-教导处工作计划范文（初中）

学年度教导处工作计划范文（初中）

一、指导思想2020-2021根据教育局学年度教育工作会议精神，本学期教导处的工作以学校的工作思路为依据，实现学校追寻一个梦想；创建一种文化；突出两个重点；深化三个项20xx目；实现五个强化的目标以规范办学和精细化管理为手段，提高教学质量；以我“”“”“”“校精雕细琢，打造精品课例、青蓝工程为途径，提升教师执教能力，实践高效课”“”堂；进一步落实和深化教学常规管理的督查和反馈工作，进一步做好培优补差工“”“”作，进一步做好体艺工作的落实和考核并加强学校艺术教育工作，积极推进和“”文化建设，推进素质教育“2+1”

二、工作目标初三中考教学质量全县前二，初

一、初二年级教学质量全县前三各年级期末考试后比率控制在以内

1.学生巩固率、升学率为，国家体育健康达标率为左右

2.20%10%体艺活动参与率为，科学实验开出率以上

3.100%90%组织学生参加市县美术、合唱、合奏、书法、科技、征文、信息技术，获奖项达

4.“2+1”100%95%人次以上

5.80教研活动全学年的次数不少于次，教师听课不少于节，全员研教参与率为

6.1224提升教师业务能力建设强化教师学为中心的意识与实践，进一步规范教学常规100%.管理的落实与检查，提升课堂教学实效；加强中考考试研究，尝试初三年级的分层

7.“”走班教学改革，实现初三年级教学质量进一步提高“

三、主要工作与措施”

（一）五育并举，全面推进素质教育根据国家教育行政部门的要求，教导处严格执行上级的作息时间，努力执行课程计划，开足开齐课程，积极开设地方课程和综合实践课程；客服困难，初一年级、初

1.二年级开设心理健康课努力规范教学行为，建立和文化下的科学的教学质量观根据省教育厅的减负要求，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学的有效性，将结合教学常规检查对布置作业，精选习题等方面进行调查，了解作业布置和学

2.“”生课业负担的情况，并逐步修正一些不合理的做法加强和改进体艺卫等工作全面落实《中小学生健康促进行动计划实施方案》，在规范体艺课教学的基础上，开展大课间活动、课外体育活动和体艺活动，切实

3.保证学生体育活动每天不少于一小时创造条件保证在县组织的各项抽测中能够进2+1入前八名，并力取更好名次参加县社会实践活动，办好学校体育节、艺术节、科技节和读书节，特别是办好校体育节和艺术节，能够在参与度、趣味性有所突破，让体育节成为竞争意识、集体主义、团队精神和快乐活动的有效载体引导学生个性发展，丰富学校文化内涵按照早发现、早培养为原则，结合学校的体艺活动，会同政教处，共抓齐管社团建设抓好田径队、篮球队，乒乓球队和棋类队等各文体团队的训练，积极参加

4.“”2+1上级组织的各类体育竞赛活动，力争取得县运动会前名，其它团队比赛进入县前四名发现有艺术特长的学生，结合社团活动进行指导，尤其是要加强在书法、绘画3等方面的培训工作，力争在县艺术节中获得团队二等奖以上，其它诸如美术、合唱、合奏、书法、科技、征文、信息技术等各级各类比赛中，获奖项达人次以上

（二）加强管理，切实提高教学质量80做好精细化教学常规管理工作（）落实和深化教学常规是提高学校教学质量的基本保证，为履行教师职责岗位的

1.考核，能较合理体现教师在执行教学常规管理中的评价，教导处在本学期继续实施1《丹城中学教学常规管理实施细则》，即十条教学常规管理的细则，分期中、期末两次检查，根据总分评出优秀良好合格不合格为强化教学常规的管理，在定期“”检查的基础上，教导处采用不定期抽查的办法，鞭策教师能够按时备课“”“”“”“”（）根据上级对教师教学常规的要求，各教师本学年重视落实以下常规严格执行课程计划，精心备好每一课，保质保量上好每节课，不得出现无教案进课堂的现象；落2实作业批改和二次批改，尤其要重视二次批改；不得出现严重的拖课现象，并把其作为教师教学常规学生调查内容之一（）加强教学常规检查的结果反馈，采用平时分散检查和集中督查相结合的办法，工作流程如下3继续对男周岁和女周岁教师进行免检，在期中教学常规检查优秀的老师，期末时免检，对常规检查为不合格老师跟踪检查5550扎实做好考试研究和质量分析端正教师的考试观念，考试不仅是对前阶段学习成果的检测，也是鼓励学生后阶段

