山村先进事迹材料

优秀山村先进事迹材料

一、锐意进取，不断超越我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人

二、认真教学，潜心教研作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、等书籍备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，向分钟课堂要质量课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，40学习效果事半功倍教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣本人所教学科的成绩在县、镇统考中也多次名列前茅教研活动是载体，课改教研是先导为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、魏书生、高金英教育专题学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平年月以来，我协同本校教研组长，做好新上任特岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说20079是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩

三、关爱学生，无私忘我作为农村寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭班上大多数学生因为留“守而远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响据我调查，有的”“外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外”出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变我心中始终记着这样一句话做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展一份耕耘，一份收获回首自己年的教育生涯，有过许许多多的酸甜苦辣，但我始终坚守着一腔热诚一腔爱我眷恋自己家乡的这片黄土，我更眷恋这里的孩子，我庆--幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地继续耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上“”——年月日第二篇优秀山村教师先进事迹优秀山村教师先进事迹2014916优秀山村教师先进事迹十几年的山区教学给我最深的体会就是教育是一份爱的职业一位哲人说过，没有爱从来就没有教育爱心是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律爱学生是教师教育学生的起点和基础“”爱学生，体现在平时对学生的引导上，尤其是在德育工作上爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格人格尊严是平等的，作为老师，作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力教育专家常说理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础当一个孩子被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力如江同学，是全校公认的双差生，学习“懒、成绩差、纪律松散，经常打架，而且还偷家里的钱，我接手这个班，了解清楚后，xx“”就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬平时还经常对他进行家访，打电话与他的父亲沟通经过努力，江同学彻底改正xx了自己的缺点，变得守纪律、爱学习了我还善于发现他的闪光点，经常对其进行鼓励，那年他在小学毕业班质量检测当中语文综合与数学综合均取得了优的等级这些平时我们认为的双差生，其实只要耐心对待，同样也能转化我坚信精诚所至金石为开“”“因为有爱，如何让学生学好，就成了我平时用心琢磨的事教师如果没有较高的学识”与扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的我平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平、理论水平、业务水平教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石我积极参加各期岗住培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，然后付诸行动课前，围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学方案课堂中，把各种教学方法有机地结合起来，学生获得知识的同时学习的方法得到到培养，改变了学习方式，变得乐于学习，喜欢探索十几年来除完上好校每学期规定的教学研讨课之外，还积极承担乡、县级的公开课，示范课的任务一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力解决，自己不能解决的问题虚心请求专家解答多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究提供了实践素材，参与研究的县级子课题《小学生体验数学的研究》于年月顺利结题；先后参与县级子课题《研训一体与课堂教学实效性的研究》、《空间与图形教学策略的20093探索与实践》的研究任职以来，共有十多篇教育教学论文（案例）获奖或发表其中‘’省级获奖篇，市级篇，县级篇担任学校的教导主任后，积极倡导科研先行，和老师们共同研究因我们中心小学历年都分配有较多的新教师如何让这些新114教师尽快的成长，就成了新课题我以自己的行动带领这些老师们参与课题研究，促**使教师敢研究、会研究、研究出成效同时这些新教师也得到了锻炼，涌现出了、林娜、等一些的教学新秀**因为爱着孩子，爱屋及乌，同样也乐意去完成学校的各样的事情因乡中心小学领导**的信任，从年开始担任中心小学（本部）的教导主任，也就是从这年开始全县进入省对县督导检查的准备状态我先后了负责了教学质量、办学条件、队伍建设三大08**块的迎检项目按照迎检的各项指标，我带领教师收集、整理学校的各块材料，并对其进行充实、分类、装盒办学条件块因学校原先的教学仪器与省标有较大差距，所以学校对各种教学仪器进行了充实各种新旧教学仪器重新清点、登记、造册，其工作量之巨实在是难以想象由于准备充分我们乡中心小学顺利通过了验收，并得到了上级领导的一致好评在平时的教务工作中，我总是能配合好乡中心小学做好教务方面的各项工作每学期初制定好教务工作计划与教研安排，平时重在落实这些计划、安排配合好乡中心小学做好每学期的乡级教学研讨、必要也承担县级的教学研讨，保证了教研活动的正常开展年起对学校的教研工作进行改革，每周

