-教导处工作计划（中学）范文

学年度教导处工作计划（中学）范文

一、指导思想2020-2021以科学发展观为指引，根据区局开学工作会议精神，结合我校特点，全面转变教育观念，积极推进和深化素质教育，坚持以教学质量为中心，以教育科研为抓手，根据学校工作的要求，充分发挥教导处在教学工作中的研究、指导、服务等功能，深化课堂教学改革，进一步抓好教师队伍建设，为我校教育质量的提高作出努力和贡献

二、工作目标

（一）发展好每一位教师，继续加强师资队伍建设，扩大优秀、骨干教师队伍群体；

（二）继续加强教研组、备课组工作，提高课堂教学的有效性；

（三）养成三年一盘棋思想，同时要认真学习初中考考试说明，研究近几年的试题特征，使得全盘的工作指向正确重点加强对毕业班教学管理，进一步提升教学质“”量，确保各项成绩在全区名列前茅；

（四）教育好学生养成良好的学习习惯，学会自主学习，为学生的可持续发展打下扎实的基础，发展好每一位学生

三、工作要点

（一）深化教育改革增强法规意识、严格遵守区局规定的课程计划，加强对执行课程计划的管理，按新课程计划的要求制定课表，开齐规定课程门类，上足规定课时，任何教师均不得增减课程和课时，1控制学生每天在校活动总量，贯彻落实五个严格、执行三项规定、保证一小时运动、深入推进素质教育“”“”、努力提高课堂效益，坚决反对课上讲得马马虎虎，课后开小灶的不正之风，不搞时间战、疲劳战，要讲效率战不滥用资料，不乱收费用，任何个人、教研组、年级组2不得擅自私订教学资料、教学用具，切实减轻学生负担

（二）强化有效行为采用有效手段、重点抓好以提高课堂分钟教学效率为主的教学评估，加强课堂教学达标检测，增强教师向分钟要质量的意识，鼓励教师采用先学后教，当堂训练的模145式强调以教师为主导，学生为主体，努力改变忽视学生个体、忽视学生个性、忽视45“”学生实践、忽视学生创造潜能的教学方式，要注重思维训练，培养学生创新精神，使教学过程成为学生自己活动和自主探索的学习过程使课堂教育变成校本教研的实践形式和实践场所的一部分、教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象我们要把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，不断规范教学常规2管理具体要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量，全面开展教学工作六字要求即备课要全（顾及全体学生），上课要实（注重实效），教法要活（灵活多“样），作业要精（精挑细选），辅导要细（细致入微），考核要严（严格组织）加强”“”“”“”教育研究，促进教学方式不断转变大力推进有效课堂教学，适当的时候召开一定“”“”“”层面上的研讨会，制定出具体的措施，切实提高课堂教学的有效性“”、教师上课要精神饱满、态度亲切，语言要准确、简练，讲解要条理清晰，板书要工整规范，要尊重学生人格，平等对待每一个学生，同时教师要更新观念，灵活运用各3种教学方式，充分运用现代教学手段，对使用多媒体进行辅助教学要研究其实用性确保课堂更有效更精彩，要善于创设情景，激发学生兴趣，既要重视知识目标的达成，更要重视学生的思维训练，培养学生良好的思维品质，要让学生在掌握知识提高技能的同时，经历过程，体会方法，培养情感，形成正确的态度和价值观

