张畈中心小学消防安全疏散演练预案

张畈中心小学消防安全疏散演练预案为贯彻落实以人为本的理念，遵循安全第一，预防为主的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对“”“”能力，使灾害带来的损失降到最低，拟于今年的全国消防安全宣传教育日后在校园内开展消防应急疏散演练特制定预案如下“

11.9”

一、指导思想以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全

二、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着预防为主，消防结合的宗旨，切实做好防火、灭火工作通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的“”

三、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

四、演练时间、地点、内容演练时间年月日（周五）课间操时间地点校园操场2012119内容教学楼遇到火灾时的逃生演练

五、组织机构总指挥张发志副总指挥陈耀兵庹大贵成员易高波（兼广播员）、全体教师

六、演练前的准备工作

（一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工

（二）各班进行动员和布置班主任进行动员和交代注意事项对学生进行消防安全教育向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源

1.标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训教育学生在火灾发生时做到遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策积极自救、相互帮助、听

2.从指挥、有序疏散疏散路线和程序按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至（疏散路线按课操间操集中顺序）

3.

（三）现场演练人员学校师生

（四）对师生的具体要求全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加

1.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排

2.火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时

3.一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照早操位置集中各班主任和组织人员要树立安全第一的思想，保证每位学生安全、有序地逃生

5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责

6.“”

七、演练疏散要求与注意事项

7.、演练前保护引导人员各就各位当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生1安全撤离、广播告诫学生请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场2“”上去要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全疏散集合地点按操场指定位置3集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数、安全撤离顺序按早上学生广播操出操顺序撤离各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故4

八、演练程序、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备

1、全体师生在操场集队演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项（如安全事项、演练号令等）

2、学生回到班级准备，现场保护人员各就各位、五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生现在响起的是火灾警报，请大家不要慌3张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点4“各班主任立即紧急集合学生并组织疏散集合时每小组一队，疏散时班主任在班级”队伍后面断后，按指定路线下楼各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数

5、演练总指挥总结讲话、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场6

九、附录

7、现场人员安排☆教学一层楼负责人1陈耀兵（教学一楼楼梯口）☆教学二层楼负责人庹大贵教学楼二楼☆刘金枝（二楼转台）、郭远敏（三楼转台）☆陈耀斌（教学楼到操场的台阶）☆张发志（负责操场整理学生队伍）☆各班班主任在教室负责组织本班学生安全有序撤离、演练安全撤离顺序第一批线路二年级线路一年级二年级四年级（以上二组线路同时进行）21第二篇张静中学消防安全应急疏散演练预案张静中学消防安全应急疏散演练预案2→→

一、指导思想以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全

二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案通过安全演练，从中让学“”生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的

三、灾害预设当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件

四、学校基本现状我校现有学生有余人，教职工余人，学校占地面积万多平方米，校舍面积万平方米，建筑物有五幢，分别为五层主教学楼、三层科技馆大楼、二层食堂图900504书馆楼、四层学生公寓楼两幢、五层教师公寓楼两幢1

五、消防设备和系统、干粉灭火器只，分别存放在语音教室、、实验室、图书室、食堂及各个教学楼楼层消防柜；每个消防栓室内只，消防栓主要分布在教学、学生公寓楼，每层各146只12-、校内电话系统报警（由办公室主任负责）、广播系统报警（由信息组负责）

3、报警方式火警电话

2、报警电话31

六、组织机构

19110、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部1总指挥刘谋平副总指挥黄晓东成员领导组其他成员、年级组长、全体班主任、保卫人员指挥部职责是）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶1段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；2）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作、义务消防队3义务消防队员名单2下设消防安全领导小组办公室主任副主任xxx义务消防队员有xxx岗位职责（）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识（）据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练1（）实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员

2、疏散引导组3组3长副组长成员各楼层或楼层面各办公室主任职责平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作、后勤保障组组长4副组长成员各教师办公室主任职责负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、抢救护理组组长5副组长成员各办公室主任及有自备车的部分教师职责进行医疗救护及人员清点等

七、前期准备阶段每年月日至月日为宣传发动和培训阶段、学校安全工作领导小组负责制订《中学消防安全应急疏散演练预案》，通盘x x xx筹划和指挥灾害应急避险演练1xxxx、组建学校义务消防队由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队（以男性为主），邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队2进行实战演练、落实相关安全措施学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，3用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材

4、对学生进行消防安全教育少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览5等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨5弄公共场所开关，不擅自使用电器教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃6生练习教育学生发生灾害时，能够做到遇事不慌，头脑冷清判明情况，思考对策