二、09

三、四分别开展语文、综合科、数学的全校性的教学研讨教师上研讨课之前进行集体备课，共同探讨教材教法，拟出教学方案，在同年段的其他班级试上，集中评课，完善教学方案，再一次上公开课经过这样的集体备课、上课、评课、再上课，教师的教学水平都得以不同程度不同的提高，尤其是新教师，他们得到了很好的锻炼，促进了他们的专业成长在今年的四月份县新教师课堂教比武，老师获得了语文科的第一名，老师获得了数学科的第二名**新课程强调学校管理制度的重建，鼓励教师积极参加学校的各项管理，学校从校长**到下面的各个教师和谐相处，平时的各项的检查、评比也只是为促进教师工作上的不足之处的改进，也是为了各教师在各项工作上做的更好如我们的教案、作业检查并不是简单的评出分数，而是对教师进行定性结合定量的评价，不足之处与教师们单独交流，我们的目的为了让工作做的更好，不是给老师扣帽子，做得好的地方在大会上予以表扬这样提高的教师的教学积极性，因此，我们中心小学的教育质量总能名列全县的前茅，能连续五年获县教育教学贡献奖就是对我们工作的最好的肯**定“”为落实创办特色学校的精神，学校成立了合唱、舞蹈、信息技术、美术、体育、英语、鼓号队等兴趣小组平时注重抓落实，这些兴趣小组在培养学生的各方面的兴趣学好起到了很好的作用，他们在自己所兴趣的方面也得到了很好的发展连续几届的中心小学校园文化艺术节这些兴趣班的同学为大家献上一个个精彩的节目，得到各界的一致好评**付出总有回报，几年来，本人先后获得乡教学成绩贡献奖，被评为县优秀教师，县优秀班主任，县德育工作者等所指导的学生县级的在三小作品、数字竞赛、“”“”写字比赛活动中均有不错的表现，在学校举办的各项活动中更是有很好的表现，如“”“”班班有歌声、班班有美展、班队会评比、唱红歌比赛、广播操比赛等这些活动中，指导的班集体都取得了较好的成绩因为历年来均有较为出色的成绩，年“”“”“”“”“”月被乡中心小学选送参加福州市第二十二期骨干教师培训，并于年的月顺06利结业在去年第二届县中小学骨干教师认定中，顺利通过县级骨干教师的认定9074但成绩只能代表着过去，荣誉只能激励着自己继续前进**因为爱着教育，爱着山区的孩子，所以坚守着自己的岗位只要心中有爱，其实山区的天地同样宽广第三篇优秀山村教师先进事迹材料陆安永同志先进事迹材料„„人们都说教书育人是太阳底下最光辉的事业，这是人们对教师职业的崇敬和赞美而陆安永老师曾经说过我要做太阳的最灿烂的一束光辉，用心血呵护守望学“”生这是陆老师对自己职业的理解和诠释陆老师数十年如一日，执着地守望着他“心中的那一束阳光，谱写了一曲淡定优雅的教师之歌”十年前，陆安永老师以优异的成绩考进教师队伍，怀着满腔热情，走上了三尺讲台从走上教师岗位的那一天起，他就将甘作春蚕，愿化红烛作为自己的人生信条，开“”始设计、编织着自己的教师蓝图工作十余年来，陆老师一直将其视为人生追求的最高境界，努力拼搏，用不悔的信念和辛勤的汗水去换取事业的成功刚走上讲台时，由于他所教的科目与专业不对口，他积极学习教学专业知识，努力做到备好课，讲好课，用学生的优异成绩来证明了自己年，在镇中学领导的安排下，陆安永老师调到官店镇民建小学，负责那儿的一切事务民建小学地处我镇偏远地区，距里师村有六七里山路，由于地势偏僻，那儿2006的学生们入学很不方便，那儿也没有公路，陆老师每天都是步行几里地到学校上课，虽然到学校的路高低不平，下雨天还很滑，但是陆老师从未给自己放过一天假，更不用说旷课了刚到学校，陆老师一看到学校心里可就犯难了，学校是一栋木制房屋，就几个房间，学生们上课由于没有老师，只有将所有的学生聚在一起进行复式教学，学校前边一块坑坑洼洼的操场由于地势太高，学校的用水也成了一个大难题，因为偏远，学校周围还没有通电，但是陆老师积极主动的争取改变办学条件，他到村里、镇里求爹爹拜奶奶，不知跑过多少路，磨破多少次嘴皮，精诚所至、金石为开，他强烈的事业心和责任心感化了村民，感动了上级由于多渠道集资，他彻底改变了这一切，他成功了在不通路