2.继续学习的手段，教师要用足用好考试和平时测试的功能，努力把考试的难度系数控制在以上加强考试的组织管理，教导处重点抓好初三月考及各年级的期中、期末考试工作，规

0.7范命题，考试组织等工作，成立命题审查小组，期中测试命题老师填写命题的承诺书，试题审核小组出具审核的意见书各任课老师、备课组长、年级组长对月考、期中、期末考试的成绩作及时分析，找出原因，提出措施，写出书面报告，并上交教导处存档教导处每学年专题召开四次以上教学质量分析会强化毕业班工作管理

3.（）教育质量是硬道理，毕业班的教学是学校的窗口，毕业班的质量直接影响学校的荣誉，要把师资搭配向毕业班倾斜加强对毕业班的教学管理，开展复习调研活动、1质量分析会等，深入教学第一线及时发现问题，及时纠正特别要在尖子生培养上下功夫所有全体课任老师要团结合作、诚心教学，抓好月考的命题、考试、分析（）抓好复习迎考要根据本年段实际情况，备课组精心筹划新课教学和复习教学，夯实学生的知识与技能加强考试研究，传授考试策略，着力培养学生的应试能力2对毕业生的思想教育、心理疏导、学科平衡、复习质量、身体素质等方面要予以足够的重视，经常性集体会诊，提出解决办法（）更新教学理念，密切关注中考命题方向，认真研究中考试卷的命题思路，努力探索新中考的应对策略，及时做好月考和信息资料的收集、整理工作，初三各备课组在3月考分析的基础上要及时互通信息（）要充分重视体育新中考早日制订初三体育备考方案，备考工作分三个阶段第一阶段是县运动会前，在课堂中落实各项考试内容的指导和训练；第二阶段是县运4动会后，体育教师在课堂或课外活动中上训练强度；第三阶段是下学期项目确定后，作为最后的冲刺阶段在具体课程中，要保证初三课外活动训练狠抓培优补差工作针对象山中学保送生的选拔模式，初二年级、初三年级都要开展培优工作动态组织

4.一定数量的绩优学生进行全面辅导，并有计划地进行调整特别是初三，在《培优》方案的基础上，做到五定（确定学生人数，确定教师人数，确定辅导地点，确定辅导内容，确定上课时间）初二争取能在期末之前把班级组建起来“”为控制明年中考后的学生的比率为以内，教导处会同政教处，对学困生和德困生进行整合，建立后学生的档案，每个任课老师结对若干名生结对，结对20%10%帮教和各类辅导要有辅导转化计划、有帮教措施、有跟踪档案，从抓学习常规的角度20%强化结对帮教的效果尝试初三年级的分层走班教学改革本学年，实行走班选课的改革尝试，一方面在初三年级数学、英语、科学等学科实行分层走班先课，另一方面在全校推行实践

5.“”.类、拓展性、文体艺术类课程的走班先课学校初步确定以基于学科教育的拓展阅读为主题，积极做好教改项目的申报、及方案的制定工作，并于第二学期开展改革“实践活动”

（三）拓宽渠道，提升教师业务能力制度引领，努力转变教师观念教师的教和学生的学是教学中的两个矛盾统一体，也正因如此，这两个话题才能显现出不尽的魅力完善修正原来的课堂教学评价

1.“”“”标准，使其更突出教和学的双主体原则，立足课堂，建立学为中心的教学理念并通过课例评选、教师论坛、质量监控等方式，促进教师的实践和反思，积极引导学“”“”“”生自主、合作、探究的学习，并逐步建立以问题为先导，目标达成和落实为主要内容的生态课堂，促进师生的和谐发展“”协同教科处做好学年度象山县中小学教师全员研教活动全员研教暨我校精雕细琢，打造精品课例活动，搭建促进教师深入思考的平台，积极探索高效课堂，

