繁杂的现象反映出来的，开始总是萌芽状的、潜在的，这就“”要求领导干部能够见微知著，举一反三，抓准问题当然，作为领导干部，不可能对部队存在的所有问题都及时发现、紧紧盯着，时间和精力也不允许但领导干部至少对这样几个问题不应疏忽一是关乎全局的倾向性问题；二是关乎部队根本性、长远性建设的问题；三是关乎部队当前建设的潜在性问题对这些方面的问题需要以政治责任感来对待，并将其当作工作的突破口，这样工作就会有所创新善于在深知上情、熟知下情、真知行情的结合点上做工作，是领导干部工作创新的重要途径创新是挑战性的工作，是在新的观念支配下，运用新的方法，开启新的途“”径，实现新的目标的思维活动和实践活动领导干部在工作中要实现创新的目的，须深知上情、熟知下情、真知行情，在三者结合点上下功夫因为，上级的指示精神是我们工作创新的依据，下面的情况是创造性地落实上级指示精神的依托，行情“”从一定意义上讲，就是了解面上某项工作的进程和质量当前，影响这三者结合的主“”要表现一是有的同志把照搬照抄上级指示与对待上级态度划等号，认为照搬上级精神是对上级尊重、执行指示不折不扣的体现其实这是一种误解，看上去执行上级指示不走样，实际上是走了神毛泽东同志曾经指出盲目地表面上完全无异议的执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级的指示或者对上“”“”“级指示怠工的最妙方法因此，执行上级指示关键是与本单位情况相结合，否则不可能有创新二是上级指示满与下级执行难的问题目下，基层有些同志反映现”在上级的指示不仅多，而且非常具体，照此办理就行了这里需要明确，创新要有“”“”主动权，要有时间和空间，要有自己的思路和特色如果一说落实上级指示就干扰本“”单位工作的整体思路，一会儿这样，一会儿那样，就不可能创新三是吸取别人经验与提高创新质量的问题虽然各单位情况不尽相同，但有相通的地方，我们可以吸取别人的成功经验，形成自己的工作方法，避免或少走弯路牛顿说自己能够成功是因为站在巨人的肩膀上，其实每个人、每个集体的成功都免不了要吸取他人的经验和教训善于把调查研究成果转化为新的工作思路，是领导干部工作创新的关键所在江总书记明确指出坚持做好调查研究这篇文章，是我们的谋事之基，成事之道将调查研究成果转化为新的工作思路，应把握几个重要环节一是搞清部队建设的外部“”环境、内在要求和工作对象的新变化，形成工作的预见性思路比如，当国际形势发生重大变化时，要及时研究它对国内、尤其是军队建设可能带来的影响；当国家重大改革措施出台时，要及时研究它对军队可能提出哪些新要求；当社会上出现某种思潮时，要及时研究它对军队带来的新问题，等等这方面有些领导干部缺乏正确认识，在分析新的形势和环境的影响时，看不到它的双重性特点，只讲消极的、不讲积极的，只讲负面的、不讲正面的，只堵不疏一般说来，新的形势和环境的影响，既有积极正面的影响，又有消极负面的影响，它为部队建设提供了新的动力和机遇，“”“”也带来了新的冲击和挑战，但总的来说是利大于弊二是着眼于对部队实施更有效的指导，形成工作的可操作性思路通过调查研究掌握了情况，就要对部队分门别类，实施单个的具体的指导，克服上下一般粗、盲目瞎抓、越位代抓而造成的忙乱现象部队问题是多方面的，不同单位也不尽同，笔者以为，在一个时期内重点解决一个问题并能巩固住，就是一种进步三是在求真求新的着力点上，形成工作的科学性思路我们讲科学思路，就要有科学头脑，在研究分析具体事物的诸矛盾中，提出解决具体问题的新办法比如一些单位政治工作薄弱，我们是否可以借鉴地方一些单位的做法，实行政治干部授课资格认定制度，就是说注重在机制上解决问题还要多用科学手段好的工作思路需要借助好的手段，比如多媒体技术、网络技术等，多为官兵所青睐，借助于这些载体进行工作创新，必然会取得更佳效果第三篇对部队管理工作的一点思考对部队管理工作的一点思考摘要在当今物质横流，经济腾飞的时代，人民的物质文明高度发展，举国上下都投入到经济建设的热潮中而相对封闭的军营如何面对外面花花世界的冲击，这就要[]求我们在新形式下，研究新时期部队的管理工作江泽民同志说过要开拓创新，与时俱进这句寓意深刻的话，就是要告诉我们要用发展的眼光，长远的眼光看待问“题，坚持新时期军事战略方针，努力解决好打的赢、不变质两个历史性课题”关键字部队管理新时期“”“”在当今物质横流，经济腾飞的时代，人民的物质文明高度发展，举国上下都投入到经[]济建设的热潮中而相对封闭的军营如何面对外面花花世界的冲击，这就要求我们在新形式下，研究新时期部队的管理工作江泽民同志说过要开拓创新，与时俱进这句寓意深刻的话，就是要告诉我们要用发展的眼光，长远的眼光看待问题，坚持新“”时期军事战略方针，努力解决好打的赢、不变质两个历史性课题而我们消防部队由于其特殊性，在现代经济社会的浪潮中如何正确面对冲击也就显得更加重要“”“”以下我就新时期部队管理这个问题，谈谈自己的看法