，不通电，不通水，学校经费非常紧张的情况下，陆老师把自己的多数时间用在了学校，组织村里的干部和周围的村民一起从里师牵来了电线，让学校和周围的人们从此不再过着黑暗的日子由于学生们的饮水是一个问题，于是，陆老师亲自找到村里与政府的水利部门，与周围的群众一起给学校安了自来水，解决了学生们的用水问题，水刚通时，不少的学生们在水中嘻戏，当他看到这一切，他的心中找到了更多的慰藉年，陆老师看到学校的办公环境和学生的学习环境实在太差，于是想方设法找到镇中学的领导，自己打紧平时的生活开支，又走访周围群众做动员工作，在大家的2007努力下，村民们一起捐款完成了将操场硬化，并且他将自己平时省吃俭用的钱和学校积余的钱一起为学校购买了音响设备，电脑等设备，解决了学校的教学设备紧缺问题由于镇中学工作安排，年陆老师调到官店镇中学工作，在离开民建小学的时候，当地老百姓听说他要调走，近百老百姓来到学校送他当中不少人还带来了2008自家的农产品来送给他，可是陆老师没有拿走大家的一点东西他在民建小学任职期间，学校的成绩在全镇排名居前三位，多次得到镇中学及政府领导的好评每一个细微改变，无不透视出陆老师的心血和汗水年，由于学校工作上的安排，他走进了官店中学，学校领导就安排其负责年级学生管理在工作2008中，陆老师还是坚持在民建小学的那样，每天早上总是早早到校，查看学生们的生活情况，针对学生们在生活中遇到的问题，和班主任老师一起想方设法为学生们排忧解难上课时我总是坚守在自己的岗位上，随时随地查看学生们的出勤，了解学生们的表现情况，发现问题，及时和班主任老师和科任老师沟通，将很多的问题扼杀在了萌芽状态更多的时间，是和年级组的老师们一起探讨年级管理中存在的问题，为把年级工作做得更好想尽了千方百计年，学校领导再委以重任，让其负责了官店中学的政教工作任职以来，他没有半点懈怠，每天尽量抽出时间早早到校，看看学生们的生活和学习，了解学校政教2011工作中还存在着哪些问题，总结出方法，以便在今后的工作中作好预防上课时间他总是到处查看有没有学生未到校，有没有学生翻越围墙，甚至于对可能发生的各种情况的纠纷和安全隐患进行彻底排查，确保能给师生们营造一个和谐的工作和学习环境晚上，陆老师总是抽出更多的时间来参与学校的值周工作，一起查一下晚上有没有未在寝室就寝的学生，一起看一下学生们的生活环境，了解一下学生们的生活需要，替学生们处理一些琐事问题，这已经成了他工作中一种习惯只要一听说学生有点小问题，无论在校内校外，即便再怎么早，再怎样晚，他也一定是要起床来处理，很多的问题想到老师们也是比较辛苦，他自行把学生们的问题处理了陆安永老师，是一位普通的教师，他用数十年的时光守望着他心中的那一束阳光，他用数十年的汗水诠释了人民教师的丰富内涵，他用数十年的心血塑造了一位人民教育工作者的光辉形象第四篇优秀山村教师先进事迹材料扎根山村无怨无悔记玉屏小学马志容老师的先进事迹人们都说教书育人是太阳底下最光辉的事业，这是人们对教师职业的崇敬和赞——美马老师却说我的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉，我用心血呵护守望这“”是马老师对教师职业的理解和诠释马老师三十年如一日，执着而痴情地守望着她“”心中的那一束阳光，谱写了一曲淡定优雅的乡村教师之歌矢志不渝扎根山村马老师，年月出生在犍为县玉津镇南街年她参加中考，顺利进入中专调档线，可她毅然选择了师范学校毕业之后，为圆她日思夜想的教师梦，追随她196581980心中的阳光，竟然远离县城，来到当时还没通班车的偏僻乡村小学玉屏中心小学，她执起教鞭，走上讲台，当起了几十个学生的孩子王春去冬来，寒暑往返，一干---就是三十年马老师曾风趣的说我的职业生涯，真是三十年过去，弹指一挥间“”如今，马老师是已面粘风尘，鬓染白霜“‘’”三十年来，她默默耕耘，无私奉献家住学校门口的一些老百姓和许多学生家长都说，多年来、马老师从没有无故放过一天假，从没有因私耽误学生一节课无论刮风下雨，还是烈日炎炎，她