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脚踏实地铺就幸福路汇报材料用心铺就成长路朱寨初中宏彦妮“”尊敬的各位领导,各位老师大家好我是来自朱寨初中的宏彦妮,我演讲的题目是《用心铺就成长路》毕业五年,担任班主任工作四年蓦然回首,在这四年的班主任生活中,有辛酸,有“”失败,但更多的是喜悦和收获大家都知道,时代在变,学生也在变如今的学生,最大的特点是不能接受原来的压制式的教育方式,还要求我们必须把学生放在一个独立的个体角度来用心审视四年班主任工作的探索和实践,使我感悟到作为一名班主任,在平凡的工作中,只“”有在学生身上倾注满腔慈母般的爱心、平等交往的诚心、无微不至的细心、倾听沟通的耐心,才可以用我们的光照亮教室的每个角落,用我们的爱温暖每一颗幼小的心灵,用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰
一、携爱上路,探寻教育真谛爱,是打开学生心灵的钥匙托尔斯泰认为如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教“师因此,班主任应有一颗慈善如母的心爱心年我刚参加工作那年,从高校进入中学,感觉和学生的距”——离比较近,班上只要有学生遇到困难,我都会尽量帮他们解决尤其是寄宿生,留2007守儿童,单亲家庭的孩子,他们平时缺少父母的爱,作为班主任,我对他们更关心,1他们有病,我就会带他们去校医室,并帮他们垫付药费,让他们在我的办公室休息;他们生活费不够时,只要我知道的,都会借给他们;下雨天给他们借雨伞,等等,虽然这些都是一些小事,但能让学生感觉到温暖现在,那些学生有一部分上了高中,一部分已经步入社会,他们上网聊天或打电话时,还非常感谢我当时帮了他们在班主任工作实践中,我懂得爱不是一句豪言壮语,而是给学生做一些点点滴滴具体的事或许我在做的时候还没有想到它叫爱,其实所做的就是爱
二、以诚相待,感化学生心灵我认为教育学生,要与学生之间建立一座心心相通的桥梁尊重学生作为一个独立个体的存在,对他们要以诚相待,这样才能感化学生学生的心灵相对是纯洁的,当我们诚心对待他们时,他们也会同样用诚心回报我们年的中秋节,那时中秋还不放假学校给每位老师发了一盒月饼,算作节日的祝福看着月饼,望着窗外的明月,我首先想到的是寄宿点的学生想到他们离家那2007么远,想到他们不能和父母一起共度佳节,也想到他们此时也许没有月饼于是,我起身带着这一盒月饼来到学生宿舍孩子们眼光里先是流露出诧异,后是感动由于人多,饼少,只能两个人分一块月饼,但我看到他们的脸上写满了幸福,此时,我也感到非常幸福后来,有学生给我拎了一小袋自家出产的苹果,说宏老师,中秋节你给我们送来了月饼,这是我的一点心意当时,我非常感动,他们也懂得投桃报李“”
三、专注细节,播洒安全阳光作为一名女老师,我充分发挥自己细心的优势,及时发现学生生活中的不安全隐患从校内到校外,我从不敢懈怠、马虎,始终严格要求自己,坚持每天早读前、午饭后进教室,检查出勤、纪律、卫生等放学时总是到教室细心看一看门窗是否关闭,学生是否离校我校由于有一部分校外寄宿生,作为班主任更是责任重大我总是到学生宿舍细心检查,询问学生的饮食吃住安全,排查宿舍里的安全隐患一次晚上查宿时,我发现女生宿舍插电热毯的线路较乱,插板位置危险我跟房东借来工具,整修了电路,重新安置了插板,将不安全事故消灭在萌芽状态为避免住宿生外出打游戏,除让舍长负责外,我经常不定时地检查学生住宿情况,遇到个别学生不按时回宿舍的情况,及时电话联系其家长,家校共同教育
四、永不言弃,转化后进学生任何一个学生,哪怕他是一个既调皮又捣蛋的学生,只要有足够的耐心,平时多关心他,上课时不放弃他,久而久之,他就会回心转意,会向你敞开心扉,坦露他真实的想法,反省他过去的做法,学习纪律上会来一个度的大转弯,成绩的上升也会出人意料180我们班有一名叫李某的男生,他是单亲家庭,母亲常年在外打工,由年迈的爷爷照顾开学初,经常违反纪律,欺负女生,成绩很差每次违反纪律之后,我都会不厌其烦的给他讲道理,但收效甚微我曾经想过放弃他,也许他就是根不可雕的朽木,但做班主任的责任告诉我,不能放弃,一定要有耐心记得有一次午饭后到校,他又在楼道内打闹,被值周老师撞见,考核扣了我们班一分当时我在通报栏里看到时,非常生气,想着一定要狠狠的批评他,但转眼一想,每次批评时,他都显得不屑一顾,这次该怎么办呢我进到教室,看见他正用不屑的眼神望着我我什么也没说,装作什么事也没发生下自习后,我走到他身边说你帮老师把这些作业本抱到我办公室等他把作业本放下后,我招手让他坐下,心平气和地说老师想和你聊聊他显得极不耐烦,为了拉近和他的距离,我先“”问了他家里最近的情况,学校发的营养餐爱吃吗等等,过了一会,发现他态度缓和“”了,便问起他今天中午的事情他一改过去死不认账的作法,告诉了我实情,并且承认了错误我发现他的态度转变了,于是趁热打铁,给他讲了一些道理从那之后,我发现他变了,表现越来越好,还主动问我作业题,学习也有所进步后来,他妈妈打电话告诉我,说她的儿子在这半学期里变的懂事多了,与以前的简直判若两人我想如果我当时没有耐心而放弃他,也许他发展成长就是另一个样因此,一个班主任的耐心,会给学生一条成长的康庄大道有人说,教书是件良心活我觉得,班主任工作就是用心做事李镇西老师在《爱心与教育》一书中曾这样写道素质教育,首先是充满感情的教育一个真诚的教育者“”必定是一位真诚的人道主义者一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位有人情味“的人我认为做好新时期班主任的前提是爱心和诚心,基础是细心和耐心,愿我们用爱导”航,用心工作,在与学生共同成长的过程中逐渐完善我们的教育工作谢谢大家。
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