一、部队管理的目的和任务部队管理是以提高部队战斗力为根本目的因此部队管理要围绕提高部队战斗力，加强部队执勤战备能力，综合运用各种管理方法和手段，提高部队组织功能效率，充分发挥广大官兵的积极性，按照消防部队的宗旨，性质，把队伍建设成强大的现代化，正规化的战斗集体，圆满完成党和人民交给的各项任务部队管理的基本任务是坚决按照中央军委江泽民主席提出的政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力的总要求，贯彻落实党的路线，方针，政策，保“证党对军队的绝对领导，使广大官兵在政治上，思想上，行动上和党中央保持高度一”致，坚持依法从严治军，严格按照条令条例和规章制度管理部队，建立正规化的战备，训练，工作和生活秩序，保持部队的高度稳定和集中统一，发扬我军管理的优良传统，保持老红军的本色，密切官兵关系，增强内外团结和部队的凝聚力，充分发挥人，财，物，时间，信息的作用，提高部队管理系统功能效益，培养部队严格的组织纪律和优良的战斗作风，预防各种事故，巩固和提高部队战斗力保证部队作战，训练等各项任务顺利进行

二、部队管理的职能部队管理职能，是指部队管理系统所具有的功能和作用管理活动客观存在着必然的发展过程和步骤间，必然的联系管理职能是对这些步骤，次序和联系的能动性施加作用，使管理活动沿着其固有的规律发展，以提高管理效益部队管理主要有以下五个基本职能计划职能，组织职能，指挥职能，控制职能，协调职能上述五个职能是相互关联的一个有机整体，五个职能围绕管理目标发挥整体作用，并持续地协调运行从而使系统的功能在不断放大，使目标不断的增益年月，在军委扩大会讲话中，江泽民同志指出我们一定要建设一支政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力的战斗力很强的人民军队19911“”《公安消防部队基层建设纲要》的正式颁布，其核心内容就是按照五句话总要求全面建设部队五句话总要求作为新时期治军建军的重大方略，思想极为深刻，内容“”十分丰富，概括了战斗力生成的基本要素，涵盖了军队建设的基本内容，揭示了新时“”期军队建设的客观规律，是我军全面建设，协调发展理论的重大创新，极大的丰富了新时期邓小平建军治军的思想在经济热潮下，人民群众的物质生活普遍提高，文化素养的提高，形成了在军队构成上的改变，以前战士的主要构成是农村兵，工人兵，而现在高学历士兵，家庭条件好的城市兵增多，对部队管理提出了新的要求如何管理并使用好已经成了要迫切解决的新问题这部分士兵有文化，思想有活力，有很多点子，大部分是独生子，独立性弱，好冲动，精神承受力弱，入伍前还有很多的社会习气要把他们培养成为消“”防军人，是很具有挑战性的针对这一群体，我们应当在常规的政治，业务教育当中，不违反条令条例要求下，充分尊重他们的思想，鼓励他们在部队创新，对确实条件好的要大胆使用，把先进文化引进军营现在消防部队的新装备、新技术越来越多，这也给我们带来了一定的困难，在如何使用，如何维护等方面也是一大难题，而高学历，城市兵的到来，为解决这方面的问题带来了很大的有利条件同时虽然我们提出新时期部队构成发生的变化，高学历兵，城市兵增多，给管理虽然带来难度，但是事物具有两面性，他们也活跃了军营文化，带来了科技活力，很多大学生的入伍的确带来了先进的训练、管理方式，而未来一段时期高学历人才入伍已成一种趋势，所以只要引导好，教育好，使用好，我国消防事业的腾飞指日可待