总是和孩子们一起，往返在上下学的路上30其实，三十多年来，马老师有很多外迁的机会，但她都放弃了她舍不得她的孩子„„们她也十分明白，也没有人能够真心实意，甘心情愿地去，像她那样守护在那个贫困艰苦的地方直至今日，她还执着地守护在她的那片热土上，守护着她心中的那一束阳光她要沿着这条路一直走下去，一直走到她职业生涯的尽头青春无悔三十年风雨路山村小学教师的工作是很辛苦的，谁能没有私事，谁能没有儿女情长在处理家庭事务与工作的关系上，马老师尤为痛苦，令人感叹年，她年迈的母亲突发脑梗塞住进县医院，在住院三个多月，她只能利用星期天去照顾尽孝，其间的每周日下午，她每次都是在姊妹们抱怨声中，在母亲留恋的眼2012神中，匆匆含泪返校回到自己深爱的学生身边遗憾的是，她母亲在临终前还呼唤着她的乳名，而她此刻却正站在讲台上，没能为老母送终近年来，留守儿童问题是马老师最感为难的问题，许多孩子父母在外打工挣钱，让他们跟着爷爷奶奶或外公外婆隔代教育让这些孩子倍受溺爱，为让这些孩子健康成长，她耐心说服丈夫，抛去家务琐事，来到学生家中，苦口婆心地与爷爷奶奶们交谈，共同切磋有助孩子健康成长的教育方式同时，对孩子嘘寒问暖，献上温馨的母爱年有个叫李勇的学生放学刚出校门时，不小心被摩托车撞伤，鲜血直流马老师听说后，连忙和摩托车师傅将李勇送进乡卫生院，经医生诊治，没伤到骨头，只是皮03外伤，需要缝针缝完针后，孩子的家长还没来，她又将腿上满是血迹的李勇背回自己的家，打来温水，拿来干净的毛巾为孩子擦拭脚上的泥土和血迹，并且一直守在他身边，直到傍晚，孩子的母亲忙完家里的活，才来将孩子接走在三十年风雨路上，马老师用良知指引着自己前进的方向，用行动守望者心中的一束阳光植根乡土呕心沥血育新人三十多年来，马老师植根乡土，与玉屏小学相生相伴，互为见证呕心沥血，默默耕耘，哺育新人她的办公桌上，放置着几沓整齐的学生作业本翻开学生作业，可以清楚的看出学生的学习态度都十分端正，书写认真工整规范，红色笔迹，无论是改符号，还是评价意见都一丝不苟作业批改记录、学生家访记录、学生成长记录等各项记录齐全详实教室的学习园地里，学生的手工制作、表扬与警示、学生的作业展，每一个细微之处，无不透视出马老师的心血和汗水马老师多年担任班主任和语文教学工作，而她有天生的不会懈怠，积劳成疾，她患有严重的慢性咽喉炎，说话声音嘶哑每次复发，都咽喉红肿，说话、吃饭都困难，丈夫劝她休息治疗，她总是生气的说那学生们怎么办丈夫知道她的脾气，犟不过她，只有含泪目送她走向学校去年暑假，马老师去县城检查咽喉，医生建议做手术，她“”没有同意，她怕做手术后万一影响上课，她舍不得那群孩子还是为了她的那群孩子们马老师虽已年近半百，临近退休，但她仍然不甘落后，不断学习，与时俱进在她的另一张办公桌上，经常存放着几摞厚厚的崭新的书籍报刊，有新课程新理念的，还有师德建设和法制教育的，还有小学语文、数学等学科教学杂志报刊还存放着几摞学习笔记与教育心得和教学反思等几年前，大兴教育科研之风，马老师也毫不示弱，每周按规定的时间，骑着自行车到十公里之外的村小参加集体备课，送教下乡公开课等教研活动，不断地更新自我，超越自我马老师，是一位普通的山村教师，她用三十年的时光守望着她心中的那一束阳光，她用三十年的汗水诠释了人民教师的丰富内涵，她用三十年的心血塑造了一位乡村师魂的光辉形象第五篇海山村先进事迹团结一致，共谋发展记沿赤乡海山村党支部海山村共有村民多户，人，党员人，两委会班子共有人该村党支部在乡党委的——正确领导下，在全体党员的共同努力下，围绕抓好党建促经济的指导思想，不断加180670186强基层组织建设，全面落实科学发展观，充分发挥党支部的领导核心作用和党员的“”先锋模范作用，扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展，使全村连续多年保持了班子稳、人心齐、村内经济发展、村民安居乐业的良好局面，实现了两个文明建设的快速发展，实施强村富民战略，推动村级各项事业的蓬勃发展