（三）加强教学管理提高教学效益、强化目标管理年级组、备课组、科任教师应根据学校教学的整体目标和要求，以及各年级、各学科1实际情况制定各自的教学目标每章节、每堂课都要有明确的教学目标在教学过程中，要围绕目标的实现进行施教、学习《课程标准》新的课程标准调整了课程容量，总特点是减少内容条目，降低学习难度、强化学习梯度要研读《课程标准》，善于思考，加强对课堂教学的有效性2指导要求广大教师根据新标准、新要求、新变化，在课堂教学上有创新、加强备课组建设，突出集体的力量以备课组活动为载体，发挥集体备课的作用，“”备课重点围绕课堂学习目标的界定，注重主体地位的落实，教学环节的处理，教学方3法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的培养，师生情感的沟通，学生探究活动的开展以及学生自主学习的指导等方面进行探讨，将集体备课制度，体现在固定时间、统一备课素材上，发挥在统一进度的课堂上，落实在统一命题的作业中，做到共同协作、取长补短、资源共享，通过集体智慧到达教学的新境界教导处做到定期检查，及时反馈检查情况，发现问题及时解决，真正提高备课质量，以保证有较好的上课基础把课堂教学的过程作为学生提高发展的过程，积极开展探究性教学、研究性教学，为学生的终身发展打下坚实的基础、大力开展第二课堂活动各年级学科备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充4分准备，并力争获得好名次本学期学校拟举行语、数、外、物、化、生等学科竞赛，以激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质、做好培优转差工作5各年级、各科任要确定培优辅差对象，分别制订好培优辅差计划要加强对临界优生和临界合格生的辅导、加强对学生的学习管理要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管6理，培养学生自觉学习的良好习惯，让学生积极上学，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风、教导处要在校长室领导下加大对上课的调研力度多听课，多了解情况，及时肯定先进，总结经验；及时发现问题，寻找对策特别是对教学效率低下的学科和相关7教师，积极主动地随堂抽查，跟踪听课研讨，查问题，想办法，看实效各任课教师要相互听课，改变过去教研组活动完成任务的单一应付的模式听课记录详尽，评价实事求是，及时相互交流研讨，使之真正成为提高课堂教学效率的有效措施、重视毕业班工作，扩大优秀生群体比例，实现不同的学生得到不同的发展毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让更多的学生顺利升入理想中的学校，首先，抓8好目标管理，让每一个班级、每一位老师、每一位学生都有自己的目标，让每个人个个有目标，人人有追求；其次，抓好常规管理，要求全体教师明确目的，制定切实可行的教学计划，精心备好、上好每一堂课，平时要做好技巧训练、规范训练、专题训练、滚动训练、题型训练，从方法指导、细节完善入手；再次，抓好考试指导，包括心理指导、自主学习指导，让学生树立信心，提升能力，让更多的学生由中等变优等、由一般变中等

（四）提高队伍素质，加快队伍建设、积极做好教师思想工作，加强师资培养使教师牢固树立教书育人的观念，认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》、《中学教师专业标准》（试行），努力做到为人师1表，乐于奉献、关心集体、爱护学生、抓好教研组建设，教研组长要抓好教研组各项常规工作，重点督促好备课组的活动，活动做到定期化、规范化从活动开展情况、论文发表、辅导学生竞赛情况、教师2评优情况等方面全面考核评估，把教研组教学质量的总体水平作为综合评估的重要指标、抓好课堂教学达标工作一要根据教研室的具体要求组织开展各项评优课活动，在此基础上推荐参加市的评优课活动；二要开展随堂调研制度

3、花精力抓好教科研工作，根据本组师资结构和教学实际情况，本着提高教学质量的目的，把学校课题研究与提高教学质量结合起来加强过程研究和总结，每位教师4本学期至少写出一篇有一定质量的教学论文，争取在市级以上刊物发表或获奖、加强和规范青年教师的管理，对青年教师要帮他们迅速成为合格教师，尽快脱颖而出成为教学业务骨干，发挥骨干教师的作用，认真扎实地做好培养工作5

（五）抓好阅读、学生实验等工作的落实抓好阅读，加强文科阅读教学，提高学生阅读的数量和质量形成阶梯性、计划性，并有专人负责考级的落实和组织加强理科实验教学，提高实验开设率和教学效果，让学生在做中学，做中感悟体验

（六）搭建科研平台提升科研氛围、组织教师积极参加微型课题的研究工作，把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价制度改革方面的问题，作为课题研究1的重点，并引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的小问题转化为小课题，做到研究内容来源于教学，研究过程植根于教学，研究成果服务于教学同时在研“”“”讨过程中，不仅要重视对预设问题的研究，还要努力寻求解决课堂教学中生成问题“”的方法和策略，努力提高教学效果、倡导教师加强理论总结，撰写教育教学论文教导处要发动教师通过一学期的教学实践，撰写值得引鉴推广的教学课例、教学反思等，特别在关注有效教育、指导学2生自主学习等方面进行总结，把成功的案例作为我校今后课堂教学改革的载体加以学习，从而使我校的课堂教学的整体水平得到提高，逐步形成与学校教育教学相适应的研究方向要引导教师进行行动研究、课例研究，撰写教育反思、教育随笔，变研究过程为教师理论学习、专业成长的过程，促进更多教师变成学习型、科研型、“”“”反思型教师

