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文本内容:
雷锋志愿服务活动雷锋志愿服务活动一为进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,实践群众路线教育活动、弘扬中华传统美德、传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化根据区文明委的工作部署,并结合我单位工作实际,特制定本方案
一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,把开展志愿活动与群众路线主题教育实践活动相结合
二、活动主题传承雷锋精神深化志愿服务
三、组织领导为确保活动实效,成立审计局学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作
四、活动时间学习雷锋志愿活动常态化开展,其中月份为主题活动月
五、活动内容3开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿者服务系列活开展关爱农民工子女志愿服务行动月上旬,以关爱农工子女成长为主题,着力开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务,针对农民工子女思想品德、学习教育、权益
1.3维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务、围绕绿化美化和帮困解难开展社区志愿服务行动月中旬,深入结对共建社区,以创优美环境为要求,组织本单位人员,宣传生态文明观念和环境保护知识,促23进公众环保意识提升,开展公共绿地植树活动,绿化美化生活环境,设立服务点,开展便民服务活动,帮助困难人群,力所能及解决群众生产生活中遇到的问题开展网络文明志愿服务行动月中下旬,以关爱未成年人健康成长为重点,开通学雷锋官方微博,通过雷锋故事、图片、微访谈等活动形式,增强青少年的道德判断
3.3能力和审美能力,鼓励和吸引更多人加入学雷锋志愿者行列发布志愿者需求信息,加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境开展岗位学雷锋志愿服务行动以创优质服务为要求,以人民满意审计为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展岗位学雷锋、行业树新风,通过开展文明
4.引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明窗口形象,展现审计行业风采
五、活动要求加强领导,精心组织要将开展学雷锋主题活动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本单位实际,深刻认识在新的历史条件
1.下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成争当先进模范的氛围扩大影响,营造氛围要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥网络等媒体的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让社会公众了解和参与志愿服务工
2.作把社会志愿服务活动列入单位工作管理内容,加强督促检查,认真抓好落实通过先进人物报告会等多种形式,营造我为人人,人人为我的良好的舆论氛围统筹协调,务求实效要结合实际,周密安排,精心设计活动项目,丰富创新活动载体要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动
3.深入持久、扎实有效的开展雷锋志愿服务活动
二一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德
二、活动时间年月
三、活动地点各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等20--3
四、活动内容、教师讲述雷锋的故事、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁
1、画一张学雷锋做好事的图画2
五、活动目标
3、知道三月五日是学雷锋日、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐
1、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的2心情3
六、具体活动安排、倾听有关雷锋的故事引导幼儿知道月日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣
135、学雷锋,做好事()大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共2同捡树叶、垃圾,清洁校园1()鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识
2、画一张学雷锋做好事的图画()讨论我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢如关爱他人、助人为乐帮助阿姨打3扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里1等()请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情2
七、活动要求、加强组织领导各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼1儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,、营造良好氛围各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园2地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围、注重工作实效各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主3义有句话说的好要从娃娃抓起,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的现在一起去传统节日中去看看。
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