2.20xx“以备课组为单位组建研教团队，把同伴互助与专家的引领相结合深入开展集体备”“”课、上课、评课活动，以研促教提升本组教师业务水平在每个教师上一堂公开课的基础上，同时做好提升教学质量的抓手研讨活动、中青年教师命题比赛、我“”“”的研教故事征文比赛、微课制作培训比赛等通过上述活动，达到团队融合和个人“”“业务能力的提高的目的同时，各组、各研教团队及时整理教案、课件等各类资料，”并上送到学校中的资源库青蓝工程为全面提高我校青年教师的执教能力，加快培养青年教师的成长，发挥ftp骨干教师的传帮带作用，实现师徒间的导学相长，实施师徒结对为主要形式的丹城

3.中学青蓝工程徒弟对象主要是工作未满年的新教师，新班主任，导师主要是校骨干教师和骨干班主任并采用学科带徒和班主任带徒相结合的双导师制师徒结3对方式，每年进行考核评比“”错题库与错题集为提高学生学习的效率和课堂的教学实效，研究和实践《学科错题资源的构建与利用》，通过学生和教师错题资源的构建，形成错题利用的方法，构

4.建学生的反思性学习和教师的反思性教学，以提高学习的效率要求学生每天在作业订正后，挑选一至三题典型的错题进行错题归类和错误原因反思，并整理成错题集同时，为促进教师反思教学，反思课堂，进行错题库（或优题库）整理，供复习或下一轮教学参考使用计划以每学科组的优秀年青老师为骨干力量组建团队，也鼓励其他老师参与每学期进行优秀错题库评比，逐步呈现辐射效应

（四）加强考核，发挥教研组的实效作用本学期根据学校的实际，对教研组和备课组长人员进行了适当的调整，学校发文聘任，并召开教研组长和备课组长会议

1.各教研组期初制订计划，并一份纸质上交教导处，一份上挂在校园网内部信息栏上

2.规范教研组活动，做到定点、定时、定人、定主题，教师未参加教研活动需提前向教研组长请假每学期教研课活动次数不少于次，每学期组织一次有影响、有实

3.效的教研活动6各教研组开出堂有一定规模，有一定影响的公开课完善教研组的年终考核制度做好迎接县规范、优秀、品牌教研组的评选工作，根

4.1—2据《丹城中学教研组评优考核制度》评选出名校级优秀教研组

5.加强教研组学习和交流2-3

（五）其他工作

6.加强学籍管理，完成电子学籍的登记，健全学生档案，严格控制流生，辍学率控制在以下

1.1%加强教师教学资料的征订和使用管理做好教师们的教学服务工作加强对功能用房和设备，加强对图书室、阅览室、计算机房、多媒体教室、电子备

2.课室管理和充分利用，教育设施设备使用率高体育馆、图书馆、实验室、计算机室

3.能经常向学生开放；继续加强实验室管理，做好实验开出登记，各科学教师紧密配合，实验开出率在以上

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一、指导思想2020用核心价值观打造发展的平台科研兴校、名师强校、质量制胜创建适合学生发展的教学模式

二、工作理念特色、情商、质感、福祉

三、工作目标、年级部特色化深入风格迥异，精彩纷呈学年度教导处工作计划

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一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作...学年度教导处工作计划（中学）范文

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一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作小学年度寒假活动计划

一、放假时间学生年月日月日；年...月日正式开学教师年月日月日，月日正式上班2020xx117—228xx

二、返校时间

三、假期要求班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家31xx122—221222长的联系网络，保障通讯的畅达

1.年学年度教导处工作计划...

一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作学年度校园消防工作计划学校要把消防安全纳入学校重要议事日程，采...取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工2020-2021作和学习环境那么具体的工作计划怎么制定呢下面是第一小编带来关于学年度校园消防工作计划的内容20xx-大三学年度的学习计划篇转眼步入大三，为了更好的学习，为此制定一个学习计20xx...划本文是大三学年度的学习计划，仅供参考大三学年度的学习计划一3

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