三、部队管理的地位和作用部队管理工作的地位越来越重要，加强部队管理是部队建设的客观要求，是当前部队管理实际的需要，在一定程度上说，部队管理工作的好坏，直接关系到部队建设的好坏第一部队管理是部队建设的一项根本性工作邓小平同志在中央军委全体会议上讲过我们现在有不少干部，不会管理部队连队干部不会管连队好多事故都是因为不会管理，不会做工作，不会做人的工作，不“会做思想工作，使矛盾激化而发生的要把部队管理好，就要提高管理能力所谓管理的好，主要是做好人的工作管理是一项根本性工作，是说管理关系到培养和造就什么样的人，关系到军队建设”向着什么方向发展和为谁服务这样一些带根本性的问题管理关系到保持人民军队的本色我军几十年的建设时间证明，保持人民军队的本色，主要靠发挥各级党组织的核心1领导作用，靠政治工作强有力的思想和组织保证作用，同时也离不开严格正规的管理，来贯彻部队的建军思想，原则和条令条例，通过管好干部带好兵，建立正规的内部秩序和良好的内外关系，培养部队优良的作风和严明的纪律，为保持人民军队的性质，宗旨，保持部队的高度稳定和集中统一，发挥坚强的基础作用和保证作用，如果忽视和放松了管理教育，就必然会影响部队的作风纪律建设，就会出现损害人民群众利益，损害部队形象的问题管理关系到军队建设的发展方向在管理中是否坚持与我军性质相适应的管理原则和方法，不仅决定着部队管理工作2的成败，而且关系到军队建设朝着什么方向发展然而我们有些管理者站不到这个高度上认识管理工作，错误的认为，管理是一项行政事务性工作，搞好搞坏无关军队建设大局以至管理工作摆不到应有的位置，管理手段单一，管理方法简单粗暴，如有的以单纯行政命令带兵，有的以兵惩兵，有的误岗罚岗，误假罚假，甚至有的还打骂体罚士兵，如果部队管理都按照这些方法管理下去，军队建设必然要偏离正确的方向管理关系到培养和造就什么样的人管理的核心是对人的管理，对人的管理，既要管人，又要育人，培养和造就什么样的3人是管理教育的重要任务当前有些管理者只知道管人，不注重育人，有的管理不严，标准不高，致使个别军人违纪，犯错误，甚至走上犯罪的道路可以说，个别军人犯错误或是犯罪，除了自身原因外，管教不力，经常失控是一个重要原因，因此，要把广大指战员培养成为优秀的革命战士，必须加强管理教育，改进管理教育方法第二，部队管理是部队建设一项全局性工作说管理是一项全局性工作，是说管理教育关系到军队的全面建设，影响着部队各项工作的质量和整体效益是由部队管理工作性质决定的部队管理工作涉及到部队建设的方方面面，不论是政治思想建设，军事训练和战备1工作，还是后勤技术保障，都离不开严格科学的管理，管理工作搞的好坏，直接影响和制约着其他各项工作，关系到部队全面建设，如果把管理工作看作是一般的事务性工作，是业务部门和基层的事，只是就管理抓管理，不仅管理工作搞不好，而且必然影响部队建设的全局是由部队管理工作目的决定的部队管理工作最终目的是提高部队的战斗力，要实现这一目的，管理者必须站在部2队建设全局的高度去考虑管理工作，为了部队建设的全局利益，抓好管理工作的落实，最大限度的发挥部队最佳的整体效益，提高部队整体作战能力现在部队管理教育中出现的效益低下，形式主义，作表面文章，图眼前利益等，说到底就是有些管理者对管理的目的不够明确管理者没有站在部队建设全局去筹划管理工作，而是站在某个局部考虑问题，这必然会在管理中顾此失彼，不能有效地发挥部队整体效益是部队建设大局决定的3在新形式下部队的大局就是保持部队高度的稳定要保持部队高度的稳定，部队各项工作应该服从服务于这个大局同时，部队全体官兵必须在政治上，思想上，和行动上自觉地与党中央保持一致；必须保持高度的集中统一，一切行动听指挥，作到令行禁止；必须有严明的纪律和优良的作风这就需要加强部队的管理教育，通过严格的管理教育，来实现部队高度的稳定尤其是在当前市场经济条件下，一系列政策制度还不够完善，官兵切身利益受到一定影响加之社会上一些消极腐朽东西的侵蚀，加强部队的管理，对保持部队高度稳定显得更为重要第三，部队管理是部队建设一项基础性工作说管理是一项基础性工作，是说管理是做好其他工作的前提和保证管理工作作为搞好其他工作的必要前提，渗透于部队的一切工作之中，部队的全部活动都有赖于严格科学的管理来保证把我军建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队，是我们长期奋斗的目标和战略任务，军队的现代化建设，是以正规化为必要条件的，而建设正规化的军队，实现五统四性，大量的工作是管理比如正规化的内部秩序，要通过管理来建立，正规化的教育训练，要由管理来保证；优良的战“”斗作风，要通过管理来培养；严格的组织纪律，要通过管理来维护；器材装备越先进，越依赖科学的管理离开了管理工作，我军革命化、现代化、正规化就难以实现新时期我军管理工作的基点应建立在正规化的基础上，为实现我军的三化服务时间证明，部队各项工作都离不开管理这项基础性工作，“”能否搞好管理，关系到部队建设的基础是否牢靠基础牢，部队建设就有可靠的保证第四，部队管理是部队建设一项经常性工作任何一个组织，任何一种有组织的社会活动，都离不开管理消防部队平时担负着保卫国家和人民生命财产安全的重要任务，同时也是执行政治任务的一种集团，组织严密，分工精细，步调一致，高度集中统一，都离不开管理管理规律决定部队管理是一项不间断的经常性工作，要严格遵循一定规律不停地运转，管理工作时刻不能间断部队平时的业务训练、以执勤战备任务为中心的各项工作的完成及日常生活等都有大量的管理工作在火场上管理任务繁重，要求高，要取得灭火作战的胜利，也要管理工作作保障所以管理工作不能不经常，时管时不管否则，部队就会失控，就会出问题综上所述部队管理是一项根本性、全局性、基础性、经常性工作干部要以身作则，模范带头在部队管理中的重要作用作为部队各级干部要管好部队，带好兵，必须事事，处处严格要求自己，为部属作好样子，要求部属作好的自己必须首先作好只有这样，部队管理才能有好的效果，才能出现新的局面在新时期下部队管理者只有认真研究、把握和解决部队管理出现的新情况、新特点、新问题，才能增强管理工作的针对性，提高部队管理的效益第四篇谈谈对班主任工作的一点思考浅谈班主任工作的一点体会作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、能、体全面发展的要求来实施对班级的教育和管理，使每一位学生都得到健康发展教育实践证明，班主任工作既是一门科学，也是一门艺术班主任工作既有规律可循，又无一成不变的模式作为教师来，不仅需要我们有强烈的敬业精神，而且还需要有做好好班主任工作的艺术