①积极自救，互帮互助

②听从指挥，有序疏散

③大忌恐慌混乱，相互践踏

④、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态7

八、应急实战演练演练时间（年月份），由学校演练指挥部临时决定要求xxxx x、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清1现场是否有遗漏人员学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟2雾中毒、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任班主任整理并清点本3班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序、警报戒除后，学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生4命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作然后各班按次序返回教5室

九、总结反思演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训附学生疏散线路图（每年按实际情况制订）参考如下第三篇张畈中心小学消防安全责任书张畈中心小学消防安全责任书为了进一步做8好学校消防安全工作，落实消防安全责任，学校与全体员工签订消防安全责任书学校建立消防安全工作责任制，成立由校长负总责的消防安全领导小组，落实消防工作领导责任

1.学校与老师签订安全责任书，严格考核，并实行责任追究制学校要贯彻预防为主，防消结合的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防

2.安全每年学校要对教师进行一次消防安全培训，每学期都要对消防设施进行安检，

3.“”每学期要进行至少两次消防安全疏散演练各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上要养成良好的用电习惯，管好本部门的电，不胡拉乱接，不超负荷使用或不关电源要教育老师在

3.办公区内禁使明火，避免火灾事故的发生各室负责人对本室的消防安全负责各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作

5.班级每学期要至少进行次消防主题班会班级每学期要出至少期消防主题的板报或手抄报

6.2班级每年要积极参与学校开展的五个一活动，即上一堂消防课；举行一次演讲

7.1或征文比赛；组织参观一次消防队站；观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动

8.“”会；组织一次消防演练指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料，以作为学校考核班级的依据之一

9.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力

10.对于学校配备的消防设施，设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程，确保发生火灾时人人都能参与，使消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜对不参

11.与学校进行的消防培训，不会使消防器材的，不得参与学校任何先进的评比后勤人员要保证消防疏散通道畅通，确保灭火器材齐备、完好、有效要定期组织消防检查，及时消除安全隐患

12.学校任何工作人员，都应视学校消防安全如生命任何不负责任造成安全事故者，学校都将追究相应责任

13.校长签字张发志教职工签字年月日第四篇小学消防安全疏散演练预案

一、演练时间、地点、内容2013215演练时间年月日地点校园操场内容教学楼遇到火灾时的逃生演练20xx4141330

二、组织机构组长总指挥成员全体教师保安

三、演练前的准备工作

（一）班主任进行动员和交代注意事项对学生进行消防安全教育向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源

1.标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训教育学生在火灾发生时做到遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、

2.听从指挥、有序疏散

（二）对师生的具体要求全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安

1.排

2.火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时

3.一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照间操位置集中各班主任和组织人员要树立安全第一的思想，保证每位学生安全、有序地逃生

4.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责

5.“”

四、演练疏散要求与注意事项

6.演练前保护引导人员各就各位当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生

1.安全撤离告诫学生请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去

2.“”要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全疏散集合地点按操场指定位置集

3.中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数安全撤离顺序演练安全撤离顺序疏散路线和程序按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至（疏散路线按课操间操集中顺序）

4.第一批线路东门（）线路西门（）（以上二组线路同时进行）

12.

11.

13.

16.

121.

24.

22.

25.3第二批线路东门（）线路西门（）

13.

23.

36.

24.

36.3

五、演练程序

24.

15.

25.1所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备

1.五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点各班主任立即紧

2.“急集合学生并组织疏散集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按”指定路线下楼各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数

3.演练总指挥总结讲话宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场

4.

六、附录

5.现场人员安排教学楼一层

1.教学楼二层教学楼三层班级负责人第五篇学校消防安全应急疏散演练预案学校消防安全应急疏散演练预案

一、指导思想以《消防安全生产法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全

二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案通过安全“演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的”目的

三、灾害预设当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件

四、学校基本现状我校现有学生有人，教职工人，建筑物有栋

五、组织机构

118205、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部总指挥李华军副总指挥曹维斌1成员张友权刘晓越陈爽指挥部职责是）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶1段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；2）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作、义务消防队义务消防队员名单科任教师岗位职责3）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识2）据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练1）实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员

2、疏散引导组组长潘峰3成员各楼层班主任职责平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练3的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作、后勤保障组组长张友权组员郑启富职责负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障

4、抢救护理组组长郭远荣成员小学体育教师职责进行医疗救护及人员清点等

七、应急实战演练演练时间（年月日），由学校演练指挥部临时决定5学生撤离路线中学有西侧楼梯下楼，到操场集合小学由主楼梯下楼到操场集合

20151023、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责

1、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟2雾中毒、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组3长报告给现场指挥、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序、警报戒除后，学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生4命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作然后各班按次序返回教5室

九、总结反思演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。