一、加强学习，提高素质村委班子在做好日常工作的同时，都能自觉看书学习对上级下发的文件、通知、书刊和学习材料，都能认真学习和传阅特别是有些重要文件和通知，大家坐下来集体学习，讨论研究，形成共识，在工作中步调一致，行动统一对未能坐下来集体学习的行政文件等，都能及时传看教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大村民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从要我看向我要看转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质坚持以集中教育、巡回播放为主，党支部确定每周一“”“”为电教播放日，进行集中定点播放二是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用在学习的基础上，干起工作来有方向，有目标，有重点坚持学习实践科学发展观，学习十七大报告，认清形势，明确责任，不断提高政治思想觉悟和理论政策水平“”

二、抢抓机遇，富裕村民海山村党支部不断解放思想、开阔眼界，不断树立先进的发展理念和思路，充分利用与沿海工业城毗邻的地理优势，大力发展三产和商贸业，在村主要街道建起了南北长多米长的商贸一条街全村已形成了商业、运输业、种养业、劳务业齐发展，共建富裕小康村的700发展格局以工业的发展带动农村城镇化，有效地转移农村富余劳动力，村民虽然深知工业城的开发可以带动了人流、物流的活跃，促进了土地资本的增值，从而带动他们的富裕，但在涉及征地补偿等具体自身利益问题时却出现不同程度的抵触情绪，村党支部成员挨家挨户地去做工作，希望他们能从大局出发，从长远利益出发，从绝大多数人的利益出发，积极配合乡党委和沿海工业城管委会做好工作，实现沿海工业城的发展和当地村民的富裕的双赢对于因山体爆破导致的农户柑橘损失和房屋墙面出现裂缝，村党支部又积极站在全局的高度一边与施工单位做好衔接，一边做农户的思想工作，为了最后妥善解决问题

三、建强支部，凝聚民心村党支部在带领广大群众走富裕道路的同时，还始终坚持了两手抓，两手都要硬的方针村党支部首先从抓党员队伍入手，常年“坚持了三会一课、党员联系户、民主评议党员等制度经常组织党员”开展学党章、学科技和义务修路等组织活动，使党员在班子工作中都走在群众前头，被群众称为一面旗帜其次，村党支部还始终坚持把群众愿望与心声作为工作第一信号，真心实意为群众解决生产生活中的实际困难，努力改善群众生活条件，优化村内环境，添置垃圾桶个，路面绿化米，装修办公室万元，公共厕所个，路灯多个，自来水黄三线接通，投20600资万元，村内排污管总管支米，与此同时，村党支部还大力3230开展了群众性精神文明创建活动，由村两委组建了红白理事会，群众67136哪家有大事小情、丧事喜事，村两委都准时到场提供服务，村内阵地建设齐全，广播室、图书室、党员活动室等设施，常年对党员和村民开展教育活动村党支部年组织群众开展十星级文明家庭评比等丰富多彩的群众活动，提高了村民素质，保持了全村稳产，全村多年无上访户，无打架斗殴现象随着群众民主意识的增强，村党支部还本着公正、公开的民主原则，大力加强和推进了民主政治建设，认真坚持了村务公开制度，村内的财务和大小事情及时向群众公开，认真坚持民主议事制度，村内重大事情都由村两委成员、党小组长和村民代表及全体党员共同商定办理，真正实现了党员群众广泛参与的民主管理，使百姓气顺心平，减少了决策失误，实现了农村稳定，密切了党群、干群关系人心换人心，四两换半斤，党支部一班人一心一意带领群众发展经济，扎扎实实为群众办实事，赢得了群众的信赖和支持如今，“”海山村党支部一班人正带领全村群众向着早日实现富裕型小康目标奋进（沿赤乡杜勇县）附表合作经营协议书甲方1乙方经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守

一、合伙宗旨共同合作、合法经营、利益共享、风险共担

二、合作经营项目中石油煤层气保德区块地面建设工程

三、合作经营地点山西省保德县

四、出资金额方式期限垫付、甲方以现金方式出资万元；乙方以现金方式出资万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）

1200200、合同签订之日乙方向甲方交付万元投资款，剩余万元乙方须在年月日前全额到位

2100100、年月日前应付前任合伙人撤资的万利息，双方20123313201233117各承担万元、乙方垫付年月开工前期全部费用（回款前）

8.5

五、股份划分甲方、乙方作为确定盈余分420122配和债务承担的基础%%

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可

八、甲乙双方的分工、权力与义务、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作费用不得超过工程总额的

1、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作10%、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留2印鉴、共同管理乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、3账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许甲乙双方协商一致方可进行同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利

九、盈余分配与债务承担合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担本协议未尽事宜，双方协商解决本协议一式份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效甲方乙方2年月日年月日。