一、德育为本坚持正确教育方向全面贯彻落实党的教育方针政策在学校的领导下各科任老师的协助下，积极开展——对学生的各项素质教育以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，严格要求学生，努力将学生培养成德、智、美、劳全面发展的社会主义事业接班人

二、重培养培养优秀学生干部，树立良好班风（）选拔培养班干部在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给――1日后的工作带来不必要的困难，是不可取的但是，单纯的所谓民主让学生完全自决，一些学生会倾向选举自己的好朋友以便在日后的班级管理中得到照顾，同样“”有不足比较好的方法是民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡实“”践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力（）增强班级凝聚力集体是在生活中产生的，大集体如此，小集体也一样在班级中组织互帮互学活动2学习上好生带差生，在纪律上互相提醒、劳动生活上互相帮助通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成良好的习惯，从而增强班级凝聚力（）树立正确的舆论导向，培养正确的是非观念篇二浅谈班主任工作的一点体会3龙源期刊网浅谈班主任工作的一点体会作者陈海燕.cn来源《今日中国教研》年第期班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生的健康全面发展，对201312完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用而学生是组成班级的成员，要搞好班级工作，对学生进行思想教育是必不可少的但我们班主任对学生进行思想教育的时候，时常会遇到顶牛的学生这种顶牛的学生一般都有个性倔强，自尊心极强的特点，他们对班主任的苦口婆心不但不领情，反而针锋相对地与班主任顶撞“”“”在这种情况下，采取训斥指责，批评甚至体罚的手段去对付学生，往往会越搞越僵，既达不到教育的目的，又伤害了师生的感情，结果是使人处于一种非常尴尬的境地那么，面对这些顶牛的学生，该怎样才能使他们心服口服呢我的方法是看牛引牛牵牛“”“”“”“”看牛，就是善于察颜观色，看清牛的来势，也就是辨明学生顶撞的原因，以便能够对症下药，就能为下面的引和牵打下基础学生的思想是单纯而又敏锐的，造“”“”成学生顶牛的原因是多方面的，班主任应仔细观察，冷静分析一般来说，班主任“”“”若批评学生不公正，对学生不能一视同仁等等情况，都会引起学生的不满，他们就会“”产生逆反心理，进而顶撞班主任若班主任的表情冷漠，态度生硬、粗暴，对学生批评过火，或者不分场合，不看时机地批评学生，这极易挫伤学生的自尊心，也容易引起学生的不满，以至于出现顶牛的现象，这就要求班主任首先要自省，冷静地、客观的分析一下，到底学生是冲着自己哪一方面来的，自己究竟在哪一个地方出错了，“”要设身处地的为学生想一想，他们是否受到了委屈看一看学生能够接受什么样的批评，这样就不难找到降牛的良方牵牛，就是投石问路，顺藤摸瓜，抓住最佳时机，针对学生的思想问题，进行耐“”心细致而有针对性的教育，从而达到使之转变认识，改正错误的目的以宽容维护师“”“”“”生之情，这是值得倡导的班主任对有错误的学生宽容，决不等于软弱无力，姑息迁就，放任自流班主任宽容学生的目的在于给学生留有思考的余地，给学生进行自我反省，自我批评，自我教育的篇三浅谈对班级内在规章制度建设的一些思考浅谈对班级内在规章制度建设的一些思考俗话说没有规矩不成方圆一个班的班风学风好坏很大程度上与班主任的管理权威和科学的保驾制度是分不开的，其中“”科学的、有针对性、不断完善的班级制度是树立班主任管理权威的重要基础有经验的班主任即使出差在外一段时间，其班级秩序井然，而有些年轻的班主任即使天天到班、勤下寝室、勤找学生训诫，班级秩序依旧混乱当然，导致以上区别的原因有很多，但不可否认，班级规章制度的制定是否科学，奖惩条例的落实是否到位是至关重要的因素现本人仅以十几年来班级内在制度制订、落实方面一些谈谈一些自认成功的想法与做法，供与同仁参考正确认识班级内在制度的内涵我们一般将班级自行制定的制度规范称为班规民约，它应属于班级的内在制度，它包括四种类型“”（１）各种习惯性规则如学生见到地面有垃圾应随手拾起（２）内化规则，也是道德规则如学生要诚实，如果撒谎就会受到内疚的惩罚；要学会感恩，崇尚节俭，否则就会受到其他同学的谴责（３）各种习俗和礼貌如学会尊重人，见到老师要问好；冬天进出教室要随手轻声关门如果某学生没做到这些，其他同学就会谴责他（４）正式化内在规则它包括各种校规、班规、民约如果说前面三种类型规则属道德内化教育规则，那么正式化内在规则就应属制度外在法制化规则这种规则对班级建设最为有效，有一定的操作性谁违反次规则应受到相应显性条款的惩戒它常常可以将复杂的问题简单化，使混乱的群体变得井然有序这也是本文要重点阐述的规则制度在制定内在规则这一点上，教育家魏书生老师是专家，他的班级中制定了各种班规，并由台长花长灯长门长探长等大小仲裁员来监督他绝不让班规形同虚设，而是让每个学生有事做，彼此互相监督，并不断完善班规，形成了良好的班风学“”“”“”“”“”风对功能认识当然班集体制定班级内在制度即由群体制定游戏规则不能狭隘地理解为惩戒规则，它应具有三大基本功能“”（１）引导功能引导学生该怎么做（２）警示功能告诉学生哪些行为不能做，做了会对他人、集体、社会产生危害，若违反相应班规，自己应承担相应责任（３）纠偏功能如果你的行为已经危害了他人和集体，你就必须承担起责任，接受惩罚，加深认识，纠正自己的行为下面仅举关于自习课纪律的相关规定来谈谈以上的三大功能自习课须按时到班自习，须保持教室安静引导功能自习课不得迟到、早退，因事因病离开必须请假，不大声朗读，不大声讨论问题，