（七）加强自身建设，提高服务水平、教导处全体人员要加强理论学习、提高业务水平，增强法规意识，在课程改革中，踏实工作，以一丝不苟的作风赢得教师的尊重

1、教导处人员要认真履行督查教学的职责不定期检查教学计划的落实，通过师生问卷、座谈等形式，督查教师职责的履行情况，促使学校的整体教学水平得到提升

2、教导处人员要潜心研究学科教学，在各自的学科教学中起带头作用，要组织和协调好各项教育活动，保证各项活动、考试圆满完成3总之，在新的学期中，我们教导处每个成员既要当好运动员，还要当好教练员、信息员、指挥员，在做每一件工作时，要细心地准备、精心地组织、潜心地研究推荐阅读学年度人教版五年级品德教学工作计划小学年度的工作计划班委新学年度的工作计划中学学年度校本工作培训中学年度工作计划2021-2022小学年度工作计划模板（）（）（）学年度2020--2021教导处工作计划（中学）范文相关内容中班学年度工作计划【篇一】2020s hzh3;s hzh4;s hzh4b;2020-2021

一、指导思想2020依据《纲要》精神及教委办工作意见精神，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿...小学年度工作计划【小学年度工作计划】

一、指导思想2020xx以中国梦重要思想为指导，以规范办学行为全面提高教学质量为重点，以安全保障做基础，以加强教学常规管理为中心，以提高教师师德师风和专业化水平、优化办“”学条件为着眼点，全面实施素质教育，促进年中学年度工作计划...

一、指导思想2020用核心价值观打造发展的平台科研兴校、名师强校、质量制胜创建适合学生发展的教学模式

二、工作理念特色、情商、质感、福祉

三、工作目标、年级部特色化深入风格迥异，精彩纷呈学年度教导处工作计划

1...

一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作学年度教导处工作计划范文（初中）...

一、指导思想2020-2021根据教育局学年度教育工作会议精神，本学期教导处的工作以学校的工作思路为依据，实现学校追寻一个梦想；创建一种文化；突出两个重点；深化三个项20xx目；实现五个强化的目标“”“”“”“学年度教导处工作计划范文（小学）”“”...

一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作小学年度寒假活动计划

一、放假时间学生年月日月日；年...月日正式开学教师年月日月日，月日正式上班2020xx117—228xx31xx122—221222

二、返校时间

三、假期要求班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，保障通讯的畅达

1.年学年度教导处工作计划...

一、指导思想2020-2021紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作学年度校园消防工作计划学校要把消防安全纳入学校重要议事日程，采...取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工2020-2021作和学习环境那么具体的工作计划怎么制定呢下面是第一小编带来关于学年度校园消防工作计划的内容20xx-大三学年度的学习计划篇转眼步入大三，为了更好的学习，为此制定一个学习计20xx...划本文是大三学年度的学习计划，仅供参考大三学年度的学习计划一3

一、前言转眼间我已经是大三了，大学四年过了大半了越来越感到紧张，时间不够了大学年度学习计划新的一年开始啦来看看大学生的年度学习计划是怎样的吧下...面是第一小编收集整理关于大学年度学习计划的资料，希望大家喜欢大学年度学习计划篇

一一、必须认真学习所学专业的各门课程，熟练掌握专业知识和实验操作技能中学学年度理科教研工作计划综合理科教研组的工作开展要积极实施...集体备课制度，充分发挥集体智慧；在合作中开展竞争，在竞争中创新发展，在发展2020-2021中合作，以推动综合理科教学质量的提高小学年度田径训练计划无论是集体还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算...和安排有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行学年度初中地方课程教学计划范文地方课程是基础教育课程改革的一...项重要内容，是国家基础教育课程体系的重要组成部分，它与国家课程有机地结合2020-2021在一起，对实现课程模式的多样化和课程结构的优化起着不可估量的作用学年度理科综合教研工作计划范文理科综合教研组的工作开展要充分...体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识2020-2021那么具体的工作计划怎么制定呢下面是第一小编带来关于学年度理科综合教研工作计划范文的内容，希望能让大家20xx-20xx查看更多年度工作计划（）...s hzh5;。