1.--不在教室来回走动，不随意调换座位警示功能

2.当天值日班干部须坐在讲台上边学习，边记载自习课纪律若有无故迟到、早退--者，写字说明书，并在第二天放学后补上前一天因无故迟到、早退浪费的学习

3.时间若有大声讲话者视其情节轻重，写字说明书，并背诵篇语1000文或英语课文纠偏功能500—10001—2应注意的问题--班级内在制度包括班干部岗位责任制课堂纪律制度自习制度清洁卫生制度寝室制度劳动制度午休制度作业制度请假制度课间制度等在班级制“”“”“”“度制定的过程中，我们应注意以下几个方面”“”“”“”“”“”“”应依班情有针对性地制定班规有些学校有重点班和平行班之分，所以制订班规的侧重点和奖惩的尺度就不一样重点班班规侧重于民主管理，以法治班为辅，内

1.容上侧重于学习方面的严格要求如某某同学负责第一组前三排同学的英语课文“”背诵，没按时背熟者，用英文写个单词的说明书，并且当天补背在平行班由“于学困生较多，班规制定应侧重于养成习惯的培养如骂人者写字说明500”书，在班读抒情散文一篇；下午放学未及时打扫卫生者，写字说明书，第二次“”“”“2000依然犯同样错误者写字说明书，并罚在周末放假的当天放学后补做清洁卫生；3000将篮球擅自带入教室并拍打者，没收篮球一周，并罚为当天做清洁者拎水5000班规应代表大多数人的利益班规不能由班主任或班委会闭门造车，而应在学生”广泛讨论的基础上形成如有的班主任规定上课讲话达三次者，停课一天结果引

2.起大多数学生的不满所以只有得到学生普遍理解和认可的班规学生才会认同并自觉维护和执行做好班规的宣传工作要想让少数不理解的学生也认可，班主任还得做好制度的宣传工作通过主题班会、办黑板报、开展班规知识竞赛、轮流值日、角色换位小品

3.表演等方式让学生真正在体验基础上认可班规如我校规定高中生不得将手机、带入教室开始很多学生不理解，于是我召开了一次主题班会，要学生谈将手机、带入教室的好处，学生说方便联络父母、同学我又请同学们谈谈将这些东mp3西带入教室的弊端，学生谈到有时在上课时会经不住诱惑想玩玩游戏、发发短信、听mp3听音乐另外我请两位成绩相当的同学同时做一道数学题和背书，一位边听边做，一位专心做结果不言而喻最后我让同学们讨论如何正确处理手机这些工具，mp3如果上课玩这些东西该如何处理大多数学生认可由老师保管一段时间直到自己对这些东西没有依赖性为止班规条款要明确班规条款如果让学生产生歧义，则会让学生找到违反一些新规定的漏洞如上课学生可以讨论老师提出的问题，但最好规定可以小声讨论再如有

4.事必须请假，但最好规定要注明有正当理由，并写好请假条找班主任批准只有条款明确的班规才有可操作性应在实践中不断完善班规班规中不应只有惩罚，也应有适当的奖励措施如每月评选卫生模范标兵自习守纪标兵优质作业标兵午休模范标兵显著进步模范

5.等等当班级“”“”“”“”“”中发现一些新现象时，应及时补充完善班规条款如午休时，有些学生借在家休息之名在外打球、上网，于是我特此规定午休期间学生一律在教室午睡，并保持教室安静，由班干部在讲台上值日，并做好相关记载如有特殊情况，须由家长予以确认班规制定应有可操作空间如果学生迟到一次，不论何原因就惩罚，似乎过于武断或缺乏人性化操作如果学生因特殊的不可抗拒地原因迟到，可规定让其轻声轻脚

6.从后门进教室入座，不影响他人正常学习即使因睡懒觉而迟到者也应给予他改掉坏习惯的机会毕竟好习惯的养成需要一定的周期当然教师也可根据不同的学生的兴趣爱好和心理承受能力提供违规后可供选择的处罚条款如弹性惩戒单学年初，我和学生们共同制定班级管理细则，详细规定了各种违纪行为和落后表现应该受到的惩罚和其他班级管理细则不同，这些违纪行为所对应的惩罚措施并不只有一条，而是有相对并列的多条如果学生违纪，他可以从相应的惩戒措施中进行选择，并认真执行例如，某学生上晚自习时和同桌吵闹，扰乱课堂纪律值日班长根据班规，很快就会开出惩戒通知单惩戒通知单（年月日）“”同学××今晚自习上课时，你和大声吵闹，不仅耽误了自己学习，而且严重影响了课堂秩序你的行为已经违反了我们的班规第条，为使你进一步认识自己的错误，养成××良好的学习习惯，请从以下几条惩戒方式中选择一条，并在班级纪律检查委员会的20监督下认真接受惩戒（１）说明情况，向大家公开道歉，争取同学们原谅（２）写一份呼吁同学们认真读书学习的倡议书，张贴宣传（３）完成一份违纪心理剖析，并在班级中宣读（４）为同学们唱首歌，活跃一下班级气氛（５）找两篇关于宽容或自律、换位思考的文章在班上有感情诵读（６）到操场锻炼，跑步圈，强化认识应以教育、引导为主5当学生违规时应尽可能多地评价、分析其违规的原因、违规的影响及找出今后整改

7.的措施，万万不能简单地训斥即使照章处罚也应首先让其认识到自己的违规性质而心甘情愿地主动受罚因为学生犯错一般有三种情况一是犯错不知错在执行惩罚条文时应引导学生为自己的行为负责二是犯错不自觉在执行制度时我们“”重点应放在学生自制力的培养上，要有耐心教育三是知错“”也犯错这种情况后进生出现的状况要多一些，应分析原因，看不是不是师生关系“不和谐，老师对他的关注不够，或对自我发展丧失信心而破罐破摔，亦或是犯错已”成习惯于是根据具体原因，改善师生关系，关注每一位学生，真心帮助每一位学“”生，促进他们健康发展总之，班级内在规章制度主要是约束学生的某些不良习惯，用田恒平教授的话说制度的运用应达到的境界是以外在制度造形达成规范；以内在制度导行达成自觉；以文化认同塑神达成自发“----第五篇对推进工业强省（强市、强县）建设的冷思考对推进工业强省（强市、强县）建--设的冷思考在浙江工业化发展的新阶段，省委省政府率先在全国作出了建设工业强省的重大决策部署这一决策部署，既顺应了中央提出的建设工业强国的战略要求，又遵循“”了工业化发展的客观规律目前，建设工业强省正在成为各级各部门践行科学发“”展观、发展实体经济的具体行动；特别是全省工业强省建设工作动员视频会议以后，“”建设工业强县开始出现较浓厚的氛围然而，作为一项尚无经验可鉴的创新性工作，建设工业强省有许多问题亟待大家去探索和创新本文结合各地在推进工业强县建设过程中出现的一些苗头和做法，以及自己对工业强省建设的研究，提出五个“”方面的冷思考，供参阅“”冷思考一建设工业强省，是否需要层层示范推进俗话说，基础不牢，地动山摇坚实的基础是任何工作成功的保障工业强省建设自然也不能例外建设工业强省的基石在于工业强市，而工业强市的基石则在于工业强县离开了下一层级的有力支撑，上一层级就会成为空中楼阁因此，从这个意义上讲，建设工业强省必然要求建设一批工业强市和工业强县，这也推进是建设工业强省不可或缺的重要途径之一问题在于，如果各级政府都把层层示范推进作为工作的出发点甚至主要的工作方法，就难免会产生一系列问题“”一是有可能再现村村点火、户户冒烟的旧景据了解，目前已有不少地市参照省政府抓工业强省下抓一级的做法，提出要抓好工业强镇建设；不少县（市、区）提出要抓好工业强村建设；以此类推，我们不难想象，下一步说不定会有乡镇提出要抓好工业“”强村、强户建设其结果必然是再现改革开放初期村村点火、户户冒烟的旧景这显然与现代工业所要求和倡导的集聚发展理念背道而驰的二是有可能出现轰轰烈烈走过场的盛景建设工业强省，客观上不可能也无必要要求所有县、市、区都成为工业强县（市、区）国内外经验表明，任何工业强国没有一个是市市、县县、镇镇工业都强的，只要有部分工业强市、县就足以支撑起一个国家和地区的工业强大反观我们现在的做法，似乎要把所有县、市、区都建成工业强县（市、区），才算建成了工业强省这样的要求，其结果很有可能是轰轰烈烈走过场，该做强工业的做不强，做不强工业的乱做一气个人拙见，建设工业强省需要坚决摒弃传统的思维和工作方式，选择符合市场经济要求的科学方法各级政府的工作重点应该放在强园、强业和强企建设上即使选择少量的市域、县域作为试点，也必须紧紧围绕强园、强业和强企建设，而不是简单化地搞层层示范推进，否则有可能在无意之中成为一种强化和鼓励行政区经济的行为尤其是省级部门在工作中应慎提县域以下的工业强镇、工业强村建设同“”时，一个地区能否建成工业强市、强县，要看当地发展工业的条件和产业基础，真正“”“”做到有所为有所不为，而不能大呼隆地号召和推广冷思考二建设工业强省，怎样体现各自的产业特色-1-众所周知，大是一个绝对概念，而强则是一个相对概念从目前称得上工业强国的美国、德国、日本、法国、意大利、韩国等国家来看，它们无一例外地只是在某几个“”“”工业领域处于全球领先地位，而非在工业各领域全方位都处于世界领先地位由此可见，建设工业强省必须把做强若干领域的工业产业作为首要目标，而决不能陷入面面俱到的泥潭不能自拔需要指出的是，目前各地在推进工业强县建设过程中有两种现象值得关注一是追求产业的大而全综观各地正在编制的工业强县建设规划，一个明显的特点就是重点发展的产业面面俱到、包罗万象，几乎可以说是当地十二五工业发展“”规划的翻版似乎产业不全，就不足以体现工业强县风貌；似乎建设工业强县，就是“”简单地把工业做大而没有按照工业强县的内涵要求去统筹规划二是追求产业的热点化出于对培育支柱产业或主导产业的偏面理解，不少地方在选择产业发展重点领域时喜欢扎堆于新能源、新材料、新医药、新装备等热点产业，而全然不顾本地的产业条件、产业基础以及有无做大做强该产业的可能其结果必然出现产业结构过度同质化有鉴于此，建设工业强省重要的是怎样体现各地的产业特色和产业优势，而不是一味地求全求新无一般产业不稳，无重点产业不强各地在编制工业强县建设规划时，务必要树立特色产业意识宁可集中资源要素和政策要素做大做强“”

一、二个特色优势产业，也比平均使力地推进一批产业发展更有意义同时，各地在确定重点培育的特色产业时，还要充分考虑产业的市场规模和发展潜力，坚持宁缺勿滥冷思考三建设工业强省，如何发挥企业的主体作用国内外的实践表明，后赶超型国家政府在经济发展中虽然起着不可或缺的主导作用，但这种作用归根结底需要通过企业这一主体来实现因此，企业也只有企业才是建设工业强国（强省、强市、强县）的主体反观我省，近年来许多重大经济工作任务的落实都是政府唱主角、企业做配角抑或当观众当前，各地在推进工业强县建设过程中也不难见到类似主体错位的影子一是政府部门越俎代庖长期以来，各级政府（部门）在许多工作中存在包办代替的现象无论是重大任务的提出，还是规划的制订，乃至规划的实施，都是由政府独家唱戏结果出现政府层面热热闹闹、企业层面冷冷清清的尴尬局面许多地方政府做了本应由企业做的事情，突出的如各种产业发展规划的实施，其实施主体应该是企业；如果政府把自己作为实施主体，就会使规划流于形式二是工作任务政企断层尽管我们已经进入了网络时代，但决策者与执行者之间、政府与企业之间信息不对称问题依然不同程度地存在在上半年开展的进万企解难题专项行动中，有许多企业反映对各级政府制订的大量惠企政策不甚了解或了解“不深，至于对各种产业发展规划的了解更是知之不多造成这一问题的原因，恐怕与”我们现行的政府工作运行机制有关按照现行的工作方法，主要通过召开各类工作会议来部署、传达和落实，参会者大多为政府经济管理人员和少量企业代表，政府的政策意图难以落实到多数中小企业基于此，怎么样把政府建设工业强省（强市、强县）的战略意图化作企业的具体行动，是新时期新阶段政府部门经济管理工作必须着力解决的重大问题为此，提三点建议首先，建设工业强省的落脚点一定要放在企业关键是做到三个以企为基即建设工业强省任务的提出要充分考虑企业的发展基础和发展要求，工业强省规划的“”内容要充分细化量化到具体的产业和企业，工业强省规划的实施要明确企业为唯一的实施主体其次，政府工作的边界一定要清晰在市场经济条件下，政府所做的任何工作都是有边界的除了管规划、管政策、管标准，并通过这些规划、政策、标准指导行业发展之外，其它工作应该交由企业承担再次，信息沟通管道一定要畅通要构建多种形式的政企信息沟通管道，真正做到产业政策家喻户晓，一方面要继续完善文件发送等传统信息沟通管道，特别是涉及财政补贴等产业政策，运用这一输送方式可以避免外国的反补贴调查；另一方面，要充分运用现代信息技术，建设统一的网上产业政策服务平台此外，也可以由政府部门定期梳理汇编产业政策送给企业，并开展政策解读和辅导冷思考四建设工业强省，什么才是亟待破解的症结从理论上讲，建设工业强国需要优化组合产业结构、发展方式、运行模式、组织形式、制度环境等多种因素，形成众要素的最优组合因此，实现工业由大变强需要破解许多瓶颈和难题但在众多瓶颈和难题中，核心技术受制于人是我国工业大而不强的症结所在然而，令人担忧的是，目前不少地方在推进工业强县建设过程中出现了方向不明、目标不实的现象突出问题有两个一是过分强调建设现代产业体系一些地方为了改变产业结构不合理的现状，而提出了建设现代产业体系的目标其实，建立较为完善的现代产业体系主要是针对一国经济尤其是大国经济提出的要求就区域经济尤其是县域经济而言，并不需要面面俱到的产业体系，更为重要的是建立特色产业体系因此，不应把建设现代产业体系作为建设工业强县（强市、强省）的目标二是过于追求小而全的指标体系一些地方为了能全面体现和反映工业强县（市）的特征，而设置了多达几十个的统计指标表面上看，发展目标似乎全面而且光鲜但剥茧抽丝不难发现，由于指标过多，重点就无法突出；还由于指标过细，部分指标存在重复问题因而，与其说是反映工业强县（市）建设的指标体系，毋宁说是反映工业转型升级的指标体系更为贴切尽管两者之间也存在着不可分割的关系如前所述，我国（我省也然）工业大而不强的症结在于核心技术缺乏缘于此，各地推进工业强县（强市、强省）建设也必须把突破产业和企业核心技术的桎梏和羁绊作为核心目标离开了这一核心目标，就无法做到对症下药这就要求我们在工业强县（强市、强省）建设指标体系的设计上，要紧紧围绕提高当地产业和企业的自主创新能力这一中心构建系列指标从国内外经验看，一个国家或地区的自主创新能力既反映在企业研发投入、专利数量、新产品销售率上，也反映在管理能力、品牌建设、工艺设备上，归根结蒂体现在产业和企业发展过程中科技的引领和支撑作用大小上冷思考五建设工业强省，何处才是政府工作切入点经过社会主义市场经济体制的多年洗礼，我省各级政府部门推动产业发展和管理企业的方式方法尽管已经有了重大改变，但仍不时可见计划经济时代的印记和影子目前不少地方政府经济管理部门在履行管规划、管政策、管标准和指导行业发展等基本职能过程中，明显存在重规划、少政策、轻标准和弱指导等问题一是重规划的结果导致了规划替代一切重规划本身并没有错，错的是一些地方把制订规划看作推进工业强县建设工作的全部一旦规划制订完了，工作任务也就结束了近几年来，这方面的事例不胜枚举我们需要清醒认识的是，从各国工业发展史看，任何新兴产业发展乃至工业强国建设，从来不是由政府计划或规划出来的，最多不过是政府推动的结果二是少政策的结果导致了工作力度乏力少政策指的是缺少具有较大突破的重大政策举措近年来，各地出台的扶工、强工政策，绝大多数为原有政策的回锅，特别是在攸关产业和企业做强的土地、资金、技术、人才、用能额度等方面鲜见具有含金“”量的创新性政策三是轻标准的结果导致了产业发展无序轻标准突出表现为，有的地方在招商选资过程中不能严格执行产业准入标准；也有的地方在推动产业和企业转型升级过程中不能用足用好行业标准这一有效的政策手段四是弱指导的结果导致了服务流于形式由于对行业发展情况了解不深、知之不多，许多政府经济管理部门指导行业发展的能力十分薄弱在实际工作中，走马观花式的调研成为服务企业和指导行业发展的主要形式对许多企业而言，这种服务已成为一种负担总而言之，找准工作切入点是推进工业强省（强市、强县）建设的当务之急很显然，“”工作切入点不能离开各部门的工作职责因此，各级政府推进工业强省（强市、强县）建设的最佳切入点依然是科学地履行好管规划、管政策、管标准和指导行业发展等基本职能，尽最大可能避免上述倚重倚轻的做法请永远记住，在市场经济条件下，企业只有企业才是工业强省（强市、强县）建设的主角，政府的责任在于充分发挥好配角的作用，政府工作人员决不能过高估计自己的能力国内外的实践表明，后赶超型国家政府在经济发展中虽然起着不可或缺的主导作用，但这种作用归根结底需要通过企业这一主体来实现因此，企业也只有企业才是建设工业强国（强省、强市、强县）的主体反观我省，近年来许多重大经济工作任务的落实都是政府唱主角、企业做配角抑或当观众当前，各地在推进工业强县建设过程中也不难见到类似主体错位的影子一是政府部门越俎代庖长期以来，各级政府（部门）在许多工作中存在包办代替的现象无论是重大任务的提出，还是规划的制订，乃至规划的实施，都是由政府独家唱戏结果出现政府层面热热闹闹、企业层面冷冷清清的尴尬局面许多地方政府做了本应由企业做的事情，突出的如各种产业发展规划的实施，其实施主体应该是企业；如果政府把自己作为实施主体，就会使规划流于形式二是工作任务政企断层尽管我们已经进入了网络时代，但决策者与执行者之间、政府与企业之间信息不对称问题依然不同程度地存在在上半年开展的进万企解难题专项行动中，有许多企业反映对各级政府制订的大量惠企政策不甚了解或了解“不深，至于对各种产业发展规划的了解更是知之不多造成这一问题的原因，恐怕与”我们现行的政府工作运行机制有关按照现行的工作方法，主要通过召开各类工作会议来部署、传达和落实，参会者大多为政府经济管理人员和少量企业代表，政府的政策意图难以落实到多数中小企业基于此，怎么样把政府建设工业强省（强市、强县）的战略意图化作企业的具体行动，是新时期新阶段政府部门经济管理工作必须着力解决的重大问题为此，提三点建议首先，建设工业强省的落脚点一定要放在企业关键是做到三个以企为基即建设工业强省任务的提出要充分考虑企业的发展基础和发展要求，工业强省规划的“”内容要充分细化量化到具体的产业和企业，工业强省规划的实施要明确企业为唯一的实施主体其次，政府工作的边界一定要清晰在市场经济条件下，政府所做的任何工作都是有边界的除了管规划、管政策、管标准，并通过这些规划、政策、标准指导行业发展之外，其它工作应该交由企业承担再次，信息沟通管道一定要畅通要构建多种形式的政企信息沟通管道，真正做到产业政策家喻户晓，一方面要继续完善文件发送等传统信息沟通管道，特别是涉及财政补贴等产业政策，运用这一输送方式可以避免外国的反补贴调查；另一方面，要充分运用现代信息技术，建设统一的网上产业政策服务平台此外，也可以由政府部门定期梳理汇编产业政策送给企业，并开展政策解读和辅导（摘自浙江经贸网作者系浙江经济和信息化委员会贾帆联）。